第12课 近代战争与西方文化的扩张 课件（25张PPT）

第12课
近代战争与西方文化的扩张
——美洲、欧洲、亚洲的近代文化
美洲篇
——西方文化主导下的文化融合
一、独立战争后的美国文化
印第安人在世界上绝不是愚昧和落后的象征，以玛雅、阿斯特克和印加人所创造的文明为代表的美洲古代文明独立地在美洲广阔的土地上产生、发展，取得了令人瞩目的光辉成就。假如不是被征服的话，这一文化可以同任何其他洲文化相媲美。
——拉尔夫《世界文明史》
玛雅文明
阿斯特克文明
印加文明
一、独立战争后的美国文化
（一）1607——1775美国文化的轮廓初现
1607年， 一个约一百人的殖民团体在乞沙比克海滩建立了詹姆士镇，这是英国在北美所建的第一个永久性殖民地。?在以后150年中，陆续涌来了许多的殖民者，定居于沿岸地区，其中大部分来自英国， 也有一部分来自法国、德国、荷兰、爱尔兰和其他国家。到达殖民地的大多数是西欧贫苦的劳动人民，也有贵族、地主、资产阶级。还有从非洲被贩运来的黑人。从1607年到1733年，英国殖民者先后在北美洲东岸（大西洋沿岸）建立了十三个殖民地。
——李世雅《北美新大陆的移民社会与宗教自由》
我们在上帝面前共同立誓签约，自愿结为一民众自治团体。为了使上述目的能得到更好地实施、维护和发展，将来不时依此而制定颁布的被认为是对这个殖民地全体人民都最适合、最方便的法律、法规、条令、宪章和公职，我们都保证遵守和服从。”
1620年11月11日
五月花号公约

为了建立一个大家都能受到约束的自治基础，他们在上岸之前签订了一份公约，这份公约被称为《“五月花号”公约》，签署人立誓创立一个自治团体，这个团体是基于被管理者的同意而成立的，而且将依法而治。 这是美国历史上第一份重要的政治文献。此公约对美国的影响贯穿了从签订之始到如今，它是美国建国的奠基，也是现在美国信仰自由、法律等的根本原因。
1.英国文化传统居于主导地位，崇尚民主和自由、重视工商业、强调地方自治、注重个体和创造精神等;
2.美式英语成为共同语言；
3.饮食文化和艺术生活融入了印第安人和黑人因素；
4.造成了印第安文化的断裂。
美利坚民族的初步形成
（二）独立战争（1775年以后）美国文化的形成
《独立宣言》由四部分组成：
第一部分为前言，阐述了宣言的目的。
第二部分高度概括了当时资产阶级最激进的政治思想，即自然权利和主权在民思想。
第三部分历数英国压迫北美殖民地人民的条条罪状，说明殖民地人民是在忍无可忍的情况下被迫拿起武器的，力陈独立的合法性和正义性。
第四部分美利坚庄严宣告独立，脱离英国统治。
——摘自《独立宣言》1776年7月4日
1787年宪法强调加强国家权利,又在权利结构中突出“分权与制衡”的原则,以避免权力过于集中,体现了一定的民主精神。其内容是：立法、司法与行政权三权分立。分权制衡的核心精神在于权力平衡。通过分权、制约最终达到平衡，是宪政的最终目标。
——何勤华主编．《外国法制史》：法律出版社，2011：211-21
《独立宣言》和《联邦宪法》成为美国政治文化的法律基石
探究一：美国文化的显著特征？
1.美国文化以西欧文化为主体，吸收了印第安人和非洲黑人文化。
2.经过北美殖民地各地人民的融合创新出美国式文明。
3.人人生而平等、人民主权和权力制约平衡是美国政治文化的主要内容。
4.自由女神像是美国文化的符号之一。
