2 我爱这土地 习题课件（18张ppt）

2　我爱这土地
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{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}学习目标
　　1. 了解诗人及诗歌的写作背景，熟读并背诵这首诗，体会诗歌的内在旋律与优美节奏。
　　2. 把握诗歌的意象，领会其象征意义，领会诗歌的主题思想。
　　3. 体味诗歌抒发的恋土深情，培养热爱祖国的思想感情。
课文梳理
【整体感知】——结构图解
这首抒情诗采用了象征手法表达情意。诗人假设自己是一只鸟，通过鸟儿对土地的歌唱，表达了诗人对处于苦难之中的祖国刻骨铭心、至死不渝的热爱之情以及决心为其献出生命的强烈愿望。
【整体感知】——文章主旨
【整体感知】——写作特色
（1）意象丰富，构思精巧。诗人借助丰富的意象，用类似电影蒙太奇式的特写镜头，向我们依次推出他要歌唱的对象：土地、河流、风、黎明。他把对土地广阔而深厚的爱浓缩在十行诗中，取得了绝佳的艺术效果。
（2）想象奇特，感情真挚。诗人为了表达自己对土地最真挚深沉的爱，把自己想象成一只鸟，既唱出大地的苦难与悲愤，也唱出了大地的欢乐与希望；即使死了，也要将整个身躯融进祖国的土地中，以表示自己对土地深沉的爱。全诗感情深沉而浓郁，能引起读者的共鸣。
（3）象征手法的运用。“土地”象征着生养诗人而又多灾多难的祖国。“河流”“风”象征着中国人民不屈不挠的反抗精神。“黎明”象征着充满生机与希望的解放区。
1. 本诗出现了许多“的”字，这样会不会拖泥带水，冲淡了诗味？谈谈你的理解。
【解疑释难】
写诗多半是忌用或少用“的”字的，那些民歌体作品不必谈了，就是自由诗创作，也有不少人害怕“的”字多，怕它拖泥带水，冲淡了诗味。艾青则不然，他敢于用由一系列“的”字组成的长句来抒发缠绵而深沉的感情，喜欢在所描写的对象前面加上大量的形容词和修饰语，以展现对象的神采风貌，形成一种特殊的立体感和雕塑感，这也正是艾青诗作不同于其他人的一个重要特色。
2. 诗中是通过什么形象来表达爱国之情的？
诗中以“一只鸟”的形象来表达感情。诗人以“假如我是一只鸟”虚拟，“歌唱”的是“鸟”，同时也歌唱了“诗人”自己；“连羽毛也腐烂在土地里面”的是“鸟”，同时也是“诗人”为祖国献身的愿望。这种寓情于形象的描写，不仅有助于感情的抒发，也增强了诗歌的形象感，避免了无病呻吟。
1. 根据拼音写出相应的词语。
（1）假如我是一只鸟，我也应该用sī yǎ（　 ）的喉咙歌唱。
（2）这被暴风雨所打击着的土地，这永远xiōng yǒng（　 　）着我们的悲愤的河流。
（3）这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的lí míng（　 　）……
（4）然后我死了，连羽毛也fǔ làn（　 　）在土地里面。
达标训练
嘶哑
汹涌
黎明
腐烂
【基础过关】
2. 下列加点词语运用有误的一项是（　　）
A. 他的嗓子从小就嘶哑，你就别勉强他学唱歌了。
B. 海边波涛汹涌，激发了诗人无限的情思。
C. 我希望我的行为可以激怒他，让他获得面对困难的勇气。
D. 我们即将迎来黎明，并踏上崭新的征程。
C
【解析】“激怒”的意思是“受刺激而发怒”，与后句“让他获得面对困难的勇气”关联不大，应为“激励”。
3. 下列句子中没有语病的一项是（　　）
A. 消费者通过网络平台购买商品，其合法权益受到损害的，可以向销售者要求赔偿。
B. 为了优化出行环境，交通部门加快了黄河沿岸道路改造的速度和规模。
C. 截至目前，阿坝州光伏项目已并网超过15万千瓦左右。
D. 在2018年平昌冬奥会混双冰壶循环赛中，中国组合先后遭遇两连败，令热爱这项项目的观众非常深感意外。
A
【解析】B项搭配不当，“加快了”不能与“规模”搭配，可以改为“交通部门加快了黄河沿岸道路改造的速度”；C项前后不一致，可以改为“截至目前，阿坝州光伏项目已并网超过15万千瓦”；D项前后不一致，可以改为“在2018年平昌冬奥会混双冰壶循环赛中，中国组合先后遭遇两连败，令热爱这项项目的观众深感意外”。
4. 续写诗句。
乡音是婴儿时母亲在摇篮边的呢喃细语，
乡音是 ，
乡音是春天田野上油菜花的馨香流溢，
乡音是 ，
乡音是故乡山川里那最美丽动人的音符。
孩童时光着脚丫在田埂间奔跑的欢声笑语
黄昏暮色中老黄牛的哞哞低吟
【能力提升】——课内精读
我爱这土地
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
（1）这首诗的作者是我国著名诗人 ，
原名 。
（2）这首诗的感情基调是 。
（3）诗中最能点明主旨的句子是：
“ ？
……”
艾青
蒋正涵
沉郁悲怆
为什么我的眼里常含泪水
因为我对这土地爱得深沉
【能力提升】——类文阅读
泥 土
鲁 藜
老是把自己当作珍珠
就时时有被埋没的痛苦
把自己当作泥土吧
让众人把你踩成一条道路
（1）这首诗主要运用的修辞手法是 和
。
（2）请用自己的语言简评这首哲理诗。
比喻
对比
诗歌告诉人们，作为个体生命，无论才智有多高、本事有多大，都应甘于平凡，乐于奉献，只有这样，人生的价值才会实现。
谢谢！