统编版语文四年级上册第二单元素养达标测试卷(word版含答案）

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第二单元素养达标测试卷
(时间：90分钟　满分：100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分











一、下列每组加点字都有一个错误的读音，用“——”画出来，并改在括号里。(3分)
1．囚犯(qiú)　　镜框(kuāng)　　　洋溢(yì)　　 ( 　 )
2．障碍(zhàng) 荧屏(píng) 系铃铛(xì) ( 　 )
3．豆荚(jiā) 僵硬(jiāng) 青苔(tái) ( 　 )
二、读拼音，写词语。(6分)
1．我们céng jīng（ ）在kē xué（ ）课上，yán
jiū（ ）月球的ào mì（ ）。
2．一粒wān dòu（ ）shū shì（ ）地躺在地上。
三、用“\”划去括号里使用不正确的字。(3分)
(驻　蛀)虫　　　　　花(雹　苞)　　　　　(愉　偷)快
(征　证)明 (邻　领)居 (蚊　纹)虫
四、补充词语，再选词填空。(6分)
(　 　)云(　 　)雾　　　　　　(　 　)乎意(　 　)
(　 　)风(　 　)雨 (　 　)七(　 　)八
1．今年的春天来得 的早，花坛里早已开满了五彩缤纷的鲜花。
2．诸葛亮“借东风”是怎么做到的呢？他真的能 吗？
五、选择题。(6分)
1．选择正确的词语填空。(2分)
敏锐　　　　灵敏　　　　灵巧
(1)猫头鹰的眼睛特别(　 　)，即使在漆黑的夜晚，也能轻松捕捉到猎物。
(2)蝙蝠是在夜里飞行的，即使一根极细的电线，它也能(　 　)地避开。
2．下列词语搭配有误的一项是(　 　)
A.创造奇迹　密集的雨点　　　　　　 　B．寄托愿望　猛烈的风雨
C．改善生活　轻盈的身体　　　　　　　D．证明实验　灵巧的眼睛
3．下列句子不是设问句的一项是(　 　)
A.在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
B．蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。
C．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
D．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
六、按要求写句子。(8分)
1．小女孩说：“我觉得我好了一些！”(改为转述句)

2．海底有各种鱼类发出声音。(改为一问一答的形式)

3．我家添置了空调、电脑、沙发和家具。(修改病句)

4．那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。(仿写句子)

七、判断对错，下列说法对的画“√”，错的画“×”。(4分)
1．《蝴蝶的家》中“我一想起来就为蝴蝶着急”，“我”着急的是蝴蝶下雨要去哪里躲藏。(　 　)
2．电视、程控电话、支付宝、因特网、高铁等都是20世纪的发明。(　 　)
3．《一个豆荚里的五粒豆》中最后一粒豆子给了生病中的小姑娘生命的希望，是最了不起的。(　 　)
4．《呼风唤雨的世纪》介绍了21世纪一百年间的科学技术的发展历程。(　 　)
八、积累运用。(10分)
1．根据情境填名言。(5分)
(1)人人都有自己不懂的地方，正如唐代韩愈所说：“ ，孰能无惑？”
(2)怎样才能做到知行合一，学以致用？《礼记》中说到了五个步骤：“ ，审问之，慎思之， ，笃行之。”
(3)学和问是分不开的。王充说：“智能之士， ，
。”
2．《蝙蝠和雷达》一文中，科学家先后做了三次实验，证明了蝙蝠 ，并据此发明了 。(2分)
3．《呼风唤雨的世纪》让我学到了许多新知识，如“千里眼”指 ，“顺风耳”指 ，“忽如
一夜春风来，千树万树梨花开”表现了
。(3分)
九、综合实践。(2分)
下水道检查是一份肮脏、危险、不受欢迎的工作，因此有人发明了下水道污水检测机器人。你想发明怎样的机器人呢？并写一写你想发明这样的机器人的原因。



十、阅读理解。(22分)
(一)课内阅读。(11分)
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。
1．写出下列词语的反义词或近义词。(2分)
反义词：清楚——(　 　)　　　　近义词：模仿——(　 　)
2．文中加点词“揭开”的意思是
。(2分)
3．蝙蝠在夜间是怎样飞行的？用“——”画出相关句子。(2分)
4．科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(3分)
(1)我从这句话中体会到了科学家的研究________________________，我是从“__________________________”这些词语中感受到的。
(2)“秘密”在这里指的是
。
5．科学家从蝙蝠身上获得启示给飞机装上了雷达，请你说说人们从自然界中得到的其他启示，也可以说说自己的小发明。(2分)




