人教版 八年级数学上册 12.3 角平分线的性质 同步培优训练(Word版 含答案)

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名称 人教版 八年级数学上册 12.3 角平分线的性质 同步培优训练(Word版 含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-09-21 06:32:17

文档简介

人教版
八年级数学上册
12.3
角平分线的性质
同步培优训练-讲评卷
一、选择题(本大题共10道小题)
1.
如图,OP是∠MON的平分线,点E,F,G分别在射线OM,ON,OP上,则可以解释定理“角的平分线上的点到角的两边的距离相等”的图形是(  )
【答案】D 
2.
到三角形三边距离相等的点是(  )
A.三条中线的交点
B.三条高(或三条高所在直线)的交点
C.三边垂直平分线的交点
D.三条内角平分线的交点
【答案】D
3.
如图,OP平分∠AOB,点P到OA的距离为3,N是OB上的任意一点,则线段PN的长度的取值范围为
(  )
A.PN<3
B.PN>3
C.PN≥3
D.PN≤3
【答案】C [解析]
作PM⊥OB于点M.∵OP平分∠AOB,PE⊥OA,PM⊥OB,∴PM=PE=3.∴PN≥3.
4.
如图,利用尺规作∠AOB的平分线OC,其作法如下:(1)以点O为圆心,适当长为半径画弧,与OA,OB分别交于点D,E;
(2)分别以点D,E为圆心,大于DE的长为半径画弧,两弧在∠AOB的内部交于点C;
(3)画射线OC,则射线OC就是∠AOB的平分线.
这样作图的原理是三角形全等的一种判定方法,这种判定方法是
(  )
A.SSS
B.SAS
C.ASA
D.AAS
【答案】A
5.
如图,OC平分∠AOB,P是射线OC上的一点,PD⊥OB于点D,且PD=3,动点Q在射线OA上运动,则线段PQ的长度不可能是(  )
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】A [解析]
如图,过点P作PE⊥OA于点E.
∵OC平分∠AOB,PD⊥OB,∴PE=PD=3.
∵动点Q在射线OA上运动,∴PQ≥3.
∴线段PQ的长度不可能是2.
6.
如图,在直角坐标系中,AD是Rt△OAB的角平分线,点D的坐标是(0,-3),那么点D到AB的距离是
(  )
A.3
B.-3
C.2
D.-2
【答案】A [解析]
如图,过点D作DE⊥AB于点E.
∵点D的坐标是(0,-3),
∴OD=3.
∵AD是△OAB的角平分线,
∴ED=OD=3,
即点D到AB的距离是3.
7.
如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂足为F,DE=DG,△ADG和△AED的面积分别为60和35,则△EDF的面积为(  )
  
A.25
B.5.5
C.7.5
D.12.5
【答案】D [解析]
如图,过点D作DH⊥AC于点H.
又∵AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,
∴DF=DH.
在Rt△ADF和Rt△ADH中,
∴Rt△ADF≌Rt△ADH(HL).
∴SRt△ADF=SRt△ADH.
在Rt△DEF和Rt△DGH中,
∴Rt△DEF≌Rt△DGH(HL).
∴SRt△DEF=SRt△DGH.
∵△ADG和△AED的面积分别为60和35,
∴35+SRt△DEF=60-SRt△DGH.∴SRt△DEF=12.5.
8.
如图,点A在点O的北偏西30°的方向上,AB⊥OA,垂足为A.根据已知条件和图上尺规作图的痕迹判断,下列说法正确的是
(  )
A.点O在点A的南偏东60°方向上
B.点B在点A的北偏东30°方向上
C.点B在点O的北偏东60°方向上
D.点B在点O的北偏东30°方向上
【答案】D [解析]
如图,由题意知∠AOD=30°,∠COD=90°,∴∠AOC=120°.由作图可知,OB平分∠AOC,∴∠AOB=∠AOC=60°.∴∠DOB=30°.∴点B在点O的北偏东30°方向上.
9.
如图,△ABC的外角平分线BD,CE相交于点P,若点P到AC的距离为3,则点P到AB的距离为(  )
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】C [解析]
如图,过点P作PQ⊥AC于点Q,PW⊥BC于点W,PR⊥AB于点R.
∵△ABC的外角平分线BD,CE相交于点P,
∴PQ=PW,PW=PR.
∴PR=PQ.
∵点P到AC的距离为3,∴PQ=3.
∴PR=3,
则点P到AB的距离为3.
10.
如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,AB=6
cm,DE=4
cm,S△ABC=30
cm2,则AC的长为(  )
A.10
cm
B.9
cm
C.4.5
cm
D.3
cm
【答案】B [解析]
如图,过点D作DF⊥AC于点F.
∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,
∴DE=DF=4.
∵AB=6,
∴S△ABC=S△ABD+S△ACD=×6×4+AC×4=30,
解得AC=9(cm).故选B.
二、填空题(本大题共7道小题)
11.
如图,在△ABC中,两条外角平分线交于点P,PM⊥AC交AC的延长线于点M.若PM=6
cm,则点P到AB的距离为    .?
【答案】6
cm [解析]
如图,过点P作PN⊥BC于点N,PQ⊥AB交AB的延长线于点Q.∵BP,CP是两条外角的平分线,PM⊥AC,∴PN=PM,PQ=PN.∴PQ=PM.
∵PM=6
cm,∴PQ=6
cm,即点P到AB的距离为6
cm.
12.
如图,请用符号语言表示“角的平分线上的点到角的两边的距离相等”.
条件:____________________________________.
结论:PC=PD.
   
