沪教版九年级物理上册6.2 压强 练习(有答案)

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名称 沪教版九年级物理上册6.2 压强 练习(有答案)
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文件大小 884.2KB
资源类型 教案
版本资源 沪教版(试用本)
科目 物理
更新时间 2020-09-22 19:29:08

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文档简介

6.2
压强
同步练习
一、单选题
1.甲、乙两种物质的质量与体积关系如图1所示。若用这两种物质分别制成高度相同的甲、乙两实心圆柱体,如图2所示,则它们对水平地面的压强之比为(

A.
B.
C.
D.
2.公交车配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选择图中的
A.
B.
C.
D.
3.馕是新疆兄弟民族喜爱的主要面食之一。其做法是:将发酵好的面团揉一会儿,整形成中间薄,周围厚的饼胚,再烤制。从揉团到压扁成饼胚过程对桌面的(  )
A.压力变小
B.压强变小
C.压强不变
D.不强变大
4.如图所示的有关物理知识的应用实例中,属于减小压强的是(  )
A.螺钉带有垫片B.盲道凸起的圆点
C.吸管一端为斜口D.压路碾子很重
5.如图所示,两手用力捏住铅笔,使它彼此静止,下列说法正确的是(

A.两手指受到的压力相同,右边手指压力的作用效果更明显
B.两手指受到的压力相同,左边手指压力的作用效果更明显
C.两手指受到的压力不相同,右边手指压力的作用效果更明显
D.两手指受到的压力不相同,左边手指压力的作用效果更明显
6.如图下列利用气球进行的实验中,解释错误的是(  )
A.甲图:气球左右两边的形变不同——说明压力的作用效果与受力面积有关
B.乙图:向后喷气,气球前进——是由于气球受到惯性
C.丙图:对气球充气,小圆点距离增大——模拟宇宙膨胀现象
D.丁图:左球挤右球,两球都变形了——说明力的作用是相互的
7.在国际单位制中,压强的单位是(  )
A.N
B.Pa
C.kg
D.m3
8.下列关于压力和压强的说法正确的是(  )
A.压力的方向总是竖直向下的
B.压力的大小总是等于物体所受重力的大小
C.在铁轨下面铺设枕木是为了减小对地面的压力
D.压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越显著
9.如图,物体重50N静止在竖直的墙壁上,F压=30N,若物体与墙壁的接触面积为0.2m2,下列分析正确的是(  )
A.物体受到竖直向上的摩擦力大小等于50N
B.物体对墙壁的压强为250Pa
C.物体受到的压力越大,摩擦力越大
D.若物体受到的力全部消失,则物体向下运动
10.如图所示,将材料相同而高度不同的的实心长方体和圆柱体放在水平桌面上,已知V正>
V圆,h正A.F正B.F正>F圆 p正=p圆
C.F正>F圆 p正>p圆
D.F正>F圆 p正11.如图所示,小成的书桌上放着一本字典,字典的一部分悬空在桌面以外,小成发现后将字典水平推回桌面内,在这个推动的过程中(  )
A.字典对桌面的压强大小变大
B.字典对桌面的压力变大
C.无论是否匀速推动,桌面对字典的摩擦力大小都不变
D.字典对桌面的压力与桌面对字典的支持力是一对平衡力
12.如图所示,两行脚印分别是小东和小荣走过沙滩时留下的。下列判断正确的是(

A.小东对沙地的压力比小荣的小
B.小东对沙地的压力和小荣的一样
C.小东对沙地单位面积的压力比小荣的大
D.受力面积和压力都不知道,无法比较谁对沙地的压强大
二、多选题
13.对压强公式p=
的正确理解是(??

