人教版生物八年级上册 5.2.1 动物的运动 课件（22张PPT）

(共22张PPT)
第二章 动物的运动和行为
第一节 动物的运动
奔跑
游泳
行走
飞行
动物的运动方式
蠕动、爬行、跳跃等
动物的运动方式
（一）骨
gōng肱骨
ráo桡骨
(内)尺骨
腕骨
掌骨
指骨
股骨
腓骨féi
胫骨jìng（内）
跗骨fū
跖骨zhí
趾骨
家兔的骨骼
探究任务一
运动系统的组成
对照课本P42家兔骨骼图，说出人体上肢骨和下肢骨的组成。
半活动的连结
活动的连结—关节
不活动的连结
骨连结
特点：牢固性灵活性
（二）观察关节
结合课本P43关节示意图，观察翅根与翅中之间的关节，完成学案。
探究任务一
运动系统的组成
1
2
3
4
5
关节头
关节囊
关节腔
关节窝
关节软骨
关节示意图
观察部位
（包裹关节的结构，内部形成密闭的 ）
探究任务一
运动系统的组成
关节头
关节囊
关节腔
关节窝
关节软骨
鸡翅关节图
1
2
3
4
探究任务一
运动系统的组成
关节
特点
灵活
牢固
关节囊
关节软骨
关节腔内含有滑液
结构与功能相适应
关节囊内外的韧带
探究任务一
运动系统的组成
只有骨和关节两部分，鸡翅能动起来吗？
（三）观察肌肉
结合课本P43肌肉图，观察翅中裸露的肌肉，完成学案
探究任务一
运动系统的组成
1
2
肌腱
肌腹
（三）观察肌肉
一块肌肉的两端的肌腱是附着在一块骨上还是分别附着在不同的骨上？你的判断依据？
√
一块肌肉的两端分别附着在不同的骨上
探究任务一
运动系统的组成
小结
探究任务一
运动系统的组成
运动系统
肌肉
骨
关节
探究任务二
骨、关节和肌肉的协调配合
骨骼肌受 传来的刺激收缩时，牵动 绕 运动。
骨
关节
神经
肱二头肌
肱三头肌
一个动作的产生由至少 组肌肉相互配合完成。
两
举起胳膊，手握拳，做屈肘和伸肘动作，体会分别是哪块肌肉在用力
体验活动 屈肘和伸肘
肱二头肌
肱三头肌
探究任务二 骨、关节、肌肉的协调配合
（结合44页内容）
屈肘时，肱二头肌______，
肱三头肌______。
收缩
舒张
探究任务二
骨、关节和肌肉的协调配合
伸肘时，肱二头肌_____，
肱三头肌_____。
舒张
收缩
肱二头肌
肱三头肌
思考：肱二头肌和肱三头肌分别处于什么状态？
直臂提重物
双手自然垂下
同时收缩
同时舒张
脱臼
正常关节
骨折
肌肉拉伤
关节头从关节窝中脱离
骨头断裂
思考：运动的产生仅仅依靠运动系统来完成吗？如果不是，还依靠哪些系统参与？
供能
消化系统
呼吸系统
循环系统
生物体是一个统一的整体
调节
神经系统
结合课本P44，完成学案探究任务二的内容
探究任务二
骨、关节和肌肉的协调配合
寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代，适应复杂多变的环境。
思考：哺乳动物的运动对生存有什么意义？
小结
动物的运动
运动系统
关节
骨
肌肉
调节
能量供应
神经系统
消化系统
呼吸系统
循环系统
结构基础
过程
骨骼肌受神经刺激收缩，牵动骨绕关节运动