【答案】∠AOP=∠BOP,PC⊥OA于点C,PD⊥OB于点D
13.
如图,∠B=∠D=90°,根据角平分线的性质填空:
(1)若∠1=∠2,则________=________.
(2)若∠3=∠4,则________=________.
【答案】(1)BC CD (2)AB AD
14.
将两块完全相同的三角尺在∠AOB的内部如图摆放,两块三角尺较短的直角边分别与∠AOB的两边重合,且含30°角的顶点恰好也重合于点C,则射线OC即为∠AOB的平分线,理由是______________________.
【答案】角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上
15.
如图,点O在△ABC的内部,且到三边的距离相等.若∠BOC=130°,则∠A=________°.
【答案】80 [解析]
∵点O到△ABC三边的距离相等,∴BO平分∠ABC,CO平分∠ACB.
∴∠A=180°-(∠ABC+∠ACB)=180°-2(∠OBC+∠OCB)=180°-2(180°-∠BOC)=80°.
16.
在△ABC中,AB=4,AC=3,AD是△ABC的角平分线,则△ABD与△ACD的面积之比是________.
【答案】4∶3 【解析】如解图,过D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,∵AD是∠BAC的平分线,∴DE=DF(角平分线上的点到角两边的距离相等),设DE=DF=h,则==.
17.
如图,P是△ABC外的一点,PD⊥AB交BA的延长线于点D,PE⊥AC于点E,PF⊥BC交BC的延长线于点F,连接PB,PC.若PD=PE=PF,∠BAC=64°,则∠BPC的度数为________.
【答案】32° [解析]
∵PD=PE=PF,PD⊥AB交BA的延长线于点D,PE⊥AC于点E,PF⊥BC交BC的延长线于点F,
∴CP平分∠ACF,BP平分∠ABC.
∴∠PCF=∠ACF,∠PBF=∠ABC.
∴∠BPC=∠PCF-∠PBF=(∠ACF-∠ABC)=∠BAC=32°.
三、解答题(本大题共3道小题)
18.
如图,现有一块三角形的空地,其三条边长分别是20
m,30
m,40
m.现要把它分成面积比为2∶3∶4的三部分,分别种植不同种类的花,请你设计一种方案,并简单说明理由.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
【答案】
解:(答案不唯一)如图,分别作∠ACB和∠ABC的平分线,相交于点P,连接PA,则△PAB,△PAC,△PBC的面积之比为2∶3∶4.
理由如下:
如图,过点P分别作PE⊥AB于点E,PF⊥AC于点F,PH⊥BC于点H.
∵P是∠ABC和∠ACB的平分线的交点,
∴PE=PF=PH.
∵S△PAB=AB·PE=10PE,S△PAC=AC·PF=15PF,S△PBC=BC·PH=20PH,
∴S△PAB∶S△PAC∶S△PBC=10∶15∶20=2∶3∶4.
19.
数学家鲁弗斯设计了一个仪器,它可以三等分一个角.如图所示,A,B,C,D分别固定在以O为公共端点的四根木条上,且OA=OB=OC=OD,E,F可以在中间的两根木条上滑动,AE=CE=BF=DF.
求证:∠AOE=∠EOF=∠FOD.
【答案】
证明:在△AOE和△COE中,
∴△AOE≌△COE(SSS).
∴∠AOE=∠COE.
同理∠COE=∠FOD.
∴∠AOE=∠EOF=∠FOD.
20.
如图,已知∠C=60°,AE,BD是△ABC的角平分线,且交于点P.
(1)求∠APB的度数.
(2)求证:点P在∠C的平分线上.
(3)求证:①PD=PE;②AB=AD+BE.
【答案】
解:(1)∵AE,BD是△ABC的角平分线,
∴∠BAP=∠BAC,∠ABP=∠ABC.
∴∠BAP+∠ABP=(∠BAC+∠ABC)=(180°-∠C)=60°.∴∠APB=120°.
(2)证明:如图,过点P作PF⊥AB,PG⊥AC,PH⊥BC,垂足分别为F,G,H.
∵AE,BD分别平分∠BAC,∠ABC,
∴PF=PG,PF=PH.
∴PH=PG.
又∵PG⊥AC,PH⊥BC,
∴点P在∠C的平分线上.
(3)证明:①∵∠C=60°,PG⊥AC,PH⊥BC,
∴∠GPH=120°.
∴∠GPE+∠EPH=120°.
又∵∠APB=∠DPE=∠DPG+∠GPE=120°,
∴∠EPH=∠DPG.
在△PGD和△PHE中,
∴△PGD≌△PHE.∴PD=PE.
②如图,在AB上截取AM=AD.
在△ADP和△AMP中,
∴△ADP≌△AMP.
∴∠APD=∠APM=60°.
∴∠EPB=∠MPB=60°.
在△EBP和△MBP中,
∴△EBP≌△MBP.
∴BE=BM.
∴AB=AM+BM=AD+BE.人教版
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12.3
角平分线的性质
同步培优训练
一、选择题(本大题共10道小题)
1.
如图,OP是∠MON的平分线,点E,F,G分别在射线OM,ON,OP上,则可以解释定理“角的平分线上的点到角的两边的距离相等”的图形是(  )
2.
到三角形三边距离相等的点是(  )
A.三条中线的交点
B.三条高(或三条高所在直线)的交点
C.三边垂直平分线的交点
D.三条内角平分线的交点
3.
如图,OP平分∠AOB,点P到OA的距离为3,N是OB上的任意一点,则线段PN的长度的取值范围为
(  )
A.PN<3
B.PN>3
C.PN≥3
D.PN≤3
4.
如图,利用尺规作∠AOB的平分线OC,其作法如下:(1)以点O为圆心,适当长为半径画弧,与OA,OB分别交于点D,E;
(2)分别以点D,E为圆心,大于DE的长为半径画弧,两弧在∠AOB的内部交于点C;
(3)画射线OC,则射线OC就是∠AOB的平分线.
这样作图的原理是三角形全等的一种判定方法,这种判定方法是
(  )
A.SSS
B.SAS
C.ASA
D.AAS
5.
如图,OC平分∠AOB,P是射线OC上的一点,PD⊥OB于点D,且PD=3,动点Q在射线OA上运动,则线段PQ的长度不可能是(  )
A.2
B.3
C.4
D.5
6.
如图,在直角坐标系中,AD是Rt△OAB的角平分线,点D的坐标是(0,-3),那么点D到AB的距离是
(  )
A.3
B.-3
C.2
D.-2
7.
如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂足为F,DE=DG,△ADG和△AED的面积分别为60和35,则△EDF的面积为(  )
  