A.压强与压力成正比?????????????????????????????????????????????
B.压强与受力面积成反比
C.在压力一定时,压强与受力面积成反比??????????
D.在受力面积一定时,压强与压力成正比
14.一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,板A右端与桌边相齐(如图所示)。在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边一段距离,在板A移动过程中,下列说法正确的是(  )
A.A对桌面的压强不断变小
B.A对桌面的压力不变
C.A对桌面的压强不变
D.A所受到的摩擦力保持不变
三、实验题
15.在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,小明利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的实验。
(1)小明是根据__________
来比较压力的作用效果的。
(2)观察比较图甲、乙所示的情况可以得到的结论是:受力面积一定时,
______,压力的作用效果越明显。
(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较______两图的实验,得到的结论是压力一定时,受力面积越
_______,压力的作用效果越明显。
(4)小明将图乙中的小桌和砝码放到一块木板上,如图丁所示,则图乙中海绵受到的压强p乙_____(选填“大于”“等于”或“小于”)图丁中木板受到的压强p丁。
(5)在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用了增大
______来减少压力作用的效果。
16.在探究影响压力作用效果的因素时,小明利用小桌、海绵和砝码等器材,进行了如下图所示的实验。
(1)比较_____两图,可得出的结论是:______相同时,压力越大,压力作用效果越明显;
(2)在物理学中,物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强。图乙中,砝码和小桌的质量分别为500g和100g,两桌脚底总面积为2cm2。乙图相对于甲图小桌对海绵的压强增大了______Pa,在甲图状态下,小明在桌面中间施加竖直向下至少2N的力才可以使小桌底部缓缓陷入海绵中,施加一个竖直向上至少为_______N的拉力才能将小桌从海绵中取出。
四、填空题
17.一位同学体重为600N,双脚站立对地面的压强比行走时______;某沼泽地能承受的压强为2×104Pa,这位同学与沼泽地的接触面积至少为______m2,才不会陷入沼泽地。
18.一头质量为的大象站在水平地面上时留下的脚印如图所示,假设大象每个脚印的面积相等,图中每个小方格的面积为(数方格数时,不足一格的按半格计)。大象的重力是______,它四脚站立时对地面压强是______;若大象抬起一条腿,它对地面的压强______(选填“变大”“变小”或“不变”)。取。
19.汽车司乘人员应系安全带,主要是防止当汽车遇到紧急情况时,因人具有_____而造成伤害。安全带的宽度应该____(选填“宽”或“窄”)些更好。
20.我国自主研发的月球“嫦娥”系列探测器,向世界证实了中国对太空事业研究的实力。在月球表面行走的“玉兔”巡视器,如图所示。其车轮表面凹凸不平,这是为了____;车轮做得比较宽大,这是为了_____。
21.如图所示,物体A在水平推力F的作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中,推力F将_________,摩擦力f将__________,物体对桌面的压强将_________。(填“变大”、“不变”或“变小”)
22.如图所示,一个物体重20N,用大小为50N的力垂直于墙壁压住物体,则墙壁受到的压力为________N,若物体与墙的接触面积为0.01m2,
则墙壁受到的压强是________Pa.
23.如图所示,暖水袋与敞口塑料盆子都充满水并用胶皮管紧密相连,塑料盆子被举高时,暖水袋上的书被微微抬起,这是因为液体深度增加,压强_____;如果书的总重为9N,书与暖水袋的接触面积为0.015m2,则书对暖水袋的压强为_____Pa。
24.运动场上,小宇穿着一双短跑用的钉鞋。若与穿着同样质量的平底鞋相比,站立时对水平地面的压强_____,对地面的压力_____(均选填“较大”、“较小”或“相等”)。
参考答案
1.D
2.A
3.B
4.A
5.A
6.B
7.B
8.D
9.A
10.D
11.C
12.A
14.BD
15.海绵形变程度
压力越大
乙丙

等于
受力面积
16.甲乙
受力面积
3
17.小
0.03
18.
变大
19.惯性

20.增大摩擦力
减小压强
21.不变

变小
22.50
5000
23.增大
600
24.
较大
相等