第2课《西方国家古代和近代政治制度的演变》练习（选择题带解析）

《西方国家古代和近代政治制度的演变》基础练习
一、选择题
1. 雅典公民大会只能讨论由五百人议事会提出的议案，任何人若在公民大会上提出与事先准备的议案无关的其他问题，都会受到严惩。但公民大会可以有公开指控叛国或谋反罪的临时提议，这是唯一可在五百人议事会拟定议程之外讨论的议题。这说明（ ）
A.民主政治无制衡机制 B.五百人议事会是最高权力机关
C.国家利益至上的原则 D.公民大会的议事内容不可改变
2. 1689年，英国《权利法案》规定：未经议会同意，国王不得征收新税和招募常备军；若没有法律手续，国王不得逮捕和拘留臣民。以上规定（ ）
A.废除国王残留的某些名义权力 B.意味着英国已正式成为民主国家
C.促使议会与国王分享国家权力 D.有利于确立议会至高无上的原则
3．有学者指出，通常我们认为美国的中央政府结构是“三权分立”的，然而实际上权力的分割并不明显，三个行使权力的主体有时也有权限上的交叉，比如把某些立法权给政府，把某些行政权给立法部门。美国政府的这一做法（ ）
A.表明政府权责较混乱 B.有利于避免权力垄断
C.创立了新的宪法体制 D.旨在提高国会效率
4．古代雅典有关受贿的法律规定：任何雅典人接受他人贿赂，或本人向他人行贿，或通过承诺腐蚀任何人，损害了人民的总体利益，或以任何方式和方法，损害任何个人的利益，则他将与自己的孩子一道被剥夺公民权，他的财产将被没收。这从本质上说明古代雅典注重（ ）
A.对贪污受贿实行严厉的惩罚 B.维护大多数雅典居民的利益
C.构建有利于民主政治的环境 D.利用宗法关系维护公民权利
5．托克维尔在《论美国的民主》中说道：“其他任何国家都从来没有创制过如此强大的司法权……联邦的安定、繁荣和生存本身，全系于七位联邦法官之手。没有他们，宪法只是一纸空文。行政权也依靠他们去抵制立法机构的侵犯，而立法权则依靠他们使自己不受行政权的进攻。”托克维尔意在说明美国（ ）
A.三权分立的体制遭到破坏 B.民主制度受到了司法干预
C.立法和行政部门冲突不断 D.司法权在政治制度中举足轻重
6．1875年，有人在议会中说：“我来此不是向你们比较君主制和共和制的优劣。只是对你们说，绳圈正在抽紧……外部的危险是巨大的，内部的威胁也并不小，我们只能建立共和国的政府，否则，我们的重任结束了，需要将此重任还给国民。”这说明法国（ ）
A.确立共和制是统治者的权宜之计 B.共和制的确立充满了曲折
C.确立共和制是维护统治的需要 D.建立了较完善的民主政治
7．古代希腊禁止妇女参加奥林匹克运动会，但有为妇女专设的运动会，城邦也很重视女子体育教育。这说明，古希腊（ ）
A.奥运会缺乏公平竞争的体育精神 B.妇女与男子拥有同样的政治权利
C.奥运会导致城邦内部的阶级分裂 D.妇女有权参与城邦社会文化生活
8．智者学派的代表人物普罗泰格拉认为，“当雅典人进行公共事务的讨论时……他们听每个人的建议，因为他们每个人都有这种美德，否则城邦将不存在”。他强调雅典的存续得益于（ ）
A.规范的公共事务决策程序 B.积极参政的公民群体
C.良好的道德风尚 D.发达的城邦教育
9．历经多次流血和动荡后，“政治上成熟的英国人决意尝试一下新政体的实验”。托利党和辉格党议员联合起来，进行了一次“具有历史意义的政治选择”。詹姆士二世的女婿、捍卫欧洲新教思想的荷兰的威廉亲王受邀前往英国，经过“一场几乎未流血的战斗，信仰天主教的詹姆士二世不得不放弃王国”。从英国政治文明演进的角度看，这个“选择”更大的意义在于（ ）
A.推翻了君主制度 B.促进了君主立宪制度的形成
C.催生了民主共和政体 D.否定了教会高于国家的主张
二、非选择题
10．阅读下列材料，回答问题。
材料一 在汉朝以前，三公的办公场所称为“府”，是当时国家最高权力机关。到了汉成帝时，开始了机构改革，三公行政级别平行，联合执政，大大削弱了丞相的权力。在三公之下，又设置了太常等9个“卿级”官员，卿的办公场所称为“寺”。“九寺”是汉代的中央行政执行机构。一直到明清时期，也都有不断的机构改革。洪武十三年，朱元璋废除中书省，创设“四辅官”内阁内几个人共同为皇帝出谋划策，延续到了清朝。
材料二 亨利八世从1529年起，连续八次、历时七年，以宗教改革为主题召开议会，颁布了一系列重要法案，使英国摆脱了教皇的神权控制，成为完全的民族国家，直接推动了国家机构改革。都铎时期，英国国家机构由国家首——英王、立法机关——议会、行政机关和司法机关组成，它们在开始分权的同时，事实上已形成了相互制约的关系。都铎君主审时度势，提高议会地位；改组政府机构；分立法庭专司审判，明确国家机构各机关职责。
