人教版九年级17.3电阻的测量同步练习（含答案）

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九年级17.3电阻的测量同步练习
完成时间：30分钟
一、单项选择题
1.在“测量电阻”的实验中，下列说法正确的是(
)
A.
滑动变阻器的作用是保持用电器两端电压不变
B.
实验原理是欧姆定律
C.定值电阻的电压、电流关系图象是一条曲线
D.实验必须测量三组数据
2.在用伏安法测电阻的实验中，某同学列出下列几条注意事项，其中没有必要的是(　　)
A.使用电表前要选择量程，调零
B.不准用导线将电源正、负极直接连在一起
C.连接电路过程中，开关始终是断开的
D.应从电源正极开始接线，开关应靠近电源正极
3.如图所示,一同学做测量小灯泡的电阻实验时,把电压表与电流表的位置接错了。闭合开关后,电路
可能发生的现象是（
）
A.电流表烧坏
B.电压表烧坏
C.小灯泡烧坏
D.电压表有示数
4.用“伏安法测电阻”的实验电路如图所示.如果考虑到安培表[即安培计]本身有一定的电阻(具有分压作用)，伏特表【即伏特计】本身也有一定的电阻(具有分流作用)，则下列判断中正确的是(　　)
A.测量值等于电阻的实际值
B.测量值小于电阻的实际值
C.测量值大于电阻的实际值
D.以上三种情况都有可能
5.小丽同学利用如图所示电路进行电阻测量，下列说法正确的是（
）
A.闭合开关前,滑片P应滑到A端
B.移动滑片P多测量几次,结果更准确
C.当电阻R断路时,电压表示数一定是零
D.连接电路时,开关要闭合
6.王丽同学在做“测量小灯泡的电阻”的实验中时，所连接的电路图如图所示，当闭合开关后(　　)
A.电压表烧坏
B.电流表烧坏
C.电压表有读数，电流表读数为零
D.电流表有读数，电压表读数为零
7.在测量小灯泡电阻的实验中，小明设计了如图所示的三个电路图，正确的是(　　)
A.甲、丙
B.乙、丙
C.甲、乙
D.甲、乙、丙
8.李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路如图所示，有关该实验的以下说法错误的是(　　)
A.闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到最左端
B.实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程
C.所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同
D.在如图位置闭合开关后，向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮
9.(多选)在做“伏安法测电阻”实验的过程中，如果发现电压表已经损坏，那么能否借助一个稳压的电源，一个已知阻值的电阻，加上桌面，上原有仪器，测出一个未知阻值R的电阻呢?要求是:(1)可以增加导线和开关;(2)电路连接好后不能改变元件的位置。以下方案可行的是(
)
10.小红在做测定灯泡电阻的实验中，将正常的电流表、电压表接入电路，当闭合开关后，发现电流表有读数，电压表读数为零，移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化，电压表读数始终为零，其原因可能是(　　)
A.滑动变阻器接触不良
B.开关接触不良
C.小灯泡两端短路
D.灯泡的钨丝断了
二、填空题
11.某同学在做测导体电阻的实验过程中，刚一试触就发现电流表的指针迅速摆到最大值，发生这种情况的原因可能是
(任写一种即可)。
12.下列是伏安法测电阻的必要的实验步骤，其合理的排列顺序是________________.
A.闭合开关；
B.将测出的数据填入表格中；
C.计算被测小灯泡的灯丝的电阻；
D.读出电压表、电流表的数值；
E.断开开关；
F.将滑动变阻器的阻值调到最大值；
G.对照电路图连接好电路；
H.调节滑动变阻器，使电压表的示数为2.5
V.
13.小英按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻Rx的阻值.闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电压表的示数为________V，电流表的示数为________A，待测电阻Rx的阻值为________
Ω。
第13题图
第14题图
14.如图所示，用电流表和已知最大阻值的滑动变阻器测未知电阻的电阻值，滑片P移至最左端，电流表示数为I1,滑片P移至最右端,电流表示数为I2,
则未知电阻的表达式为:
。
(用已知的物理量表示)。
15.用实验室提供的常用器材(电源是一节干电池)测电阻时，小明与另外三位同学各自设计了下列甲、乙、丙、丁四个电路图.
(1)小明连接好电路后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，测得数据如下表，请你通过分析表格中的实验数据，推断小明在实验室中所用的电路图是__________图.
