三年级上册数学课件 九、我家买新房子了——长方形和正方形的面积 第四课时 青岛版（五四学制）(共20张PPT)
文档属性
| 名称 | 三年级上册数学课件 九、我家买新房子了——长方形和正方形的面积 第四课时 青岛版（五四学制）(共20张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 10.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版（五四制） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-09-21 14:52:08 | ||
图片预览
文档简介
第四课时
我家买新房子了——长方形和正方形的面积
我家买新房子了
——周长和面积的比较
自主练习
合作探索
复习导入
回顾反思
一、复习导入
长方形的面积＝长×宽
正方形的面积＝边长×边长
长方形的周长＝（长＋宽）×2
正方形的周长＝边长×4
一、复习导入
3
2
求下列图形的周长和面积分别是多少？（单位：cm）
周长：
（3＋2）×2
＝6×2
＝12（厘米）
面积：
3×2 ＝6（平方厘米）
2
2
周长：
2×4
＝8（厘米）
面积：
2×2 ＝4（平方厘米）
一、复习导入
你能提出什么问题？
买石膏线和木地板各需多少钱？
二、合作探索
求买石膏线多少钱，需先求出房间的周长
房间周长：
（5＋4）×2
＝9×2
＝18（米）
买石膏线和木地板各需多少钱？
二、合作探索
求买木地板多少钱，需先求出房间的面积
房间面积：
5×4＝20（平方米）
买石膏线和木地板各需多少钱？
二、合作探索
（5＋4）×2
＝9×2
＝18（米）
18×12＝216（元）
答：买石膏线需要216元。
买石膏线和木地板各需多少钱？
二、合作探索
20×85＝1700（元）
答：买木地板需要1700元。
5×4＝20（平方米）
二、合作探索
想一想，在解决问题时，什么情况下求面积，什么情况下求周长呢？
归纳总结
周长和面积的区别：
意义不同：周长是指围成封闭图形一周的长度；面积是指物体的表面或平面图形的大小。
计算方法不同：参照计算公式。
计量单位不同：周长的计量单位是米、分米、厘米；面积的计量单位是平方米、平方分米、平方厘米。
二、合作探索
判断题：
面积相等的长方形的周长也一定相等。（ ）
6厘米
2厘米
3厘米
4厘米
周长：
（6＋2）×2
＝8×2
＝16（厘米）
周长：
（4＋3）×2
＝7×2
＝14（厘米）
面积：12平方厘米
面积：12平方厘米
×
面积相等的长方形的周长不一定相等。
三、自主练习
（1）要围多长的篱笆？
（15＋4）×2
＝19×2
＝38（米）
答：要围38米的篱笆。
三、自主练习
（2）如果平均每平方米种2棵花，这块地一共能种多少棵花？
答：这块地一共能种120棵花。
60×2＝120（棵）
15×4＝60（平方米）
三、自主练习
算一算，填一填。
（28＋13）×2
＝41×2
＝82（cm）
82cm
28×13＝364（cm?）
364cm?
12×4＝48（cm）
48cm
12×12 ＝144（cm?）
144cm?
三、自主练习
60×90＝5400（平方厘米）
答：这面镜子的面积是5400平方厘米，
是54平方分米。
（1）这面镜子的面积是多少平方厘米？ 是多少平方分米？
5400平方厘米 ＝ 54平方分米
三、自主练习
（2）制作这个镜框需要多少厘米的装饰木条？
（60＋90）×2
＝150×2
＝300（厘米）
答：制作这个镜框需要300厘米的装饰木条。
三、自主练习
填上适当的单位。
（1）一张报纸的面积约35（ ）。
（2）一个脚印的面积约180（ ）。
（3）教室黑板的面积约3（ ）。
（4）电脑屏幕的面积约6（ ）。
平方分米
平方厘米
平方米
平方分米
四、回顾反思
谢 谢
我家买新房子了——长方形和正方形的面积
我家买新房子了
——周长和面积的比较
自主练习
合作探索
复习导入
回顾反思
一、复习导入
长方形的面积＝长×宽
正方形的面积＝边长×边长
长方形的周长＝（长＋宽）×2
正方形的周长＝边长×4
一、复习导入
3
2
求下列图形的周长和面积分别是多少？（单位：cm）
周长：
（3＋2）×2
＝6×2
＝12（厘米）
面积：
3×2 ＝6（平方厘米）
2
2
周长：
2×4
＝8（厘米）
面积：
2×2 ＝4（平方厘米）
一、复习导入
你能提出什么问题？
买石膏线和木地板各需多少钱？
二、合作探索
求买石膏线多少钱，需先求出房间的周长
房间周长：
（5＋4）×2
＝9×2
＝18（米）
买石膏线和木地板各需多少钱？
二、合作探索
求买木地板多少钱，需先求出房间的面积
房间面积：
5×4＝20（平方米）
买石膏线和木地板各需多少钱？
二、合作探索
（5＋4）×2
＝9×2
＝18（米）
18×12＝216（元）
答：买石膏线需要216元。
买石膏线和木地板各需多少钱？
二、合作探索
20×85＝1700（元）
答：买木地板需要1700元。
5×4＝20（平方米）
二、合作探索
想一想，在解决问题时，什么情况下求面积，什么情况下求周长呢？
归纳总结
周长和面积的区别：
意义不同：周长是指围成封闭图形一周的长度；面积是指物体的表面或平面图形的大小。
计算方法不同：参照计算公式。
计量单位不同：周长的计量单位是米、分米、厘米；面积的计量单位是平方米、平方分米、平方厘米。
二、合作探索
判断题：
面积相等的长方形的周长也一定相等。（ ）
6厘米
2厘米
3厘米
4厘米
周长：
（6＋2）×2
＝8×2
＝16（厘米）
周长：
（4＋3）×2
＝7×2
＝14（厘米）
面积：12平方厘米
面积：12平方厘米
×
面积相等的长方形的周长不一定相等。
三、自主练习
（1）要围多长的篱笆？
（15＋4）×2
＝19×2
＝38（米）
答：要围38米的篱笆。
三、自主练习
（2）如果平均每平方米种2棵花，这块地一共能种多少棵花？
答：这块地一共能种120棵花。
60×2＝120（棵）
15×4＝60（平方米）
三、自主练习
算一算，填一填。
（28＋13）×2
＝41×2
＝82（cm）
82cm
28×13＝364（cm?）
364cm?
12×4＝48（cm）
48cm
12×12 ＝144（cm?）
144cm?
三、自主练习
60×90＝5400（平方厘米）
答：这面镜子的面积是5400平方厘米，
是54平方分米。
（1）这面镜子的面积是多少平方厘米？ 是多少平方分米？
5400平方厘米 ＝ 54平方分米
三、自主练习
（2）制作这个镜框需要多少厘米的装饰木条？
（60＋90）×2
＝150×2
＝300（厘米）
答：制作这个镜框需要300厘米的装饰木条。
三、自主练习
填上适当的单位。
（1）一张报纸的面积约35（ ）。
（2）一个脚印的面积约180（ ）。
（3）教室黑板的面积约3（ ）。
（4）电脑屏幕的面积约6（ ）。
平方分米
平方厘米
平方米
平方分米
四、回顾反思
谢 谢