配人教版　语文　选修　中国古代诗歌散文欣赏 第9课　将进酒（37张PPT）

第9课　将进酒
名句赏读
(1)有益国家之事虽死弗避。 ——《呻吟语》
赏读：对国家有利的事情要勇敢地去做，就算有死亡的危险也不躲避。
(2)苟利国家生死以，岂因祸福趋避之。——《林则徐集》
赏读：倘若有利于国家民族，应该不顾什么生和死，哪能因为有福就前往，有祸却去躲避呢？这是林则徐被流放新疆伊犁告别家中人时口头吟诵的诗句，显示出铮铮爱国情怀。
(3)君子之交淡如水，小人之交甘若醴。 ——《庄子》
赏读：君子之间的交往，像水一样的平淡、纯净，这样的友谊才会持久；小人之间的交往像甜酒一样的又浓又稠，但不会长久。
(4)天下皆知取之为取，而莫知与之为取。 ——《后汉书》
赏读：人们都认为只有获取别人的东西才是收获，却不知道给予别人也是一种收获。
文言拾贝
林逋论学问
学者之问也，不独欲闻其说，又必欲知其方；不独欲知其方，又必欲为其事。而以既问于师，又辩诸友，为当时学者之实务。盖学以学为人也，问以问所学也。既为人则不得不学，既学之则不容不问。
【译文】 求学的人提问，不光要听师长的论说，还一定要了解他们治学的方法；不光要了解方法，还要实践师长所教诲的事。这其中，既能向师长请教，又能跟朋友探讨，是求学的人最实在的事情。这是因为学习是为了学习做人的道理，提问是为了弄清学习中的疑难。作为一个人不能不学习，学习就当然不能不提问。
【思悟】 问是为了学，而学又是为了做人，这就把学习的目的与途径都讲清了。对于问与学的关系而言，“问”的作用尤其重要。
词语辨析
还是·或者
这是一组虚词。二者都表示选择，但是“或者”只能用在陈述句中，不能用在疑问句中；“还是”则相反，即使用在陈述句中，也仍含有疑问语气。
例句：1.我也搞不清楚他是先去的北京，还是先去的上海。
2．这个任务可以交给小李或者小张。
爱财如命·一毛不拔
都形容极其吝啬。异：前者偏重于性格上的吝啬，语意重；后者偏重于行为上的自私吝啬，语意轻一些。
例句：1.巴尔扎克笔下的葛朗台是个爱财如命的吝啬鬼。
2．都像你这样一毛不拔，我们喝西北风。
卡片摘录
一、作者作品
作为伟大的浪漫主义诗人李白，他的诗如其人，以飘逸闻名天下。丰富奇特的想象，雄健奔放的风格，瑰玮绚丽的色调，清丽自然的语言，令多少文人墨客掷笔长叹。然而，这些都是李白诗歌的外在表现，要想真正领略诗人的绝对情操和内在风骨，非得探索诗人的思想发展的轨迹不可。《将进酒》是诗人的名篇之一，完全体现了诗人的创作风格，从中我们可以窥睨到一些什么呢？
《将进酒》这个题目是乐府《鼓吹曲辞·汉铙歌》的旧题，主要是表达喝酒放歌时的情感。李白将之运用到诗歌中来，表达他喝酒时的愁绪，却能挥洒自如，淋漓尽致，这和他广泛吸取民间文学的营养有关。民间文学特别是乐府诗，由于是广大劳动人民的口头文学，因而具有浅显易懂、不受羁绊的特点，而李白情感是如此激昂，律诗的那种严格的韵律、平仄要求严重地束缚了他的发挥，因此李白用《将进酒》来表达情感，真是天马行空，随心所欲。我们可以肯定地说，同是表达人生短暂的愁思，其他任何诗歌格式都无法像《将进酒》这样尽兴尽意，“奔流到海不复回”。
这首诗的情思跳跃性比较大，有时前后两句根本是相对的，但读来却没有突兀的感觉。整体上看，按照情感的波动我们可把诗歌分为三个层次：从起首到“莫使金樽空对月”为第一层；第二层从“天生我材必有用”到“会须一饮三百杯”；其余的为第三层。
二、背景剖析
这首“填之以申己意”的名篇，约作于天宝十一年(752)，他当时与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居做客，三人登高宴饮。当时距诗人被唐玄宗“赐金放还”已达八年之久，人生快事莫若置酒会友，作者又正值“抱用世之才而不遇合”之际，于是满腔不合时宜的借酒诗情，得到了一次淋漓尽致的抒发。