(2)另外三位同学连接好电路后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P时，分别出现了下列三种异常现象：
A.电流表示数有变化，电压表示数几乎为零
B.电流表示数几乎为零，电压表示数基本不变
C.电流表烧坏
请你判断：按__________
图连接的电路中出现现象A；按________图连接的电路出现现象B；按__________图连接的电路会出现现象C。
16.(易错题)图甲是利用“伏安法”测小灯泡电阻的实验电路图,图乙是根据实验数据画出的通过小灯泡的电流I与它两端电压U之间的关系图象。通过图象可以得出小灯泡两端的电压为6V时,灯丝电
阻为
;当小灯泡两端的电压增大时,灯丝的电阻将
,其原因是
。
三、实验探究题
17.（2019
湖南省湘潭市）在“测量电阻”的实验中，设计了如图所示的电路图。
（1）请根据电路图，用笔画线代替导线将图中的器材连接成完整电路。
（2）按图1所示电路连接器材时，开关要处于_____（选填“断开”或“闭合”）状态，滑动变阻器的滑片P应该滑到最_____（选填“左端”或“右端”）。
（3）闭合开关，将滑片P缓慢向右移动，电压表的示数将_____（选填“增大”或“减小”）。
（4）某次测量时，电压表的示数为1.5V，电流表的示数如右图所示，为_____A，根据欧姆定律求出此时这个电阻R的阻值为_____欧姆。
（5）以上这种测量电阻的方法叫_______。
（6）为减小实验误差，我们应该多次进行正确测量，然后取电阻R的___________值。
18.在测量小灯泡正常发光时的电阻的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡正常发光电压为2.5V,图甲是未连接完整的实验电路。
(1)连接实验电路的过程中开关应
。
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲所示的实验电路连接完整(要求滑动变阻器的滑片P向左移
动时电流表的示数变大)。
(3)闭合开关后，缓慢移动滑动变阻器的滑片P,同时观察
(选填“电压表”或“电流表”)示数的变化。当电压表的示数如图乙所示时,其读数为
V,若要测得小灯泡正
常发光时的电阻,滑片P应向
(选填“A”或“B”)端移动。
(4)实验时闭合开关,发现电流表无示数,电压表指针发生明显偏转。电路中存在的故障是
。
(5)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,绘制了如图丙所示的I-U图象(不计小灯泡电阻随温度的变化)。由图象可知，小灯泡正常发光时的电阻是
Ω。
九年级17.3电阻的测量同步练习
参考答案
完成时间：30分钟
一、单项选择题
1.在“测量电阻”的实验中，下列说法正确的是(
)
A.
滑动变阻器的作用是保持用电器两端电压不变
B.
实验原理是欧姆定律
C.定值电阻的电压、电流关系图象是一条曲线
D.实验必须测量三组数据
【答案】B
2.在用伏安法测电阻的实验中，某同学列出下列几条注意事项，其中没有必要的是(　　)
A.使用电表前要选择量程，调零
B.不准用导线将电源正、负极直接连在一起
C.连接电路过程中，开关始终是断开的
D.应从电源正极开始接线，开关应靠近电源正极
【答案】D
3.如图所示,一同学做测量小灯泡的电阻实验时,把电压表与电流表的位置接错了。闭合开关后,电路
可能发生的现象是（
）
A.电流表烧坏
B.电压表烧坏
C.小灯泡烧坏
D.电压表有示数
【答案】A
4.用“伏安法测电阻”的实验电路如图所示.如果考虑到安培表[即安培计]本身有一定的电阻(具有分压作用)，伏特表【即伏特计】本身也有一定的电阻(具有分流作用)，则下列判断中正确的是(　　)
A.测量值等于电阻的实际值
B.测量值小于电阻的实际值
C.测量值大于电阻的实际值
D.以上三种情况都有可能
【答案】B
5.小丽同学利用如图所示电路进行电阻测量，下列说法正确的是（
）
A.闭合开关前,滑片P应滑到A端
B.移动滑片P多测量几次,结果更准确
C.当电阻R断路时,电压表示数一定是零
D.连接电路时,开关要闭合
【答案】B
6.王丽同学在做“测量小灯泡的电阻”的实验中时，所连接的电路图如图所示，当闭合开关后(　　)
A.电压表烧坏
B.电流表烧坏
C.电压表有读数，电流表读数为零
D.电流表有读数，电压表读数为零
【答案】C
7.在测量小灯泡电阻的实验中，小明设计了如图所示的三个电路图，正确的是(　　)
A.甲、丙
B.乙、丙
C.甲、乙
D.甲、乙、丙
【答案】C
8.李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路如图所示，有关该实验的以下说法错误的是(　　)
A.闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到最左端
B.实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程
C.所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同
D.在如图位置闭合开关后，向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮
【答案】D
9.(多选)在做“伏安法测电阻”实验的过程中，如果发现电压表已经损坏，那么能否借助一个稳压的电源，一个已知阻值的电阻，加上桌面，上原有仪器，测出一个未知阻值R的电阻呢?要求是:(1)可以增加导线和开关;(2)电路连接好后不能改变元件的位置。以下方案可行的是(
)
【答案】AC
10.小红在做测定灯泡电阻的实验中，将正常的电流表、电压表接入电路，当闭合开关后，发现电流表有读数，电压表读数为零，移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化，电压表读数始终为零，其原因可能是(　　)
A.滑动变阻器接触不良
B.开关接触不良
C.小灯泡两端短路
D.灯泡的钨丝断了
【答案】C
二、填空题
11.某同学在做测导体电阻的实验过程中，刚一试触就发现电流表的指针迅速摆到最大值，发生这种情况的原因可能是
(任写一种即可)。
【答案】电流表量程选择太小或电路中有短路现象。
12.下列是伏安法测电阻的必要的实验步骤，其合理的排列顺序是________________.
