第12课新文化运动 课件(49张PPT)+教案+学案+练习+素材

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名称 第12课新文化运动 课件(49张PPT)+教案+学案+练习+素材
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-09-21 16:55:19

文档简介

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第四单元
新民主主义革命的开始
第12课《新文化运动》
知道陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物,了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
教学重点:新文化运动的内容;新文化运动的代表人物及作品。
教学难点:新文化运动的影响。
【情景导入 生成问题】来
【自我研学 生成新知】
【自学质疑】结合教材,自主学习本课知识,完成自学检测试题,并将疑惑点记录反馈老师。
【合作探究 生成能力】
目标导学一:新文化运动的兴起
教师:
展示材料,思考辛亥革命后思想界出现了哪些新变化?
材料:辛亥革命后,帝制结束,民国初兴,此时,政治势力裂变纷争,思潮言论喧嚣撞击,西方民主、自由、平等的思想日渐形成一种思潮,影响日益扩大,为广大的知识分、尤其青年学生所接受。
讨论后,总结:民主、平等、自由等观念影响日益扩大。
教师:展示材料,探究袁世凯在做什么,目的是什么?
1912年,袁世凯下令尊祟伦常,要“全国人民格守礼法”;
1913年,他又颁发“尊崇孔圣”的通令,孔教会联名上书众、参两院请定孔教为国教,开始把尊孔活动推向高潮;
1914年袁世凯下令全国恢复“祭孔”;
1915年又正式恢复学校的尊孔读经,并亲临孔庙祭孔……
讨论后总结:尊孔复古,复辟帝制。
教师:阅读教材第一目有关内容,分析新文化运动兴起的背景是什么?
学生:新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面之中。一部分先进知识分子经过痛苦的反思认识到:
教师:请同学们阅读教材,说一说新文化运动的概况。
学生:(阅读、整理)
  教师:
投影新文化运动代表人物的图像以加深学生的印象,分别为:
目标导学二:新文化运动的内容
教师:阅读教材和所学知识,归纳新文化运动的内容。
学生:(阅读、讨论、列举、记忆)
1.教师指导学生阅读教材,完成下列表格:
内容
诠释
抨击旧道德旧文化
针对尊孔复古的逆流,《新青年》强烈抨击以孔子为代表的儒家传统道德和文化
提倡民主与科学
新文化运动的两大口号,只有民主科学才能救中国
提倡白话文建设新文学
提倡白话文,建设新鲜、平易、通俗的新文学
2.教师总结强调:抨击旧道德和旧文化,提倡民主和科学,就是要提倡新的资产阶级的民主制度和民主思想,来反对封建思想和封建制度,是属于思想革命。提倡白话文,建设新文学,即文学革命。就是要通过简单、通俗、易懂的白话文,去宣传资产阶级的民主、科学,从而扩大新文化运动的影响力。
3.教师提出问题:什么是旧道德?什么是新道德?为什么要反对旧道德和旧文化?
学生:(讨论、发言)
教师:(总结)旧道德主要是指以孔子学说为代表的儒家传统道德,其核心内容是三纲五常。旧道德是历代统治者用来束缚人们思想的枷锁。鲁迅的《狂人日记》中就描述了那“黑漆漆”的吃人世界。
教师接着提问:弘扬和培育中华民族精神,建设中华民族共有精神家园,要全面认识祖国的传统文化,取其精华,去其糟粕,使之与当代社会相适应、与现代文明相协调,保持民族性,体现现代性。
教师强调:陈独秀根据英文翻译称他们为“德先生”和“赛先生”。
教师总结:新文化运动是沿着两条战线展开的,一条是思想战线,一条是文学战线。两条战线交织进行,因而它既是一场思想革命,又是一场文学革命。
教师:讨论:我们应该如何对待传统文化?
取其精华、去其糟粕。
目标导学三:新文化运动的意义
1.教师:根据新文化运动的内容分析其意义和不足。
学生:(思考、记忆)
意义:新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。
不足:对于中国传统文化的看法带有一定的片面性。
总之,新文化运动是一次伟大的思想解放运动。
3.小组合作探究:新文化运动与百家争鸣的不同。
新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的延续,是资产阶级的启蒙运动,动摇了封建思想的统治地位,民主和科学的思想得到弘扬,为五四运动的爆发作了思想准备。新文化运动是资产阶级文化反对封建文化的激烈斗争,是辛亥革命以来在纷繁复杂的历史条件下,对中国解放和发展之路的新探索。新文化运动的倡导者“铁肩担道义”,为振兴中华,改造黑暗的旧中国作出了不懈努力。
本课的教学以史实为基础;以问题为载体;以情境为主线;以活动为实现方式,师生互动,生生互动,经过全体课堂参与者的阅读、思考、讨论、分析、对比,使每个学生都经历了一个主动地获取知识、应用知识、解决问题、完善情感、升华人格的自主学习过程。学生能根据材料得出结论,体现了教师的主导作用和学生的主体作用。采用讨论法分组合作,课堂气氛活跃,且能对新文化运动内容有更深入的了解。
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八年级上册历史同步学案
第12课《新文化运动》
【课堂教学流程】
任务1:【自学质疑】结合教材,自主学习本课知识,完成自学检测试题,并将疑惑点问题记录反馈老师。
新文化运动的兴起:
1.背景:新生的中华民国很快陷入
政治混乱的局面
之中。
2.开始标志:
1915
年陈独秀在
上海
创办《
青年杂志
》(后改称《新青年》)。
3.代表人物:
陈独秀
、李大钊、
胡适
、鲁迅等。
4.口号(大旗)和阵地:以“
民主”
”和
“科学”为口号,形象地称为“
德先生
”和“
赛先生
”;以《新青年》杂志和
北京大学
成为新文化运动最为重要的阵地。
新文化运动的内容和意义:
主要内容包括:抨击__旧道德___和
旧文化
;提倡__民主___与
科学
;提倡
文学革命_倡导白话文
,反对旧文学。
2.鲁迅的白话小说《
狂人日记
》以新文学的形式深刻揭露了封建礼教“吃人”的本质。
3.1917年《新青年》先后发表了胡适的___《文学改良诌议》____和陈独秀的____《文学革命史》_______。
4.新文化运动是一场
资产阶级性质
的革新运动;也是一场
思想解放
革命。
5.意义与不足:
意义:动摇了
封建道德礼教
的统治地位,使中国人民接受了
一次民主与科学
的洗礼,
为随后爆发的
五四运动
起了
思想宣传和铺垫
的作用。是一次伟大的
思想解放
运动。
不足:
新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定的片面性

