5.5 物体的颜色 导学案（无答案）
文档属性
| 名称 | 5.5 物体的颜色 导学案（无答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 68.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-09-21 11:32:21 | ||
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文档简介
1055370011645900 题目 5.5 物体的颜色
教学目标：1、初步了解太阳光的光谱。
2、了解色散现象，能区分色光的三原色跟颜料的三原色。
3、探究色光的混合和颜料的混合。 4、揭开物体的颜色之谜。
教学重难点：光的反射定律和应用。
学习过程
展示目标（1分钟）
学案导学
环节一、光的色散：
1、思考：雨后彩虹是怎样形成的？为什么大千世界能显示各种各样的颜色呢？
2、探究实验：用三棱镜分解太阳光。（拓展：太阳光经过一块三棱镜后，再紧跟着经过一块会怎样？）
3、结论：太阳光的颜色依次是＿＿＿＿＿＿。白光是由＿＿＿＿混合而成的。
环节二：色光的混合和颜料的混合：
实验：把红色、蓝色、绿色透明塑料片放在阳光下，各透过什么颜色的光？
答： 、 、
活动1：将任意两片透明塑料片叠在一起，透过的是什么颜色的光？ （边进行实验，边完成图的填充，直接填在图中的数字处）
因此色光的三原色是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。
2、列举色光三原色的应用：
思考：既然我们知道了色光三原色了，那咱们能不能在画画的时候也用这三种颜色来配色吗？大家可以试一试？
3、实验探究：颜料混合的规律与色光混合的规律是不是相同？
实验过程：（先用红绿蓝三种颜料配色试一试，然后再用黄色把绿色替换试一试
得到颜料的三基色是＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。
探究点三 探究3：物体的颜色：
实验1：让经三棱镜折射后的光带通过红色玻璃片，观察白屏上只出现 颜色，其他颜色的光都被吸收了。让光带通过绿色玻璃片，观察白屏上只出现 颜色，通过蓝色玻璃片，观察白屏上只出现 颜色，其他颜色的光都被吸收了。
总结：透明物体的颜色是由 决定的。允许所有颜色的光通过的物体，看上去是无色透明的。
练习：在白炽灯的外壁上涂一层薄薄的透明的红色物质，当白炽灯发光时，发现光是 色的，这表明 。
实验2：用红光照射在太阳光下呈白色的物体，物体呈现 色，照射在太阳光下呈红色的物体，物体呈现 色，照射在太阳光下呈蓝色的物体，物体呈现 色，照射在太阳光下呈黑色的物体，物体呈现 色，
总结：不透明物体的颜色是由 决定的。
练习：李明同学上身穿白衬衣，下身穿蓝裤子，走进蓝色灯照射的房间内，我们会看到他上衣是 色的，裤子是 色的。
归纳总结：（1）不透明物体的颜色是由它＿＿＿＿的色光决定的。能反射所有色光的是＿＿色，能吸收所有色光的是＿＿色。
（2）透明物体的颜色是由它＿＿＿＿的色光决定的。
盘点收获（这节课我收获了什么？1分钟总结）
当堂检测（合上书本，独立完成，时间5分钟，满分100分）
五、温馨寄语：再长的路一步步也能走完，再短的路不迈开双脚永远也无法到达
当堂评测
（时间：5分钟 分值：100分 ）姓名： 小组： 得分：
实验探究题（每题20分）
1.在“人面桃花相映红”这句诗中，用光学知识解释桃花红的原因是（ ?）
A.?桃花自己能发出红光?????????????B.?桃花吸收红光?????????????
C.?桃花反射红光????????????? D.?以上说法都不对
2.伟大物理学家牛顿最早发现了光的色散现象，它属于（?? ）
A.?光的直线传播????????????????????????B.?光的反射????????????????????????