A.25
B.5.5
C.7.5
D.12.5
8.
如图,点A在点O的北偏西30°的方向上,AB⊥OA,垂足为A.根据已知条件和图上尺规作图的痕迹判断,下列说法正确的是
(  )
A.点O在点A的南偏东60°方向上
B.点B在点A的北偏东30°方向上
C.点B在点O的北偏东60°方向上
D.点B在点O的北偏东30°方向上
9.
如图,△ABC的外角平分线BD,CE相交于点P,若点P到AC的距离为3,则点P到AB的距离为(  )
A.1
B.2
C.3
D.4
10.
如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,AB=6
cm,DE=4
cm,S△ABC=30
cm2,则AC的长为(  )
A.10
cm
B.9
cm
C.4.5
cm
D.3
cm
二、填空题(本大题共7道小题)
11.
如图,在△ABC中,两条外角平分线交于点P,PM⊥AC交AC的延长线于点M.若PM=6
cm,则点P到AB的距离为    .?
12.
如图,请用符号语言表示“角的平分线上的点到角的两边的距离相等”.
条件:____________________________________.
结论:PC=PD.
   
13.
如图,∠B=∠D=90°,根据角平分线的性质填空:
(1)若∠1=∠2,则________=________.
(2)若∠3=∠4,则________=________.
14.
将两块完全相同的三角尺在∠AOB的内部如图摆放,两块三角尺较短的直角边分别与∠AOB的两边重合,且含30°角的顶点恰好也重合于点C,则射线OC即为∠AOB的平分线,理由是______________________.
15.
如图,点O在△ABC的内部,且到三边的距离相等.若∠BOC=130°,则∠A=________°.
16.
在△ABC中,AB=4,AC=3,AD是△ABC的角平分线,则△ABD与△ACD的面积之比是________.
17.
如图,P是△ABC外的一点,PD⊥AB交BA的延长线于点D,PE⊥AC于点E,PF⊥BC交BC的延长线于点F,连接PB,PC.若PD=PE=PF,∠BAC=64°,则∠BPC的度数为________.
三、解答题(本大题共3道小题)
18.
如图,现有一块三角形的空地,其三条边长分别是20
m,30
m,40
m.现要把它分成面积比为2∶3∶4的三部分,分别种植不同种类的花,请你设计一种方案,并简单说明理由.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
19.
数学家鲁弗斯设计了一个仪器,它可以三等分一个角.如图所示,A,B,C,D分别固定在以O为公共端点的四根木条上,且OA=OB=OC=OD,E,F可以在中间的两根木条上滑动,AE=CE=BF=DF.
求证:∠AOE=∠EOF=∠FOD.
20.
如图,已知∠C=60°,AE,BD是△ABC的角平分线,且交于点P.
(1)求∠APB的度数.
(2)求证:点P在∠C的平分线上.
(3)求证:①PD=PE;②AB=AD+BE.