任务2:【小组探究】阅读课本第56—57页“新文化运动的兴起”正文部分。回答下列问题。
问题1.结合第3单元所学知识及自主任务单中材料,分析概括出新文化运动兴起的背景(政治、思想)?
问题2.观看教学视频:新文化运动,列举出新文化运动兴起的时间、地点、标志、主要阵地、代表人物。
任务3:【小组探究】阅读课本第57—58页“新文化运动的内容与意义”正文部分。回答下列问题。
问题1.列举出新文化运动的内容是什么?
问题2.探讨新文化运动对近代中国思想解放产生的影响。
任务4:小组合作探究:
任务五:【动动手】动手制作本课知识结构图。
一、选择题:
1.历史课上,老师要求学生列举新文化运动的主要代表人物,下列是一位同学的列举结果,其中有一项不恰当,请你帮他选出来(?
?C
?)
A.李大钊
B.陈独秀
C.李鸿章
D.胡适
2.在学习《新文化运动》一课时,如果你想更多地了解当时的情况,下列刊物中你应该首选查阅的是(?D??)
A.《万国公报》
B.《中外纪闻》
C.《民报》
D.《新青年》
3.鲁迅的《狂人日记》这样写道我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字‘吃人’。”下列关于该书及这段文字的解读,最恰当的是(
?D??

