北师大版一年级上册数学课件 生活中的数 第3课时 小猫钓鱼 (共25张PPT)

(共25张PPT)
一年级数学上册教学课件（北师版）
第一单元
生活中的数
第三课时
小猫钓鱼
目
录
情景导学
1
探索与发现
2
学以致用
3
课后作业
4
情景导学
01
情景导学
探索与发现
02
探索与发现
说一说，填一填
探索与发现
初步感知0表示“没有”的含义
原来是因为第4只猫没钓到小鱼，那我们用数字几来表示呢？
0
探索与发现
实践体会“0”表示“没有”的意思
老师手上一共有几支铅笔？
老师左手上有几支铅笔？右手呢?
2
1
3
探索与发现
老师左手上有几支铅笔？右手呢?
3
0
老师左手上有几支铅笔？右手呢?
3
0
探索与发现
比较大小
现在老师左手有1支粉笔，右手有0支粉笔？0和1比，谁大？你是怎么想的？
0表示“没有”，1表示有1个。1比“没有”多，所以1比0大。
探索与发现
“0”的写法
想一想：你们觉得写0时要注意些什么？怎样才能把0写好？
探索与发现
0
0
0
0
0
说一说,哪里有“0”
探索与发现
1.0表示起点的含义。
探索与发现
用来量东西的长度
表示起点
同学们看，直尺上也有“0”。
尺子是用来干什么的呢？
那尺子上的0表示什么意思呢？
探索与发现
2.0表示水结冰的温度的含义
温度计上也有0。那这里的0又表示什么意思呢？
表示0度
探索与发现
同学们好，我现在正在南极，这里的天气可真冷，每天都在0摄氏度以下，成天冰天雪地的。同学们肯定都知道，冷到了一定程度，水就会结成冰。水结冰的这个温度就是0摄氏度，0在这里表示水结冰的温度！
学以致用
03
学以致用
数一数，有几朵
？
学以致用
读一读，写一写。
学以致用
数一数，有几个
？
学以致用
涂一涂，写一写。
学以致用
看尺子，填一填。
0
5
课后作业
04
完成优质课堂《快乐成长》《导学案》同步练习。
课后作业
感
谢
观
看