分数除法
第3课时 一个数除以分数
义务教育人教版六年级上册
出示口算卡片,指名口算。
4
9
8
÷
1
6
2
÷
2
5
3
÷
4
5
2
÷
1
7
7
÷
3
5
6
÷
3
4
3
÷
5
6
5
÷
=
=
=
=
=
=
=
=
1
18
1
12
2
15
1
4
2
5
1
49
1
10
1
6
复习导入
一个数除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。
探究新知
小明 小时走了2km,
小红 小时走了 km。
谁走得快些?
2
3
5
12
5
6
知识点:一个数除以分数的计算方法。
(教材第31页例2)
2
探究新知
信息提取
小明平均每小时走:2÷
2
3
小红平均每小时走: ÷
5
6
5
12
先求 小时走的路程,也就是求2的 ,即2× 。再求3个
小时走的路程,即2× ×3。
探究新知
1
3
1
2
1
3
1
2
1
2
解法探究
所以,小明走得快些。
小明:
小红:
为什么写成“× ”?
÷ =2(km/h)
2÷ =3(km/h)
3
2
12
5
6
5
3km/h>2km/h
答:小明走得快些。
探究新知
规范解答
探究新知
通过上面的计算,你发现了什么?你会用自己的方式表示你发现的规律吗?
除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。
1.计算下面各题。
8
9
24÷ = 24 =( )
4
5
÷ = =
( )( )
( )( )
( )( )
7
16
×
7
16
5
4
35
64
( )( )
9
8
×
27
对应练习
(教材第32页“做一做”1)
2.算一算。
8
9
÷4
10
13
15÷
÷4
14
15
÷
3
10
2
9
3
26
39
2
9
28
6
13
=
=
=
=
巩固练习
(教材第32页“做一做”2)
3.不用计算,你知道下面哪几道题的商大于被
除数,哪几道题的商小于被除数吗?
6
7
÷3
3
4
9÷
15
8
÷2
1
2
÷
4
5
÷
4
5
5
4
6÷
2
3
7
30
÷
14
9
5
2
÷
5
7
巩固练习
(教材第32页“做一做”3)
6
7
÷3
3
4
9÷
15
8
÷2
1
2
÷
4
5
÷
4
5
5
4
6÷
2
3
7
30
÷
14
9
5
2
÷
5
7
巩固练习
(教材第32页“做一做”3)
商大于被除数:
3
4
9÷
1
2
÷
2
3
7
30
÷
14
9
4
5
÷
4
5
6
7
÷3
3
4
9÷
15
8
÷2
1
2
÷
4
5
÷
4
5
5
4
6÷
2
3
7
30
÷
14
9
5
2
÷
5
7
巩固练习
(教材第32页“做一做”3)
商小于被除数:
6
7
÷3
15
8
÷2
5
4
6÷
5
2
÷
5
7
4.打一份稿件,每天可以完成这份稿件的 ,几
天可以打完这份稿件?
1 ÷ = = 4.5(天)
答:4.5天可以打完这份稿件。
9
2
2
9
巩固练习
一个数除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。
分数除法的一般方法:
课堂小结
计算一个数除以分数时要注意:
1.被除数不变;
2.除号变乘号;
3.除数变成它的倒数。
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。