A.描绘了一个精神不健康的狂人
B.作者喜欢看历史书,并且看书比较仔细
C.估计成书于五四运动以后
D.作者借狂人之口,反对封建专制和封建礼教
5.有一副对联:“白话通神,红楼梦、水浒,真不可思议;古文讨厌,欧阳修、韩愈,是什么东西。”这种提倡白话文,反对文言文写作的现象最早出现在(
D
)
A.?洋务运动时期
B.?戊戌变法时期
C.?辛亥革命时期
D.?新文化运动时期
6.民国时期有人说:“他是中国思想界的一个清道夫,他把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上。因此时时被那无数吃惯孔孟的老头子们跳脚痛骂,怪他不识货。”上文中“洒水清道”的“他”是(
D
)
A.林则徐
B.李鸿章
C.康有为
D.陈独秀
7.陈独秀说我们现在认定只有这两位先生(‘德先生’和‘赛先生’),可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。”这表明新文化运动的核心内容是(B???)
A.?反对尊孔和复古
B.?提倡民主与科学
C.?提倡新道德和新文学
D.?宣传马克思主义
7.以陈独秀、李大钊等为代表的进步知识分子,在对辛亥革命失败的教训认真思考后,把思想解放视为“救国之要道”。于是他们(?C??)
A.开展维新变法运动
B.创办《申报》
C.掀起新文化运动
D.掀起洋务运动
8.胡适说北大是因为三只兔子而成名的,一是老兔子蔡元培,二是中兔子陈独秀,三是小兔子胡适本人(三人年有长序,但都属兔)“三只兔子”因高举哪两面大旗而闻名(
D
)
A.自强与求富
B.维新与变法
C.自由与平等
D.民主与科学
二、综合题
识图题:
答案:
陈独秀于1915年在上海创办的。《新青年》。
陈独秀。新文化运动。
抨击旧道德和旧文化,提倡民主与科学提倡新文学、反对旧文学。一次伟大的思想解放运动。
【学后反思】
学到什么?
有何疑惑?
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第12课《新文化运动》
部编版
八上
情境导入
情境导入
目标1:①通读教材,能够独立自主正确完成填空;②能够发现疑点、难点,提出问题。
目标2:通过文字材料了解新文化运动的背景,识记新文化运动的主要代表人物及其成就。
目标3:把握新文化运动的主要阵地、口号及主要内容(重点)
目标4:掌握新文化运动的历史意义,会客观评价新文化运动。(难点)
目标5:通过回顾知识、动手建构知识体系,总结历史经验教训。
学习目标
【自学质疑】结合教材,自主学习本课知识,完成自学检测试题,并将疑惑点记录反馈老师。
自主预习
自主学习
自主学习
辛亥革命后,帝制结束,民国初兴,此时,政治势力裂变纷争,思潮言论喧嚣撞击,西方民主、自由、平等的思想日渐形成一种思潮,影响日益扩大,为广大的知识分、尤其青年学生所接受。
辛亥革命后思想界出现了哪些新变化?
民主、平等、自由等观念影响日益扩大。
新文化运动的兴起
讲授新课
1912年,袁世凯下令尊祟伦常,要“全国人民格守礼法”;
1913年,他又颁发“尊崇孔圣”的通令,孔教会联名上书众、参两院请定孔教为国教,开始把尊孔活动推向高潮;
1914年袁世凯下令全国恢复“祭孔”;
1915年又正式恢复学校的尊孔读经,并亲临孔庙祭孔……
袁世凯在做什么,目的是什么?
尊孔复古,复辟帝制。
新文化运动的兴起
讲授新课
陈独秀
李大钊
鲁迅
胡适
通过对辛亥革命失败教训的思考,认定要建立名副其实的共和国,必须从根本上改造国民性。
新文化运动的兴起
讲授新课
冲突
讲授新课
新文化运动的兴起
背景
讲授新课
新文化运动兴起的时间、地点、标志、主要阵地、口号、代表人物。
时间
地点
标志
主要阵地
《青年杂志》后改为《新青年》
1915年
上海
陈独秀在上海创办《青年杂志》,并在创刊号上发表《敬告青年》一文
《新青年》和北京大学
讲授新课
识图学史
因为蔡元培担任北大校长时,采用“兼容并包”的办学方针,提倡学术民主、思想自由,聘请大批先进学者来校任教,胡适、陈独秀也在其中。新文化运动中,陈独秀创办《新青年》并发表《敬告青年》,提出民主、科学口号,掀起新文化运动。胡适是新文化运动的推动者,主张文学革命。他们三个是北大的灵魂,北大因此成为新文化运动的主要基地.
知识拓展
知识拓展
阅读教材人物扫描:说说北京大学为何成为新文化运动的主要阵地。
人物扫描
实质是让新思想能在北京大学得以传播
思想自由
鼓励新思想的倡导者占领封建文化的阵地
兼容并包
人物扫描
识图学史
相关史事
口号
Democracy
Science
(德先生)
(赛先生)
民主
科学
“我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。”
——陈独秀《新青年》
讲授新课
代表人物
新文化运动的兴起
讲授新课
代表人物
先驱:陈独秀
陈独秀(1879—1942)
原名乾生,安徽怀宁人。
早年参加辛亥革命。
1915年自创办的《青年杂志》。
1917年2月发表《文学革命论》。
在新文化运动的各阶段都发挥巨大作用。
1921年7月当选为中国共产党总书记。
1927年被撤销总书记职务。
1932年被国民党政府逮捕叛徒刑13年。1937年8月被释放。1942年5月27日病逝。
知识拓展
新文化运动期间,发表《孔子与宪法》,指出孔子是“历代帝王专制之护符’,揭露将孔教载入宪法是“专制复活之先声。
李大钊
(
1889年-1927年)
知识拓展
胡适
(1891年-1962年)
字适之,安徽绩溪人,现代著名学者、哲学家、文学史家、诗人。
1917年回国任北大教授,投身新文化运动,是该运动早期领导者之一。
知识拓展
鲁迅(1881-1936)
1918年5月﹐首次用“鲁迅”为笔名﹐发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,对人吃人的制度进行猛烈地揭露和抨击﹐奠定了新文学运动的基石。
知识拓展
内容1
01
抨击旧道德和旧文化
对旧礼教、旧道德攻击最猛烈的代表人物是谁?
鲁迅
我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出来,满本都写着两个字是“吃人!”。
——鲁迅《狂人日记》
新文化运动的内容与意义
讲授新课
讲授新课
内容2
02
提倡民主与科学
新文化运动的旗帜是什么?
民主
德先生
资产阶级的民主制度,用以反对封建专制
科学
赛先生
包含自然科学和西方的社会科学理论,以及对事物看法的科学态度。
西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血;德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗,若因为拥护这两位先生,一切政府的压迫,社会的攻击笑骂,就是断头流血,都不推辞。
——陈独秀《<新青年>罪案之答辩书》
讲授新课
内容3
03
提倡新文学,反对旧文学

李商隐
叶叶复翻翻,斜桥对侧门。
芦花惟有白,柳絮可能温。
西子寻遗殿,昭君觅故村,
年年芳物尽,来别败兰荪。
蝴蝶
胡适第一首白话诗
两个黄蝴蝶,双双飞上天。
不知为什么,一个忽飞还。
剩下那一个,孤单怪可怜。
也无心上天,天上太孤单。
读完这两段材料,哪一个读起来更顺口、更通俗易懂?新文化运动要宣传新思想、新文化,用哪一种语言更容易普及到大众之中?
主张以白话文作为新文学的语言,强调写文章“须言之有物”“不摹仿古人”“不作无病之呻吟”。
讲授新课
主张推到陈腐、雕琢、艰涩的旧文学,建设新鲜、平易、通俗的新文学。
知识拓展
合作探究
问题思考
文学革命
胡适的《文学改良刍议》
陈独秀的《文学革命论》
鲁迅的《狂人日记》
讨论:我们应该如何对待传统文化?
精华:
糟粕:
1.刚健自强、刻苦勤劳
2.天下大同、以天下为任
3.“富贵不能淫,贫贱不能移,
威武不能屈”
4.天人和谐
5.“民本”与“德治”
6.尊老爱幼
1.纲常礼教“存天理、灭人欲”
2.“三从四德”
3.“八股取士”
4.迷信思想
5.奴才意识
合作探究
取其精华、去其糟粕
阅读课本,结合下列材料,新文化运动的意义。
材料一
新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放,中华民族终于迎来了瑰丽的精神日出。
材料二
他们对于现状对于历史,所谓坏的就是绝对的坏;所谓好的就是绝对的好。
——毛泽东
材料三
吾国之维新也,复古也,共和也,帝制也,皆政府党与在野党之所主张抗斗,而国民若观对岸之火,熟视而无所动心。
——陈独秀
新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用,尽管新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定的片面性,它仍然是一次伟大的思想解放运动。
讲授新课
比较归纳
知识回顾
新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动,启发人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件,但是新文化运动前期领导者是资产阶级中先进的知识分子,他们轻视乃至忽视人民群众,把运动只限制在少数知识分子的圈子里,所以新文化运动没有普及到人民群众中去,没有和政治运动紧密结合,这就减弱了它的实际效果。
课堂总结
板书设计
C
D
巩固提升
C
D
巩固提升
D
C
D
巩固提升
B
C
巩固提升
巩固提升
巩固提升
巩固提升
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同步训练
第12课《新文化运动》
(原卷版)
一、选择题:
1.(2019年山东济宁)“北洋军阀统治前期,在中国满布阴霾的天空中,响起一声春雷,爆发了一场崇尚科学、反对迷信、猛烈抨击封建礼教的文化启蒙运动。”这次“运动”的主要阵地是(