——据朱正梅《都铎时期英国国家机构的变革》整理
根据材料一、二比中机构改革的差异，并说明英国机构改革的影响。
答案与解析
一、选择题
1．【答案】C
【解析】从材料中可知，公开指控叛国或谋反罪的临时提议是唯一可以在五百人议事会拟定议程之外讨论的议题，这凸显了国家利益的重要性，故C项正确；雅典民主政治有制衡机制，故A项错误；公民大会是古代雅典最高权力机关，故B项错误；从材料中可知公民大会可以讨论议事会拟定议程之外的临时提议，故D项错误。
2．【答案】D
【解析】依据材料中“未经议会同意，国王不得征收新税和招募常备军；若没有法律手续，国王不得逮捕和拘留臣民”并结合所学知识可知，英国《权利法案》限制了国王的权力，保证议会的立法权、财政权等权力，议会不但掌握制定法律的权力，还可以监督政府和决定重大的经济政策，大大加强了议会的权力，有利于确立议会至高无上的原则，故D项正确；材料没有体现“废除国王残留的某些名义权力”，排除A项；材料的主旨意思是强调议会的权力高于国王的权力，排除B项；1689年英国《权利法案》的一些规定是为了实现议会的权力而非促使议会与国王分享国家权力，排除C项。
3．【答案】B
【解析】依据材料可知，美国政府三个行便权力的主体有时也有权限上的交叉，这有利于防止某一主体权力过大，避免权力的垄断，故B项正确；A项错误，权力主体在权限上交叉并不意味着政府各部门间权责混乱；C项错误，美国依然是三权分立政体，这种现象不能表明美国宪政体制的变化；D项错误，材料反映的是三个权力主体在权限上的交叉，并不单指国会。
4．【答案】C
【解析】由材料“则他将与自己的孩子一道被剥夺公民权，他的财产将被没收”可知对受贿人或行贿人的处罚以剥夺公民权和没收财产为主，有利于营造民主政治的环境，故C项正确；根据材料可知，古代雅典不仅对受贿人进行惩罚，对行贿人也进行惩处，排除A项；古代雅典维护的是雅典公民的利益，B项错误；D项与材料所述无关。
5．【答案】D
【解析】“其他任何国家都从来没有创制过如此强大的司法……联邦的安定、繁荣和生存本身，全系于七位联邦法官之手。没有他们，宪法只是一纸空文。行政权也依靠他们去抵制立法机构的侵犯，而立法权则依靠他们使自己不受行政权的进攻”表明托克维尔意在说明美国司法权在政治制度中举足轻重，故D项正确；A.C两项材料未体现，排除；材料强调司法权在体制中举足轻重，而不是民主制度受到了司法干预，故B项错误。
6．【答案】C
【解析】“我们只能建立共和国的政府，否则，我们的重任结束了”说明法国当时实行共和制是维护统治的重要手段，故C项正确；共和制并不是当时的权宜之计，而是一种需要，故A项错误；材料并不是说明法国共和制确立的曲折性，故B项错误；法国当时的民主并不完善，故D项错误。
7．【答案】D
【解析】由材料“有为妇女专设的运动会，城邦也很重视女子体育教育”可知古希腊赋予妇女参与社会文化生活的权利，故选D项；公平竞争是奥林匹克运动会的精神，排除A项；古希腊妇女没有政治权利，排除B项；材料体现不出阶级分裂，排除C项。
8．【答案】B
【解析】材料“他们听每个人的建议，因为他们每个人都有这种美德，否则城邦将不存在”说明雅典的存续得益于公民能够积极参与城邦政治活动，进行公共事务的讨论，故选B项。材料强调的是公民参与公共事务的重要性，而非强调决策程序和道德风尚，A，C两项错误。材料并未提及城邦教育问题，D项错误。
9．【答案】B
【解析】注意题眼——“政治文明演进的角度”。题干所描述的“选择”是指光荣革命。光荣革命后，英国议会通过了限制王权的《权利法案》，奠定了国王“统而不治”的基础，国家权力中心由君主逐渐转移到议会，英国君主立宪制政体逐渐形成，故选B项。光荣革命后，英国君主立宪制逐渐形成，但仍然保留君主制度，A项错误。光荣革命后，英国君主立宪制逐渐形成，不是建立民主共和政体，C项错误。宗教改革否定了教会高于国家的主张，而不是光荣革命，D项错误。
二、非选择题
10．【答案】
差异：中国侧重行政机构改革，英国在多个权力机构进行；中国围绕相权开展，英国以宗教改革为依托；中国以皇权为中心，渐渐削弱相权，英国体现权力制衡；中国实行大部制，职能综合性强，英国体现单一化，职能独立性强。
影响：促进民族国家的巩固与发展；提高了国家的管理效能，提高了办事效率；缓和了社会矛盾；促进了政治民主化，为英国的君主立宪制奠定了基础；推动了英国资产阶级革命的爆发；有利于英国资本主义经济的发展；为英国的分权学说、启蒙思想提供了实践基础