女神高举火炬的右手则是以雕塑家妻子的手臂为蓝本。自由女神穿着古希腊风格的服装，所戴头冠有象征世界七大洲及四大洋的七道尖芒?[1]??。左手捧着刻有1776年7月4日的《独立宣言》，脚下是打碎的手铐、脚镣和锁链。她象征着自由、挣脱暴政的约束，在1886年10月28日落成并揭幕。
清教徒有序自由传到马萨诸塞以后，很快变成残酷镇压的工具；绅士的支配自由观念传到弗吉尼亚后，为种族奴隶制大开绿灯，并从中获得支持。
——《阿尔比恩的种子》[美]大卫·哈克特·费舍尔
上述材料说明了什么？
1.白种人文化优越感根深蒂固，种族歧视伴随着美国文化形成与发展。
2.发展种植园经济和实行奴隶制，是与美国主流文化相违背的。
二、拉丁美洲文化
发现之旅——哥伦布到达美洲
发现与相遇15、16世纪以来人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法，“发现”的意思是“使所有人和所有民族都并入欧洲文明”。1984年，部分拉美学者倡议改称“美洲发现——两个文明汇合”。
真正证实这个“美丽错误”的人是哥伦布的同胞，出生在佛罗伦萨的阿美利哥。但是仍然承认哥伦布是发现美洲第一人。
材料一 16世纪初，葡萄牙人、西班牙人开始进入。葡萄牙占了巴西，西班牙统治了除巴西以外的南美广大地区。从此，全洲进入了长达300年的殖民统治时期。印第安人的家园被破坏，古文明遭摧毁，人口锐减。为补充劳动力的不足，殖民者又从非洲贩入大量黑奴。宗主国西班牙、葡萄牙等国的社会制度、风俗习惯、宗教信仰以及文化传统，随移民大批涌入，传播到南美各地，西、葡语取代印第安语，成为普遍使用的正式语言。逐步形成了以拉丁语言为基础的拉美文化。
材料二 正如欧洲白人、印第安人和黑人的种族融合的 “混血社会”，拉美文化也呈现出多样性。
材料三 1810年，武装起义烈火燃遍整个南美洲。经过十多年浴血奋战，终于推翻了西、葡统治。独立后，位于拉美地区的土生白人掌握了多数国家的政权，实行具有拉美特色的“考迪罗”式的军事独裁统治，维护大庄园土地所有制。
——摘自斯达夫《全球通史》
探究二：阅读材料归纳概括拉美文化的特征。
1.以西葡为主的南欧拉丁文化为主体，融合了印第安文化和黑人文化。
2.拉美文化具有多元性特征和地域化特征 。
3.天主教成为拉丁美洲的主要宗教。
4.独立战争后考迪罗独裁权力成为其政治文化的显著特征。
5.拉丁舞成为重要的文化符号之一。
欧洲篇
——西方近代文化与传统文化的碰撞
拿破仑战争后欧洲文化的重构
拿破仑战争是指1803年—1815年爆发的各场战争，这些战事可说是自1789年法国大革命所引发的战争的延续。它促使了欧洲的军队和火炮发生重大变革，特别是军事制度，因为实施全民征兵制，使得战争规模庞大、史无前例。拿破仑战胜第五次反法联盟后，法国直接或间接统治了欧洲大陆的大部地区。欧洲大陆主要国家奥地利、普鲁士臣服于法国，俄罗斯也委屈奉迎以求自保。但在1812年侵俄惨败后，国势一落千丈，拿破仑建立的帝国最终战败。
———谢国良?《?拿破仑战争?》??1985
材料二 拿破仑战争的侵略性亦带来一个相对地新鲜及持续增强的运动，民族主义。民族主义将会塑造未来欧洲历史的轨道，它的成长注定了一些国家的开始及另一些国家的结束。欧洲的版图亦在拿破仑时代后一个世纪发生了剧烈地转变。这种转变并非基于封地及贵族，而是基于人文、民族起源和民族思想。拿破仑在欧洲的统治时，将城邦和王公领土合并，播下了日后德意志及意大利建立民族一统国家的种子。
———以上均摘自谢国良?《?拿破仑战争?》??