A.《新青年》B.《文学改良刍议》C.《狂人日记》D.《劳动界》
2.(2019年湖南岳阳)近代以来先进的中国人为实现民族复兴梦,进行了四次重大探索。下列匹配错误的是(

A.洋务运动——“自强”“求富”
B.辛亥革命——民主共和
C.戊戌变法——变法图存
D.新文化运动——实业救国
3.新文化运动兴起的标志是(

A.
陈独秀创办《新青年》B.
鲁迅发表《狂人日记》
C.
李大钊创办《每周评论》D.
李大钊发表《布尔什维主义的胜利》
4.新文化运动的两面大旗是:(

A.
民主与科学
B.
民主与进步
C.
科学与进步
D.
民生与科学
5.下列关于新文化运动意义的表述,不正确的是(
)
A.
是我国历史上空前的一次思想大解放运动
B.
它促使人们追求民主和科学,探索救国救民的真理
C.
为马克思主义在中国的传播创造了条件
D.
成为中国新民主主义革命的开端
6.
有人认为,新文化运动是辛亥革命的继续,主要依据是它们(

A.
都具有反封建性质
B.
都主张推翻清朝政府
C.
都以“民主”“科学”为指导思想
D.
主张三民主义
7.1915年,为了这个大梦想(新文化—一新国民——新国家),一批文化精英开始挽袖提笔呐喊。下列哪一人物是这一时期的精英?(

A.李鸿章
B.魏源
C.孙中山
D.陈独秀
8.陈独秀在《新青年》杂志中指出:“我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”这里的“两位先生”指的是(

A.民主和法制
B.民族和民权
C.民主和科学
D.民权和民主
9.新文化运动的主要代表人物有(

①陈独秀
②李大钊
③鲁迅
④胡适
⑤梁启超
A.②④⑤
B.①③⑤
C.①②③④
D.①②③④⑤
10.王老师布置了一项研究新文化运动的作业,小明应该参考哪一个旧刊物(

A.《时务报》
B.《国闻报》
C.《新青年》
D.《民报》
11.下图所示刊物创办的地点是:(

A.上海
B.北京
C.天津
D.武汉
12.新文化运动的性质是(

A.一次资产阶级文化启蒙运动
B.马克思主义的宣传教育活动
C.一次伟大的思想解放运动
D.民主科学思想的普及教育活动
13.小明想详细了解新文化运动的历史,下面可以作为参考资料的有(

A.②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③
14.“这场运动高举‘民主’(德先生)和“科学’(赛先生)的大旗,是一次空前的思想解放运动。”这场运动指(

A.文艺复兴
B.新文化运动
C.启蒙运动
D.真理标准大讨论
15.新文化运动时期,在胡适、鲁迅等人的倡导下,白话文逐渐普及开来。至1922年冬季,各学校所有文言文课本一律废止。材料表明
A.
新文化运动取得初步胜利
B.
使用白话文成为朝野共识
C.
北洋军阀支持新文化运动
D.
南京临时政府推广白话文
16.2020年是新文化运动兴起105周年,如果你想更多地了解新文化运动的情况,下列刊物中
你首选查阅的是(  )
A.《时务报》
B.《新青年》
C.《辛丑各国和约》
D.《新学伪经考》
17.学者傅斯年曾说:近代中国的觉悟“第一层是国力的觉悟;第二层是政治的觉悟;第三层是
文化的觉悟,将来是社会的觉悟”。与“文化觉悟”相对应的史实是(  )
A.洋务运动
B.戊戌变法
C.辛亥革命
D.新文化运动
18.以“民主”“科学”为口号的新文化运动,是中国近代史上一次空前深刻的思想解放运动。与这场运动相关的历史人物是(

A.陈独秀、蔡元培
B.李大钊、康有为
C.鲁迅、魏源
D.胡适、梁启超
19.(2019四川南充6).“女学生已经开始觉悟,抵制学校开设的“列女传”(修身课)。在操场的树荫下,在宿舍里,她们常常聚在一起,争得面红耳赤,后来由争论变成抗婚、逃婚,以实际行动反抗旧礼教,争取婚姻自由。”这则材料反映的实质是(

