第10课 影响世界的工业革命 课件(36张PPT)

文档属性

名称 第10课 影响世界的工业革命 课件(36张PPT)
格式 pptx
文件大小 22.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-09-22 08:02:59

图片预览

文档简介

[影响世界的工业革命]
通过了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻变化,理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远影响。
知道工业革命发生的背景原因、两次工业革命的成就、社会生产生活的变化(时空观念)理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远影响(史料实证、历史解释)明白科技进步与国家发展是相辅相成的,激发学生关注国家科技发展的责任(家国情怀)
课程标准
教学目标
英国首发工业革命原因
01
02
03
04
05
国内政局稳定,政府积极推动经济发展
农业资本主义的迅速发展,提供了充足农产品劳动力和国内市场
资本的原始积累,获得大量原材料和广阔的海外市场
手工工场发展水平较高,生产技术日益纯熟
17世纪中叶,英国已经成为欧洲科学技术中心之一
浏览课本,找出英国首发工业革命的条件
工业革命背景
工业革命
第一次工业革命
第二次工业革命
深入发展
人类进入工业社会
工业革命进程
自然经济逐渐解体
纺纱
提速
提速
动力
人力 水力
棉纺织
织布
工业革命进程
第一次工业革命
詹姆斯·瓦特
詹姆斯·瓦特(James Watt,1736年1月19日 - 1819年8月25日)英国发明家。
1776年制造出第一台有实用价值的蒸汽机。以后又经过一系列重大改进,使之成为"万能的原动机",在工业上得到广泛应用。他开辟了人类利用能源新时代,使人类进入"蒸汽时代"。
工业革命进程
第一次工业革命
第一次工业革命的成就
动力
水力 蒸汽














工厂制度
世界的联系更紧密
大量使用煤炭
使人类进入“蒸汽时代”
英国率先完成了工业革命,并扩展到了欧洲大陆和美国等地,不久,法国和美国也相继完成了工业革命。
材料1:“蒸汽机的吼声使欧、北美、亚三大洲发生变革,以改革或革命的方式建立了强有力的政权,劳动力被大量解放出来;蒸汽机造就大量财富,驱使资产阶级奔走于全球各地,原料、市场均来自遥远的地区;蒸汽机激发了人的需求,新技术新发明层出不穷”

---摘自王世德《世界近代史》
材料1:“蒸汽机的吼声使欧、北美、亚三大洲发生变革,以改革或革命的方式建立了强有力的政权,劳动力被大量解放出来;蒸汽机造就大量财富,驱使资产阶级奔走于全球各地,原料、市场均来自遥远的地区;蒸汽机激发了人的需求,新技术新发明层出不穷”

---摘自王世德《世界近代史》
1.资产阶级统治在世界范围内巩固和发展
2.第一次工业革命为其奠定了基础
3.自然科学研究取得重大突破
阅读材料归纳第二次工业革命发生的条件有哪些?
工业革命进程
第二次工业革命
第二次工业革命的背景
法拉第
迈克尔·法拉第 (Michael Faraday,1791年9月22日~1867年8月25日),英国物理学家、化学家。1831年10月17日,法拉第首次发现电磁感应现象,并进而得到产生交流电的方法。1831年10月28日法拉第发明了圆盘发电机,是人类创造出的第一个发电机。
由于他在电磁学方面做出了伟大贡献,被称为"电学之父"和"交流电之父"。
工业革命进程
第二次工业革命
成就1:电的使用与电讯事业
空有灵感毫无价值。创新的关键在于它的实际可操作性。
--维尔纳·冯·西门子(德国)
西门子
(美国)
电灯发明后柏林街头的夜景
19世纪末的美国纽约街头
贝尔试用电话
进一步地推动了社会生产力的发展
使人类进入“电气时代”
鲁道夫·狄塞尔
1876年,德国人奥托制造出一台煤气内燃机。
1883年,德国工程师戴姆勒研制成汽油内燃机。
德国人鲁道夫·狄塞尔被称为“柴油机之父”
1892年设计了一种效率较高的柴油机。他的柴油机在货用汽车、船舶潜艇和整个工业领域得到越来越广泛的发展。
工业革命进程
第二次工业革命
成就2:内燃机与新交通工具
汽车动力变迁简史
动力机器:蒸汽机
能源:煤炭
动力机器:电动机
能源:电力
动力机器:内燃机
能源:石油(汽油)
动力机器:内燃机
能源:石油(汽油)
流动组装生产线的出现说明当时企业发生了什么变化? 会造成什么后果?
1.企业规模扩大。
2.容易形成垄断组织。
石油工业、钢铁工业
汽车工业的发展促进了哪些工业部门的发展?
交通运输业的快速发展
化学工业的兴起
第二次工业革命成就
电的广泛使用
内燃机和新交通工具的创制和使用
化学工业的发展
电讯事业的进步
传统工业的进步
第二次工业革命
第一次工业革命
生产经验的总结,科学技术与生产未紧密结合
科学技术与生产紧密结合,以近代科学为指导
蒸汽机
电动机、内燃机
煤炭
电、石油
工厂制度
垄断组织
英国
欧美多国,美德最突出
从英国向外扩散
欧美多国同时进行
小组合作,依据表格提示,分析两次工业革命的特点
工业革命的影响
根据以下材料并结合课本P61-63的知识,
尝试归纳工业革命的影响。
材料一: 第一次工业革命后英国国民总收入变化表
贫富差距大
工人运动
材料二: 两次工业革命后欧美四国在世界工业总量中的比重
主要资本主义国家政治经济发展不平衡
加紧殖民掠夺
殖民地抗争;民族主义
1、工业革命开展工业生产加快急需工业原料和倾销工业商品,加紧进行原料的掠夺和商品输出,刺激了世界市场的拓展
2、新式交通和通讯的发展为世界市场的发展提供了便利
3、以欧美资本主义国家为中心的资本主义世界体系逐步建立
1、产生许多新兴工业部门
2、由轻工业为主导转向重工业为主导
3、生产力大大提高,垄断组织出现
4、注重技术的研究,科学的管理
工业社会中妇女从事文书工作的场景
频发的工人运动
材料六:童工、妇女、工人运动
1、过分剥削工人,生活环境问题,健康和治安问
3、女性走入社会,女权主义逐渐兴起
2、空想社会主义、马克思主义出现
材料七:格林尼治时间大事记
①英国工业革命的发展,现代交通、通迅的出现,需要确立统一标准时间。
②19世纪中后期,世界市场逐步形成,世界各地人员和经济联系日益密切,往来范围不断扩大,对制定国际标准时间的需求日益迫切。
经济
组织形式:
工业结构:
生产部门:
管理方式:
政治:
国家关系:
思想文化
社会生活:







① 自由主义思潮兴起;空想社会主义,马克思主义产生
②竞争意识、时间、纪律观念增强;
③ 民族主义、女权主义兴起
工厂
垄断组织
轻工业为主
重工业为主
电力、石化、通讯等诸多新兴工业
科研与科学化的管理日益得到重视
①进入帝国主义阶段;
②无产阶级壮大,国际工人运动和社会主义运动发展起来
①资本主义世界体系形成(政治、经济、殖民体系)
②各帝国主义国家经济政治发展不平衡
①城市化迅速;②生活便利,物品丰富,休闲娱乐增多
③ 贫富分化、环境污染、住房拥挤、健康与犯罪……
1.右面是1810~1812年间英、德、法、美四国机器棉纺业中拥有的纱锭数量的对比示意图。下列对图中的信息说明正确的是
【解析】学业质量水平2.英国于19世纪三四十年代完成工业革命,与材料中时间不符,故A项错误;B项不符合史实,故B项错误;法国于1875年确立共和体制,1810-1812年法国处于拿破仑帝国时期,故C项错误;1810—1812年德国还未统一,德国的分裂影响统一市场的形成,因而影响工业化,故D项正确。
A.英国已经率先完成了工业革命????????????
B.美国民主制没能推动经济发展
C.法国共和制促进了经济的发展????????????
D.德国的分裂严重影响了工业化

当堂作业
2.在1800~1870年间,按当年的价格计算的国际贸易增长了6.7倍,如果扣除价格下跌的因素,实际贸易额增长了9.6倍,而在1720~1820年国际贸易额仅增长了1.74倍。这反映的本质问题是
A.资本主义世界市场基本形成 B.世界政治格局发生剧变
C.电气时代世界经济快速发展 D.工业文明开创了世界市场
【解析】学业质量水平3.1800~1870年间,工业革命基本完成,资本主义世界市场基本形成,推动国际贸易迅速发展,故A项正确;材料反映的是国际贸易状况,与政治格局无关,故B项错误;此时尚未进入电气时代,故C项错误;新航路的开辟促使以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现,故D项错误。
【答案】A

3.1830年,英国正式启用第一条商业铁路,十年后公布火车时刻表。因为火车比马车快太多,所以各地时间的微小差异就造成了巨大困扰。1880年,英国首次立法规定全国的时刻表都须以格林尼治时间为准,这就要求人们依据人工的时钟而非依据当地日升日落周期来过生活。这段材料重在说明(  )
A.工业革命带来社会生活的变化 B.技术发展对人类生活有所制约
C.时间的精确成为日常生活的必要 D.统一的时间有利于国家管理
【解析】学业质量水平4.工业革命带来了社会生活的变化,所以才会出现火车时刻表和全国时刻表的改变,但工业革命带来社会生活的变化这一说法过于笼统,不能细致反映全国时刻表变化和“人们依据人工的时钟而非依据当地日升日落周期来过生活”的深刻意义,故排除A项;题干材料说的是火车的出现使得英国通过立法决定全国的时间标准,所以人们的生活就不再根据自然条件而是根据人为条件来进行,从而受制于国家统一规定的格林尼治时间,故B项正确。

4.(2016·新课标全国Ⅲ卷文综·33)19世纪60年代,总长超过3万英里的美国铁路有多种轨距。南部铁路轨距以5英尺居多,北部最普遍的轨距是4.9英尺,部分地区还采用6英尺、5.6英尺的轨距。这反映出当时美国
A.尚未形成成熟的统一国内市场 B.铁路是经济增长的主导部门
C.科技水平限制了制造业的发展 D.战争破坏了基础交通设施建设
【解析】学业质量水平3.根据“铁路有多种轨距”可以看出各地区之间的交通联系存在不便,这必然会阻碍全国统一市场的成熟,故A项正确;材料反映铁路有多种轨距,未涉及经济增长,故B项错误;多种轨距的出现与科技水平无关,更无法体现限制制造业的发展,故C项错误;多种轨距的出现与战争无关,而是由于美国国内铁路建设不平衡和国内市场没有统一,故D项错误。
【答案】A

M].北京:人民出版社,2014
本课
设想
1、本课的内容严格紧扣部编版新教材的编排
2、受《流浪地球》启发,本课以动力的变化来牵引整课知识。
3、本课我侧重于动力变化带来的影响,至于发生的原因更多是学生自学
4、课件中需要补充的细节或者章节过渡,都在每张PPT的备注里。
动力
水力
蒸汽
电力
内燃机
(内能)
棉纺织业(工业革命开始)
广泛运用到生产、交通领域,蒸汽时代
广泛运用到生产、生活、通讯领域,电气时代
引领生产、交通大变革,促发新兴行业;生产力极大提高。
板书设计
同课章节目录