C.?光的折射????????????????????? ???D.?平面镜成像
3.下列关于物体颜色的说法中，正确的是（???）
A.?我们看到树叶是绿色的，是因为树叶吸收绿色光
B.?我们看到树叶是绿色的，是因为树叶反射绿色光
C.?我们看到红色玻璃是因为红色玻璃能透过所有色光
D.?我们看到红色玻璃是因为红色玻璃只反射红色光
4.戴蓝色镜片的人看红色的纸，看到的颜色是(??? )
A.?红色?????????????????????B.?蓝色???????????????C.?黑色?????????????????????D.?白色
5.太阳光通过三棱镜后，被分解成了各种颜色的光，这说明（? ）
A.?太阳光是由各种色光混合而成的?????????????????????????
B.?三棱镜中有各种颜色的小块
C.?三棱镜具有变色功能????????????????????????????????????
D.?三棱镜可以使单色光变成多色光
当堂评测
（时间：5分钟 分值：100分 ）姓名： 小组： 得分：
实验探究题（每题20分）
1.生物学研究表明，绿色植物的生长需要光；而物理学研究表明，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的．由此可以初步推测，不利于绿色植物生长的光是（?? ）
2.如图所示是无锡拍客的四幅摄影作品，下列对图中光现象的解释错误的是（ ）
A.?图甲中，雪浪山紫色的薰衣草是因为薰衣草吸收了紫光
B.?图乙中，蠡湖之光帆的倒影是光的反射现象
C.?图丙中，太湖新城高楼的阴影是光的直线传播现象
D.?图丁中，雨后新吴区万亩良田上空的彩虹是光的色散现象
3.下列属于光的漫反射现象的是 (??? )
A.?霓虹灯光照在橱窗玻璃上????????????????????????????????????B.?电影画面照在银幕上
C.?黑板反光，看不清粉笔字????????????????????????????????????D.?太阳光照在乎静的湖面上
4．下列说法中正确的是 ( )
A．玻璃呈“无色”，是因为它能够透过一切色光
B．衣服呈白色，是因为它能发出白光
C．衣服呈红色，是因为它能吸收红光
D．衣服呈红色，是因为它能反射一切色光
5．使各种色光几乎都发生反射的不透明物体的颜色是 ( )
A．白色 B．黑色 C．彩色的 D．不存在这种不透明体
教学目标：1、初步了解太阳光的光谱。
2、了解色散现象，能区分色光的三原色跟颜料的三原色。
3、探究色光的混合和颜料的混合。 4、揭开物体的颜色之谜。
教学重难点：光的反射定律和应用。
学习过程
展示目标（1分钟）
学案导学
环节一、光的色散：
1、思考：雨后彩虹是怎样形成的？为什么大千世界能显示各种各样的颜色呢？
2、探究实验：用三棱镜分解太阳光。（拓展：太阳光经过一块三棱镜后，再紧跟着经过一块会怎样？）
3、结论：太阳光的颜色依次是＿＿＿＿＿＿。白光是由＿＿＿＿混合而成的。
环节二：色光的混合和颜料的混合：
实验：把红色、蓝色、绿色透明塑料片放在阳光下，各透过什么颜色的光？
答： 、 、
活动1：将任意两片透明塑料片叠在一起，透过的是什么颜色的光？ （边进行实验，边完成图的填充，直接填在图中的数字处）
因此色光的三原色是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。
2、列举色光三原色的应用：
思考：既然我们知道了色光三原色了，那咱们能不能在画画的时候也用这三种颜色来配色吗？大家可以试一试？
3、实验探究：颜料混合的规律与色光混合的规律是不是相同？
实验过程：（先用红绿蓝三种颜料配色试一试，然后再用黄色把绿色替换试一试
得到颜料的三基色是＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。
探究点三 探究3：物体的颜色：
实验1：让经三棱镜折射后的光带通过红色玻璃片，观察白屏上只出现 颜色，其他颜色的光都被吸收了。让光带通过绿色玻璃片，观察白屏上只出现 颜色，通过蓝色玻璃片，观察白屏上只出现 颜色，其他颜色的光都被吸收了。