A维新思想开始传播
B.民主共和观念深入人心
民主科学思想动摇了封建道德礼教的统治地位
D.洋务运动兴办新式学校
20.下列关于新文化运动的表述不正确的是(  )
A.代表人物是陈独秀、胡适等
B.高举民主和科学的旗帜
C.为传播马克思主义创造了条件
D.是中国新民主主义革命的开始
综合题
21.阅读下列图片:
请回答:
(1)图一中的人物是谁?他领导了中国近代史上的什么运动?
(2)图二是《青年杂志》,该杂志从第二卷即改名为什么?它在这场运动中具有怎样的地位?
(3)图三中的人物给这场运动添加了宣传马克思主义的色彩,他是谁?
(4)从整体来说,这场运动既是时代的产物,又对当时社会产生了深远的影响。你认为主要产生了什么影响?
22.阅读材料回答问题:
材料一
要拥护那德先生、使不得不及时孔教,礼法,旧思想,旧伦理,旧政治。要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术,旧宗教。
——《本质罪案之答辩书》(《新青年》)
材料二
我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
――陈独秀
(1)材料一中的“德先生”和“赛先生”分别指什么?拥护“德先生”和“赛先生”的代表人物有谁?(列举一个人物即可)
(2)材料二,陈独秀发起的思想解放运动在历史上被称为什么运动?
(3)你了解陈独秀哪些主要事迹。
(4)陈独秀创办的刊物叫什么?创办于何时何地?当时年轻人为什么喜爱这个刊物?
23.阅读材料,回答问题。
材料一:“主张尊孔,势必立君;主张立宪,势必复辟……孔教与共和乃绝对不相容之物,存其一必废其一。”
——陈独秀
材料二:“我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生,一切政府的迫压,社会的攻击笑骂,就是断头流血,都不推辞。”
——陈独秀
(1)结合材料一,请你判断陈独秀发表材料一的观点时的社会背景。
(2)材料二中的“两位先生”指的是谁?宣传“这两位先生”的主阵地是什么?
(3)材料二反映出陈独秀的什么精神?和他并肩战斗的主要战友还有谁?
(4)为了“拥护这两位先生”,陈独秀等人掀起的这场运动叫什么?它是一场什么性质的运动?它起到了怎样的积极作用?
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精品试卷·第
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同步训练
第12课《新文化运动》
(解析版)
一、选择题:
1.(2019年山东济宁)“北洋军阀统治前期,在中国满布阴霾的天空中,响起一声春雷,爆发了一场崇尚科学、反对迷信、猛烈抨击封建礼教的文化启蒙运动。”这次“运动”的主要阵地是(

A.《新青年》B.《文学改良刍议》C.《狂人日记》D.《劳动界》
【答案】A
【解析】依据题干“北洋军阀统治前期,在中国满布阴霾的天空中,响起一声春雷,爆发了一场崇尚科学、反对迷信、猛烈抨击封建礼教的文化启蒙运动。”可知是指提倡民主和科学的新文化运动,这次“运动”的主要阵地是陈独秀创办的《新青年》,故A符合题意。《文学改良刍议》、《狂人日记》都是发表于《新青年》的文章,故BC不符合题意。《劳动界》是上海共产主义小组于1920年在上海创办的刊物,故D不符合题意。故选A。
2.(2019年湖南岳阳)近代以来先进的中国人为实现民族复兴梦,进行了四次重大探索。下列匹配错误的是(

A.洋务运动——“自强”“求富”
B.辛亥革命——民主共和
C.戊戌变法——变法图存
D.新文化运动——实业救国
【答案】D
【解析】结合所学知识可知,1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,并发表《敬告青年》一文,高举民主与科学的旗帜,掀起新文化运动。状元实业家张謇创办大生纱厂.带动了很多中国人走上“实业救国”道路。“新文化运动——实业救国”匹配是错误的。选项D.符合题意;选项ABC匹配都是正确的,不符合题意;故选D。
3.新文化运动兴起的标志是(

A.
陈独秀创办《新青年》B.
鲁迅发表《狂人日记》
C.
李大钊创办《每周评论》D.
李大钊发表《布尔什维主义的胜利》
【答案】A
【解析】结合所学知识可知,1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,并发表《敬告青年》一文,吹响了新文化运动的号角。《青年杂志》后来改名为《新青年》,故A符合题意。鲁迅发表《狂人日记》、李大钊创办《每周评论》、李大钊发表《布尔什维主义的胜利》都出现在新文化运动兴起之后。故BCD不符合题意。故选A。
4.新文化运动的两面大旗是:(

A.
民主与科学
B.
民主与进步
C.
科学与进步
D.
民生与科学
【答案】A
【解析】依据所学知识可知,新文化运动的两面大旗是“民主”与“科学”,又称为“德先生”和“赛先生”,并成为了新文化运动的口号,故选A。
5.下列关于新文化运动意义的表述,不正确的是(
)
A.
是我国历史上空前的一次思想大解放运动
B.
它促使人们追求民主和科学,探索救国救民的真理
C.
为马克思主义在中国的传播创造了条件
D.
成为中国新民主主义革命的开端
【答案】D
【解析】根据所学可知,新文化运动的性质是一次思想解放运动;新文化运动前期宣传的是民主科学思想,后期宣传的是马克思主义,其作用是促使人们追求民主和科学,探索救国救民的真理以及为马克思主义在中国的传播创造了条件。中国新民主主义革命的开端的标志性事件是五四运动,D项符合题意;ABC说法正确,不符合题意;故选D。
6.
有人认为,新文化运动是辛亥革命的继续,主要依据是它们(