q iāng　
zūn　
pēng
cén
zhuàn
xuè
qiú
gū
人才
材料
岑寂
汗涔涔
撰写
馔玉
恣肆
咨询
沽名钓誉
河水汩汩
销毁
消灭
请
心情愉快，有兴致
应该
形容食物珍美如玉
被世人冷落
只管
4．课内名句
①君不见高堂明镜悲白发，________________。
②________________，莫使金樽空对月。
③________________，千金散尽还复来。
④烹羊宰牛且为乐，________________。
⑤________________，但愿长醉不愿醒。
⑥古来圣贤皆寂寞，________________。
⑦主人何为言少钱，________________。
⑧呼儿将出换美酒，________________。
朝如青丝暮成雪
人生得意须尽欢
天生我材必有用
会须一饮三百杯
钟鼓馔玉不足贵
惟有饮者留其名
径须沽取对君酌
与尔同销万古愁
一、中心主旨
李白在诗中通过对时光流逝的慨叹以及与朋友痛饮共醉的描写，表达自己仕途失意、怀才不遇的强烈愤慨。
二、重要语句
1．君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
赏析：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”这不是李白的独创，早在春秋时代问世的《论语》就有“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜”的记载；汉乐府《长歌行》“百川东入海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲”告诫世人光阴易逝难回头，莫让年华付水流。宋代豪放派词人苏东坡高唱“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。
2．天生我材必有用，千金散尽还复来。
赏析：这是后世多少仕途失意者的自慰之辞。但在唐代，李白初进长安，确实对自己的前程充满信心，这在他的《行路难》中略有表现。在这首诗中，作者想“渡黄河”“登泰山”，无奈巨冰塞川，大雪满山，要奔赴前程，可谓举步维艰啊。但作者并没有心灰意冷，相反，他还从姜子牙(曾辅佐周文王)和伊尹(曾辅佐商汤)身上看到自己的影子，行路虽然困难，但终究有长风破浪之时，到那时便可“直挂云帆济沧海”。
三、艺术特色
1．开阖自如。
全篇大起大落，诗情忽翕忽张，由悲转乐、转狂放、转愤激、再转狂放，最后结穴于“万古愁”，回应篇首，如大河奔流，有气势，亦有曲折，纵横捭阖，力能扛鼎。其歌中有歌的包孕写法，又有鬼斧神工、“绝去笔墨畦径”之妙，既非顷刻能学，又非率尔可到。通篇以七言为主，而以三、五、十言句“破”之，极尽参差错综之致；诗句以散行为主，又以短小的对仗语点染(如“岑夫子，丹丘生”“五花马，千金裘”)，节奏疾徐尽变，奔放而不流易。
2.大胆夸张。
诗篇具有震动古今的气势与力量，这诚然与夸张手法不无关系，比如诗中屡用数字(“千金”“三百杯”“斗酒十千”“千金裘”“万古愁”等等)表现豪迈诗情，同时，又不给人空洞浮夸感，其根源就在于它那充实深厚的内在感情，那潜在酒话底下如波涛汹涌的郁怒情绪。
课文内容
1．君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
斗酒十千恣欢谑。
2．古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。
发散迁移
1.
江南春
杜 牧
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
2.
岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听。
今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。
(白居易《琵琶行》)
点拨
1．排比、夸张手法恰到好处的运用，是本诗成功的最大诀窍。“黄河之水天上来”等化眼前之景为艺术想象，使诗的气势更为磅礴。“千金”“三百”“十千”等夸大的数字表述，使人感觉其豪情而不觉空泛。
2．这两句诗曾引起过一些封建卫道者的批评，认为李白过于狂妄，难道连先圣先贤如孔子、孟子者，都是默默无闻，只有酒鬼留名于后世吗？ 这种批评，其实是多余的，宋代人讲究诗的各种炼句方法，把这种格式的诗句称为“尊题格”。这两句诗，仅是艺术上的夸张手法，不必看成思想的真实。在一个对比中，为了强调甲方而大大地压低乙方，这叫作“强此弱彼”的句法。
思考
1．这首诗中主要运用了什么修辞手法？请结合诗句分析。
【答案】作者写的是江南春天的景象。诗中的“千里”使用了夸张手法，写出了江南的广阔和春意盎然。这样写可以引起读者的想象和联想，使诗歌更富表现力和感染力。
2．作者通过这几句诗句想要表达怎样的思想？
【答案】为了夸张琵琶女弹琵琶的美妙，就说在江州地方没有中听的音乐，有的只是很难听的山歌与村笛，“强此弱彼”。
【角度一】
“天生我材必有用，千金散尽还复来”这句话我们可以多角度阐释，这里面既包含着仕途失意者的自慰，也包含着对人生前程的自我激励。
请你多角度立意，写一篇文章。
写作示例：
天生我材必有用
小草没有大树的伟岸，它却可以将大地变得富有生机，激情四射。清泉没有大海的雄浑，它却可以抚平人们内心的激荡与愁思。明月没有太阳的火热，它却可以向人们心中注入一缕思念与感伤。因此请相信“天生我材必有用”。
史蒂芬·霍金，一位人生的斗士，一位科学界的泰山北斗，然而他却遭遇了命运的摧残。面对女记者提问，霍金用他的手指在键盘上敲出这样的一些字：“我没有悲哀，我却很庆幸，因为上帝把我固定在这个轮椅上，却给了我足以想象世界万物、足以激发人生斗志的能力，其实，上帝是公平的。”因为他坚信着“天生我材必有用”。他凭借着自己的智慧与艰辛的努力，写出了著名的《时间简史》，推动了科学界的飞速发展，为世界做出了贡献，他也被称为与牛顿和爱因斯坦并列的世界三大科学家之一，他的成就足以让世人敬仰。
邰丽华，一位婀娜的舞者，一位自强不息的女强人。然而从小喜欢跳舞的她，在一次意外中突然失聪，此时她的理想与她越来越远。可是她并没有放弃，她用刻苦努力来弥补自身的缺陷，终于在2005年的春节联欢晚会上大放异彩，她领衔的舞蹈《千手观音》给人们带来了视觉的盛宴。从不幸的谷底到艺术的巅峰，也许她的生命本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处再现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人生的高洁，因为她始终坚信“天生我材必有用”。
【角度二】
“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”时光流逝，如江河入海一去无回；人生苦短，看朝暮间青丝成雪。韶光易逝，人生苦短。
我们应该持有怎样的人生态度？请你思索并写一篇文章。
写作示例：
及时当勉励，岁月不待人
“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”时光流逝，如江河入海一去无回；人生苦短，看朝暮间青丝白雪。韶光易逝，人生苦短，我们及时当勉励，岁月不待人。
时间是个很抽象的词语，你看不见它，你更摸不到它，但它每天都在我们的身边匆匆忙忙地行走。它一直悄悄地躲在我们的头发里行走，忽然有一天它就在母亲不经意飘落的某根白发里显露了身影。它在奶奶的口腔里行走，她的牙齿脱落得越来越多，留给彼此交流的话题也越来越少。时间在老师的眼角行走，在老师的眼角不知疲倦地雕刻着花朵——鱼尾纹。时间还在大树枝繁叶茂的树干上行走，在老屋日渐变驼的脊梁上行走，在农夫日渐斑驳的车轮上行走。你发现它们行走的痕迹了吗？其实一个痕迹就是一个动人的故事。