(二)课外阅读。(11分)
______________________
在澳大利亚布尔纳格城的广场上，有一座奇怪的纪念碑。纪念碑上塑有一条大毛虫。
人们为什么要为毛虫建立纪念碑呢？这里面有一个关于生态平衡的故事。
澳大利亚孤悬于太平洋西南部，因而大陆上的生物品种非常原始、稀缺。于是，人们不断从其他大陆引进一些新的生物，如小麦、牛、羊等，使得澳大利亚境内的物种不断繁多起来。
19世纪初，有人从阿根廷带来了仙人掌。由于它开的花很美丽，又浑身都是刺，人们就把它栽在住宅、牧场和田园的周围，既可欣赏，又可做围墙。但是，人们万万没有料到，仙人掌对那里的气候、土壤特别适应，又无天然敌害，于是迅速发展，不断侵占草场和农田，人们用拖拉机将它连根翻起 但它还是不断生长蔓延 真可谓是铲不尽 挖不绝 美丽的“围墙”一下子变成了人们的祸害。
就在一片恐慌之际，人们将目光投向了阿根廷，为什么阿根廷的仙人掌没有泛滥成灾？生物学家苦苦寻找，终于发现，原来那里有专门吃仙人掌的加布克拉斯毛虫。于是人们从南美洲引入了这种毛虫。毛虫经过了几十年的努力，终于帮助人们把仙人掌控制住了。人们为了感谢毛虫，就特地建立了这座毛虫纪念碑。
1．在文中的“ ”内加上恰当的标点符号。(2分)
2．用“——”画出澳大利亚人把仙人掌栽种在住宅、牧场和田园周围的原因。(2分)
3．澳大利亚人从阿根廷带回了仙人掌，结果怎样？(2分)



4．仙人掌泛滥成灾，澳大利亚人采用什么办法解决了这个问题？(3分)



5．给短文起一个恰当的题目，写在文前的横线上。(2分)
十一、习作。(30分)
父母无微不至地照顾你的生活，老师孜孜不倦地为你传播知识，同学默默无闻地帮你解疑……请选择一位你最想感谢的人，以《感谢你，________》为题写一篇习作，要求感情真挚，写清感谢的原因。
100
200
300
400
第二单元素养达标测试卷
一、1.kuàng　2.jì　3.jiá
二、1.曾经；科学；研究；奥秘　2.豌豆；舒适
三、略
四、腾；驾；出；料；呼；唤；横；竖　1.出乎意料　2.呼风唤雨
五、1.(1)敏锐；(2)灵巧　2.D　3.B
六、1.小女孩说她觉得她好了一些！　2.为什么海底会有声音呢？因为海底有各种鱼类，常常会发出声音。　3.我家添置了空调、电脑和沙发。
4．示例：他吃饭的时候在思考，走路的时候在思考，上厕所的时候也在思考。
七、1.√　2.×　3.√　4.×
八、1.(1)人非生而知之者；(2)博学之；明辨之；(3)不学不成；不问不知　2.夜里飞行靠的是嘴和耳朵配合；雷达　3.望远镜；手机、电话；20世纪的现代科学技术的成就变化之快、变化之大，是人们未曾料到的，给人们带来了意想不到的惊喜
九、示例：我想发明一个分捡垃圾的机器人。一是分捡垃圾的工作环境较脏；二是比较危险，垃圾中常会有玻璃碎片等尖锐物品。
十、(一)1.模糊；仿照　2.使某样东西暴露出来　3.略　4.(1)十分漫长、辛苦；反复、终于；(2)蝙蝠是怎样在夜里飞行的　5.示例：人类通过研究鸟儿飞行的原理，发明了飞机。　(二)1.，　……　、　。　2.略　3.仙人掌迅速发展，不断侵占草场和农田，铲不尽、挖不绝，变成了祸害。
4．从南美洲引入了专门吃仙人掌的加布克拉斯毛虫。　5.挽救澳大利亚的毛虫
十一、略
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