A.
都具有反封建性质
B.
都主张推翻清朝政府
C.
都以“民主”“科学”为指导思想
D.
主张三民主义
【答案】A
【解析】依据所学知识可知,新文化运动动摇了封建思想的统治地位。新文化运动前,资产阶级维新派和革命派,在宣传各自的政治观点时,都没有彻底地批判封建思想。经过新文化运动,封建思想遭到前所未有的冲击批判,人们的思想得到空前的解放,A项符合题意;BCD三项不符合题意;故选A。
7.1915年,为了这个大梦想(新文化—一新国民——新国家),一批文化精英开始挽袖提笔呐喊。下列哪一人物是这一时期的精英?(

A.李鸿章
B.魏源
C.孙中山
D.陈独秀
【答案】D
【解析】通过“1915年”、“新文化——新国民——新国家”等信息并结合所学知识可知,这指的是新文化运动的兴起,新文化运动是由资产阶级激进派发起的一场思想解放运动,代表人物有陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等人。李鸿章是地主阶级洋务派的代表,魏源是资产阶级维新派的代表人物、孙中山是资产阶级革命派的领袖人物,都与新文化运动无关。因此,ABC均不正确,D正确,故选D。
【点睛】要求学生知道新文化运动的基本信息及其代表人物。
8.陈独秀在《新青年》杂志中指出:“我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”这里的“两位先生”指的是(

A.民主和法制
B.民族和民权
C.民主和科学
D.民权和民主
【答案】C
【解析】依据所学可知,1915年,陈独秀、李大钊等进步知识分子高举“民主”“科学”两面大旗,以《新青年》杂志为主要阵地,掀起了新文化运动。“德先生和赛先生”是对民主和科学的一个形象的称呼,也是中国新文化运动期间的两面旗帜。其中“德先生”(音译)即“Democracy”,意为“民主”;“赛先生”(音译)即“Science”,意为“科学”。故“两位先生”指的是民主和科学,故C符合题意。ABD表述错误,不合题意。故此题选C。
9.新文化运动的主要代表人物有(

①陈独秀
②李大钊
③鲁迅
④胡适
⑤梁启超
A.②④⑤
B.①③⑤
C.①②③④
D.①②③④⑤
【答案】C
【解析】根据所学知识可知,从1915年起,进步的知识分子陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等,高举民主和科学两面大旗,以《新青年》杂志为主要阵地,掀起反对旧文化、旧道德、旧传统的新文化运动,①②③④符合题意。梁启超是戊戌变法的代表人物,⑤不符合题意。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。
【点睛】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握中国近代化探索的重大事件以及历程的特点。
10.王老师布置了一项研究新文化运动的作业,小明应该参考哪一个旧刊物(

A.《时务报》
B.《国闻报》
C.《新青年》
D.《民报》
【答案】C
【解析】根据所学知识可知,新文化运动时期创办的报刊是《新青年》,C符合题意。AB项报刊是戊戌变法时期创办的,不符合题意。《民报》是辛亥革命时期创办的,D不符合题意。所以ABD不符合题意,故选择C。
11.下图所示刊物创办的地点是:(

A.上海
B.北京
C.天津
D.武汉
【答案】A
【解析】根据图示刊物《青年杂志》结合所学知识,1915年9月,陈独秀在上海创办《青年杂志》,成为新文化运动开始的标志,A符合题意;《青年杂志》创办地点是上海,后来迁到北京,B不符合题意;《青年杂志》创办地点是上海,和天津无关,C不符合题意;《青年杂志》创办地点是上海,和武汉无关,D不符合题意。综上所述BCD不符合题意,故选A。
【点睛】题干中刊物是解题的关键,刊物是《青年杂志》,1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》,(第二卷改为《新青年》),不久,陈独秀出任北京大学教授,《新青年》杂志部迁到北京。
12.新文化运动的性质是(

A.一次资产阶级文化启蒙运动
B.马克思主义的宣传教育活动
C.一次伟大的思想解放运动
D.民主科学思想的普及教育活动
【答案】C
【解析】依据所学知识可知,1915年,进步的知识分子陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等高举“民主”与“科学”两面大旗,以《新青年》为主要阵地,掀起了空前的思想大解放运动。新文化运动前期宣传民主科学,后期宣传马克思主义。新文化运动是我国历史上一场空前的思想大解放运动。所以C项符合题意,ABD项与题意不符,故选C。
13.小明想详细了解新文化运动的历史,下面可以作为参考资料的有(

A.②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③
【答案】C
【解析】依据材料中《青年杂志》可知是新文化运动创办时期的杂志,③是陈独秀;④是鲁迅,都是新文化运动时期的领袖,①③④符合题意;《民报》是辛亥革时期宣传三民主义思想的报刊,②不符合题意,A、B和D项错误。故选C。
14.“这场运动高举‘民主’(德先生)和“科学’(赛先生)的大旗,是一次空前的思想解放运动。”这场运动指(