探究三：阅读材料概括拿破仑战争对欧洲文化重构的影响。
材料一 在18世纪末19世纪初，欧洲大陆各国的封建主义正逐步走向瓦解溃，新兴的资本主义法国同封建欧洲国家之间的战争不可避免。拿破仑掌握法国执政权后，“用不断的战争来代替不断的革命”。战争沉重打击了欧洲封建各国的军事力量，破坏了欧洲的封建传统文化，加速了欧洲封建力量的衰落。战争传遍了自由、平等、法制、等启蒙思想。
1.拿破仑战争破坏了欧洲传统封建文化。
2.欧洲封建主义和专制成为众矢之的，自由、平等、民主和法制精神成为政治的普遍诉求。
3.民族运动兴起，民族独立运动高涨。（1825年12月俄国“十二月党人”起义、1830年11月波兰民族独立起义、1848年欧洲革命、德意志统一之势不可阻挡。
欧洲文化的重构
亚洲篇
——东西方文化的碰撞与交流
马克思在1853年论述英国殖民主义对印度的统治时写道:“英国在印度要完成双重的使命:一个是破坏性的使命,即消灭旧的亚洲式的社会;另一个是建设性的使命,即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。”
——《马克思恩格斯选集》第2卷
近代以来欧洲的殖民侵略中，文化侵略是其重要的组成部分。通过向殖民地输出民主、自由、人权的价值观念，传播基督教，同化或消灭殖民地区文化，淡化民族意识。但客观上却把自由主义、民族主义和社会主义思想带到了殖民地区，激发了当地人民的民族民主意识。
——普通高中教科书《文化交流与传播》
近代中国社会精英在与西方侵略者的抗争中，一方面接受外来文化，另一方面，努力保护传统文化，最终使得中西文化在博弈中融合。
——熊月之《中国近代民主思想史》
一、中西文化的碰撞与交流
“西洋社会为动的社会，故产生动的文明，吾国社会为静的社会，故产生静的文明，乃性质根本不同也。尽管这两文明性质迥异，但能够彼此融合并调和。”
——杜亚泉《静的文明与动的文明》
近代中国社会精英在与西方侵略者的抗争中，一方面接受外来文化，另一方面，努力保护传统文化，最终使得中西文化在博弈中融合。
——熊月之《中国近代民主思想史》
中西文化的碰撞与交流

近200年的统治。英国在印度建立的殖民统治体系打破了印度传统封建制度,为建立资产阶级议会民主制奠定了基础;经济变动和社会立法冲击了传统的社会组织机构,使延续千年的封建专制和等级制度的基础——村社和种姓制度开始瓦解,而资产阶级平等观念的传播是对传统观念的严重冲击;近代教育的发展引进了西方的知识和价值观,使掌握资产阶级思想和近代科学技术的知识分子大增。
——陆梅《从印度的变迁看英国殖民统治者的历史使命》
二、印度文化与西方文化的博弈
印度社会精英运用欧洲的意识形态来反抗英国的殖民统治，提出了“印度人的印度”口号。
——《文化交流与传播》
印度文化顽强的保留下来。印度教和伊斯兰教仍然是印度的主要宗教；种姓制度仍然在社会生活中扮演着重要角色。
感悟篇
1.西方文化扩张往往伴随着侵略战争， 要坚决反对侵略战争，努力维护和平！
2.文化扩张具有双重性，是一把双刃剑！
3.要树立开放包容的意识，加强文化交流，吸收外来先进文化，不断发展完善自身文化！
4.坚持文化自信、防止并反对一切形式的文化侵略！
习近平总书记指出：“不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。”中华传统文化是我们民族的“根”和“魂”，如果抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。要坚持马克思主义的方法，采取马克思主义的态度，坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承，既不能片面地讲厚古薄今，也不能片面地讲厚今薄古。
传承和弘扬中华传统文化，并不意味着固步自封，闭上眼睛不看世界。中华民族是一个兼容并蓄、海纳百川的民族，在漫长历史进程中，不断学习他人的好东西，把他人的好东西化成我们自己的东西，这才形成我们的民族特色。文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，对各国人民创造的优秀文明成果，我们当然要学习借鉴，而且要认真学习借鉴，在不断汲取各种文明养分中丰富和发展中华文化。
——习近平2017年

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