总结：透明物体的颜色是由 决定的。允许所有颜色的光通过的物体，看上去是无色透明的。
练习：在白炽灯的外壁上涂一层薄薄的透明的红色物质，当白炽灯发光时，发现光是 色的，这表明 。
实验2：用红光照射在太阳光下呈白色的物体，物体呈现 色，照射在太阳光下呈红色的物体，物体呈现 色，照射在太阳光下呈蓝色的物体，物体呈现 色，照射在太阳光下呈黑色的物体，物体呈现 色，
总结：不透明物体的颜色是由 决定的。
练习：李明同学上身穿白衬衣，下身穿蓝裤子，走进蓝色灯照射的房间内，我们会看到他上衣是 色的，裤子是 色的。
归纳总结：（1）不透明物体的颜色是由它＿＿＿＿的色光决定的。能反射所有色光的是＿＿色，能吸收所有色光的是＿＿色。
（2）透明物体的颜色是由它＿＿＿＿的色光决定的。
盘点收获（这节课我收获了什么？1分钟总结）
当堂检测（合上书本，独立完成，时间5分钟，满分100分）
五、温馨寄语：再长的路一步步也能走完，再短的路不迈开双脚永远也无法到达
当堂评测
（时间：5分钟 分值：100分 ）姓名： 小组： 得分：
实验探究题（每题20分）
1.在“人面桃花相映红”这句诗中，用光学知识解释桃花红的原因是（ ?）
A.?桃花自己能发出红光?????????????B.?桃花吸收红光?????????????
C.?桃花反射红光????????????? D.?以上说法都不对
2.伟大物理学家牛顿最早发现了光的色散现象，它属于（?? ）
A.?光的直线传播????????????????????????B.?光的反射????????????????????????
C.?光的折射????????????????????? ???D.?平面镜成像
3.下列关于物体颜色的说法中，正确的是（???）
A.?我们看到树叶是绿色的，是因为树叶吸收绿色光
B.?我们看到树叶是绿色的，是因为树叶反射绿色光
C.?我们看到红色玻璃是因为红色玻璃能透过所有色光
D.?我们看到红色玻璃是因为红色玻璃只反射红色光
4.戴蓝色镜片的人看红色的纸，看到的颜色是(??? )
A.?红色?????????????????????B.?蓝色???????????????C.?黑色?????????????????????D.?白色
5.太阳光通过三棱镜后，被分解成了各种颜色的光，这说明（? ）
A.?太阳光是由各种色光混合而成的?????????????????????????
B.?三棱镜中有各种颜色的小块
C.?三棱镜具有变色功能????????????????????????????????????
D.?三棱镜可以使单色光变成多色光
当堂评测
（时间：5分钟 分值：100分 ）姓名： 小组： 得分：
实验探究题（每题20分）
1.生物学研究表明，绿色植物的生长需要光；而物理学研究表明，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的．由此可以初步推测，不利于绿色植物生长的光是（?? ）
2.如图所示是无锡拍客的四幅摄影作品，下列对图中光现象的解释错误的是（ ）
A.?图甲中，雪浪山紫色的薰衣草是因为薰衣草吸收了紫光
B.?图乙中，蠡湖之光帆的倒影是光的反射现象
C.?图丙中，太湖新城高楼的阴影是光的直线传播现象
D.?图丁中，雨后新吴区万亩良田上空的彩虹是光的色散现象
3.下列属于光的漫反射现象的是 (??? )
A.?霓虹灯光照在橱窗玻璃上????????????????????????????????????B.?电影画面照在银幕上
C.?黑板反光，看不清粉笔字????????????????????????????????????D.?太阳光照在乎静的湖面上
4．下列说法中正确的是 ( )
A．玻璃呈“无色”，是因为它能够透过一切色光
B．衣服呈白色，是因为它能发出白光
C．衣服呈红色，是因为它能吸收红光
D．衣服呈红色，是因为它能反射一切色光
5．使各种色光几乎都发生反射的不透明物体的颜色是 ( )
A．白色 B．黑色 C．彩色的 D．不存在这种不透明体