A.文艺复兴
B.新文化运动
C.启蒙运动
D.真理标准大讨论
【答案】B
【解析】依据所学可知,新文化运动的口号是民主和科学,B符合题意。文艺复兴是倡导人文主义的思想,A不符合题意。启蒙运动主张理性主义思想,C不符合题意。真理标准大讨论是文革结束后围绕两个凡是思想的讨论,D不符合题意。故选B。
【点睛】新文化运动提倡民主和科学。其中德先生是指民主。赛先生是科学。
15.新文化运动时期,在胡适、鲁迅等人的倡导下,白话文逐渐普及开来。至1922年冬季,各学校所有文言文课本一律废止。材料表明
A.
新文化运动取得初步胜利
B.
使用白话文成为朝野共识
C.
北洋军阀支持新文化运动
D.
南京临时政府推广白话文
【答案】A
【解析】
【详解】依据所学知识可知,新文化运动时期,陈独秀、胡适、鲁迅等进步的知识分子,高举“民主”和“科学”两面大旗,以《新青年》为主要阵地,掀起了一场思想解放运动。在新文化运动的内容上,他们提倡新文学,反对旧文学,使用白话文从此开始了。“至1922年冬季,各学校所有文言文课本一律废止”,表明新文化运动取得初步胜利,A项符合题意;BCD三项不符合史实。故选A。
16.2020年是新文化运动兴起105周年,如果你想更多地了解新文化运动的情况,下列刊物中
你首选查阅的是(  )
A.《时务报》
B.《新青年》
C.《辛丑各国和约》
D.《新学伪经考》
【答案】B
【解析】1915年陈独秀在上海创办《新青年》杂志,标志着新文化运动的兴起。B符合题意。
故选B。 
17.学者傅斯年曾说:近代中国的觉悟“第一层是国力的觉悟;第二层是政治的觉悟;第三层是
文化的觉悟,将来是社会的觉悟”。与“文化觉悟”相对应的史实是(  )
A.洋务运动
B.戊戌变法
C.辛亥革命
D.新文化运动
【答案】D
【解析】依据所学,近代中国的觉悟“第一层是国力的觉悟;第二层是政治的觉悟;第三层是
文化的觉悟”,反映的是中国的近代化进程,国力的觉悟指的是洋务运动;政治的觉悟指的是
戊戌变法、辛亥革命;文化的觉悟指的是新文化运动。D符合题意。故选D。 
18.以“民主”“科学”为口号的新文化运动,是中国近代史上一次空前深刻的思想解放运动。与这场运动相关的历史人物是(

A.陈独秀、蔡元培
B.李大钊、康有为
C.鲁迅、魏源
D.胡适、梁启超
【答案】A
【解析】本题考查新文化运动。依据所学知识可知,新文化运动的代表人物有:陈独秀、蔡元培、胡适、鲁迅、李大钊等,据此可知,A
符合题意。康有为、梁启超是维新派的代表人物,魏源是地主阶级开明人士。
19.(2019四川南充6).“女学生已经开始觉悟,抵制学校开设的“列女传”(修身课)。在操场的树荫下,在宿舍里,她们常常聚在一起,争得面红耳赤,后来由争论变成抗婚、逃婚,以实际行动反抗旧礼教,争取婚姻自由。”这则材料反映的实质是(