A.闭合开关；
B.将测出的数据填入表格中；
C.计算被测小灯泡的灯丝的电阻；
D.读出电压表、电流表的数值；
E.断开开关；
F.将滑动变阻器的阻值调到最大值；
G.对照电路图连接好电路；
H.调节滑动变阻器，使电压表的示数为2.5
V.
【答案】EGFAHDBC
13.小英按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻Rx的阻值.闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电压表的示数为________V，电流表的示数为________A，待测电阻Rx的阻值为________
Ω。
第13题图
第14题图
【答案】2　
0.5　
4
14.如图所示，用电流表和已知最大阻值的滑动变阻器测未知电阻的电阻值，滑片P移至最左端，电流表示数为I1,滑片P移至最右端,电流表示数为I2,
则未知电阻的表达式为:
。
(用已知的物理量表示)。
【答案】
15.用实验室提供的常用器材(电源是一节干电池)测电阻时，小明与另外三位同学各自设计了下列甲、乙、丙、丁四个电路图.
(1)小明连接好电路后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，测得数据如下表，请你通过分析表格中的实验数据，推断小明在实验室中所用的电路图是__________图.
(2)另外三位同学连接好电路后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P时，分别出现了下列三种异常现象：
A.电流表示数有变化，电压表示数几乎为零
B.电流表示数几乎为零，电压表示数基本不变
C.电流表烧坏
请你判断：按__________
图连接的电路中出现现象A；按________图连接的电路出现现象B；按__________图连接的电路会出现现象C.
【答案】(1)乙　(2)丙　丁　甲
16.(易错题)图甲是利用“伏安法”测小灯泡电阻的实验电路图,图乙是根据实验数据画出的通过小灯泡的电流I与它两端电压U之间的关系图象。通过图象可以得出小灯泡两端的电压为6V时,灯丝电
阻为
;当小灯泡两端的电压增大时,灯丝的电阻将
,其原因是
。
【答案】24
变大
灯丝电阻随温度的升高而增大
三、实验探究题
17.（2019
湖南省湘潭市）在“测量电阻”的实验中，设计了如图所示的电路图。
（1）请根据电路图，用笔画线代替导线将图中的器材连接成完整电路。
（2）按图1所示电路连接器材时，开关要处于_____（选填“断开”或“闭合”）状态，滑动变阻器的滑片P应该滑到最_____（选填“左端”或“右端”）。
（3）闭合开关，将滑片P缓慢向右移动，电压表的示数将_____（选填“增大”或“减小”）。
（4）某次测量时，电压表的示数为1.5V，电流表的示数如右图所示，为_____A，根据欧姆定律求出此时这个电阻R的阻值为_____欧姆。
（5）以上这种测量电阻的方法叫_______。
（6）为减小实验误差，我们应该多次进行正确测量，然后取电阻R的_____值。
【答案】（1）如图
（2）断开
左端
（3）增大
（4）0.3
5
（5）伏安法
（6）平均
18.在测量小灯泡正常发光时的电阻的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡正常发光电压为2.5V,图甲是未连接完整的实验电路。
(1)连接实验电路的过程中开关应
。
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲所示的实验电路连接完整(要求滑动变阻器的滑片P向左移
动时电流表的示数变大)。
(3)闭合开关后，缓慢移动滑动变阻器的滑片P,同时观察
(选填“电压表”或“电流表”)示数的变化。当电压表的示数如图乙所示时,其读数为
V,若要测得小灯泡正
常发光时的电阻,滑片P应向
(选填“A”或“B”)端移动。
(4)实验时闭合开关,发现电流表无示数,电压表指针发生明显偏转。电路中存在的故障是
。
(5)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,绘制了如图丙所示的I-U图象(不计小灯泡电阻随温度的变化)。由图象可知，小灯泡正常发光时的电阻是
Ω。
【答案】（1）断开
（2）答案如右图
（3）电压表
1.8
A
（4）小灯泡断路
（5）10
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