A维新思想开始传播
B.民主共和观念深入人心
民主科学思想动摇了封建道德礼教的统治地位
D.洋务运动兴办新式学校
【答案】C
【解析】本题考查新文化的主要内容及学生解读历史材料的能力。材料反映了传统的贞节观念受到越来越多的人的怀疑和抵制,这种现象是新文化运动对封建制度和纲常礼教展开猛烈批判的结果,说明了封建礼教的思想统治地位已经被动摇。故选C。
20.下列关于新文化运动的表述不正确的是(  )
A.代表人物是陈独秀、胡适等
B.高举民主和科学的旗帜
C.为传播马克思主义创造了条件
D.是中国新民主主义革命的开始
【答案】D
【解析】本题主要考查新文化运动的相关史实。1915年,陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等高举“民主”与“科学”两面大旗,以《新青年》为主要阵地,掀起了空前的思想大解放运动﹣﹣新文化运动,新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。但它有对东西方文化绝对否定绝对肯定的偏向。五四运动是中国新民主主义革命的开始,选项D符合题意。故选:D。
综合题
21.阅读下列图片:
请回答:
(1)图一中的人物是谁?他领导了中国近代史上的什么运动?
【答案】陈独秀。新文化运动。
【解析】结合所学知识可知,图一人物是陈独秀。1915年陈独秀在上海创办了《青年杂志》,后来改名为《新青年》,标志着新文化运动兴起。故陈独秀领导了新文化运动。
(2)图二是《青年杂志》,该杂志从第二卷即改名为什么?它在这场运动中具有怎样的地位?
【答案】《新青年》。是新文化运动的主阵地,是新思想传播的重要平台。
【解析】结合所学知识可知,
1915年陈独秀在上海创办了《青年杂志》,后来从第二卷即改名为《新青年》,标志着新文化运动兴起。《新青年》是新文化运动的主阵地,是新思想传播的重要平台。
(3)图三中的人物给这场运动添加了宣传马克思主义的色彩,他是谁?
【答案】李大钊。
【解析】结合所学知识可知,俄国十月革命胜利后,李大钊在《新青年》上发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章,热情颂扬俄国十月革命,宣传马克思主义。故图三人物是李大钊。
(4)从整体来说,这场运动既是时代的产物,又对当时社会产生了深远的影响。你认为主要产生了什么影响?
【答案】①动摇了封建思想的统治地位。②民主和科学思想得到弘扬。③为五四运动的爆发作了思想准备。④有利于文化的普及和繁荣。⑤为马克思主义在中国的传播创造了条件。
【解析】结合所学知识可知,新文化运动是一次空前的思想大解放运动。它高举
“民主”和“科学”两面大旗,引导人们同封建专制和封建思想展开彻底的斗争,打破了传统的精神枷锁,促使人们更加积极地追求救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。故新文化运动的主要影响是:①动摇了封建思想的统治地位。②民主和科学思想得到弘扬。③为五四运动的爆发作了思想准备。④有利于文化的普及和繁荣。⑤为马克思主义在中国的传播创造了条件。
22.阅读材料回答问题:
材料一
要拥护那德先生、使不得不及时孔教,礼法,旧思想,旧伦理,旧政治。要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术,旧宗教。
——《本质罪案之答辩书》(《新青年》)
材料二
我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
――陈独秀
(1)材料一中的“德先生”和“赛先生”分别指什么?拥护“德先生”和“赛先生”的代表人物有谁?(列举一个人物即可)
【答案】民主;科学;陈独秀或鲁迅、胡适。
【解析】第一小问依据材料二“要拥护那德先生、使不得不及时孔教”可知“德先生”是民主;依据材料二可知“赛先生”是指科学;第二小问依据所学的新文化运动的的代表可知是陈独秀、鲁迅和胡适等。
(2)材料二,陈独秀发起的思想解放运动在历史上被称为什么运动?
【答案】新文化运动。
【解析】分析题干,两问紧密相连,先问“两位先生指什么”,又问这场“思想解放运动是什么运动”,结合材料分析,很明显,“两位先生”指的不是某两个人,而是这场思想解放运动中的主要内容。联系课本,本段话在课本小字部分,就此可知,“两位先生”指民主和科学,这场思想解放运动被称为新文化运动。
(3)你了解陈独秀哪些主要事迹。
【答案】1915年创办《新青年》,掀起了新文化运动;提倡文学革命;中国共产党“一大”被选举为中央局书记;大革命时期犯了右倾投降主义错误。
【解析】分析题干,其实是要求列举陈独秀的主要事迹,此题并没有只限定在新文化运动这一节内容,所以要全盘考虑陈独秀一生的主要事迹。陈独秀不仅在思想领域为中国革命作出了重要贡献,而且是中国共产党的主要创始人,但人无完人,大革命期间又犯了错误。
点评:此题难度较大,需要学生综合概括分布在课本不同章节的内容,并且此题不仅仅限于课本知识,有广阔的拓展空间。主要考查学生的概括和识记能力。
(4)陈独秀创办的刊物叫什么?创办于何时何地?当时年轻人为什么喜爱这个刊物?
【答案】《新青年》;1915年,上海;因为它宣传民主与科学这些新思想,并且上面刊载的文章多用白话文,使人读起来通俗易懂,而年轻人喜欢新鲜事物,所以受到年轻人的喜爱。
【解析】从题干中可知,这一问包括三小问,前两问很简单,联系教材可知是“《新青年》;1915年,上海。”,第三小问需要学生分析概括,既要联系年轻人的特点,也要分析这本刊物的特点,从而说明年轻人为什么喜欢她。年轻人喜欢时尚,喜欢新鲜事物,胆大,锐意进取,而这本刊物正好符合年轻人的这种特点,打破陈规陋习,采用白话文的形式,评论时政,宣传新思想,由此得出答案。
23.阅读材料,回答问题。
材料一:“主张尊孔,势必立君;主张立宪,势必复辟……孔教与共和乃绝对不相容之物,存其一必废其一。”
——陈独秀
材料二:“我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生,一切政府的迫压,社会的攻击笑骂,就是断头流血,都不推辞。”
——陈独秀
(1)结合材料一,请你判断陈独秀发表材料一的观点时的社会背景。
【答案】袁世凯为首的北洋政府正在推行“尊孔复古”为实现独裁专制做准备。
【解析】依据材料一的“主张尊孔,势必立君;主张立宪,势必复辟”结合所学知识可知,袁世凯为首的北洋政府正在推行“尊孔复古”,为实现他的独裁专制做准备。在这种背景下,陈独秀发表了材料一的观点。
(2)材料二中的“两位先生”指的是谁?宣传“这两位先生”的主阵地是什么?
【答案】民主和科学。《新青年》和北京大学。
【解析】结合所学知识可知,1915年陈独秀、李大钊等人发起了新文化运动,口号是民主科学,即“德先生”、“赛先生”。故材料的两位先生是民主和科学。新文化运动的主阵地是《新青年》和北京大学,故宣传“这两位先生”的主阵地是《新青年》和北京大学。
(3)材料二反映出陈独秀的什么精神?和他并肩战斗的主要战友还有谁?
【答案】追求科学和民主,探索救国救民真理的爱国精神。李大钊、胡适、鲁迅等。
【解析】分析材料二的“若因为拥护这两位先生,一切政府的迫压,社会的攻击笑骂,就是断头流血,都不推辞。”结合所学知识可知,材料二反映出陈独秀追求科学和民主,探索救国救民真理的爱国精神。李大钊、胡适、鲁迅等都是新文化运动的代表人,是和陈独秀并肩战斗的主要战友。
(4)为了“拥护这两位先生”,陈独秀等人掀起的这场运动叫什么?它是一场什么性质的运动?它起到了怎样的积极作用?
【答案】新文化运动。性质:是一次空前的思想大解放运动。积极作用:它高举的“民主”和“科学”大旗,引导人们同封建专制和封建思想展开彻底的斗争,打破了传统的精神枷锁,促使人们更加积极地追求救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。
【解析】结合所学知识可知,为了宣传民主和科学,陈独秀等掀起了新文化运动。新文化运动是一次空前的思想大解放运动。它高举
“民主”和“科学”两面大旗,引导人们同封建专制和封建思想展开彻底的斗争,打破了传统的精神枷锁,促使人们更加积极地追求救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。
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精品试卷·第
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