苏教生物八年级上册第5单元第14章第四节 生物的分类课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
假如你想去超市买一些土特产寄给你的朋友，你应该去哪里才能更快的找到你想要的东西？
第四节
生物的分类
常见的生物分类
我们的任务课本
P36－37
1、生物分类的依据是什么？
2、分类单位从大到小有哪些？
3、最基本的分类单位是什么？
生物的形态结构和生理功能
界、门、纲、目、科、属、种
种
尝试对动物进行分类
动物
有脊柱
无脊柱
动物
有脊柱
无脊柱
环节动物
节肢动物
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类
小组交流自己的分类依据、结果
尝试对植物进行分类
藻类植物
蕨类植物
苔藓植物
裸子植物
被子植物
植物
有种子
无种子
植物
有种子
无种子
种子有果皮包被
种子无果皮包被
植物
有种子
无种子
种子有果皮包被
种子无果皮包被
一片子叶
两片子叶
植物
有种子
无种子
种子有果皮包被
种子无果皮包被
有茎叶
无茎叶
（一片子叶）
（两片子叶）
有根
无根（假根）
无根
C
F
D
E
B
A
裸子植物
向日葵
玉米
蕨类植物
苔藓植物
藻类植物
假设你一个国外的亲戚，写信邀请你到国外旅游，你认为他的信封上应注明哪些信息，使你能在最短的时间内收到？
中国云南省文山州丘北县XX中学
收信人地址：
初二年级XXX班XXX收
界
门
纲
目
科
属
种
（种是最基本的分类单位）
中国
省
县
中学
班级
同学
州
纲
门
科
界
纲
目
属
种
猫属
豹属
犬属
人属
猫科
犬科
猩猩属
猩猩科
人科
食肉目
灵长目
哺乳纲
脊索动物门
动物界
例1?
观察上页的分类系统图解，我们来帮他们找亲戚
(1)人与黑猩猩，人与狗哪个的亲缘关系越近
(2)猫与豹，猫与狗的亲缘关系哪个更近
人与黑猩猩
猫与豹
　　
每一个种里只有一种生物。
同种生物的亲缘关系是最密切的。
共同特征越来越多
亲缘关系越来越近
界
种
单位越来越小
虎与狼：
虎与猫：
虎与豹：
同目
同科
同属
一天一只小老虎出去玩耍，却不幸迷路了，我们一起来找到它最亲的亲戚送它回家.
亲缘关系最近
下图是小麦、满江红和陆地棉的分类等级图，请你根据所学的知识完成下列问题。????????
(1)共同特征最多的两种植物是___________
(2)亲缘关系最近的两种植物是___________
(3)包含生物最多的分类单位是?????????????。
小麦和陆地棉
小麦和陆地棉
界
考考你
种的概念
种(species)是生物最基本的分类单元。种是指形态结构和生理功能表现相似，生态分布基本相同的一群生物。
在自然条件下，同种生物之间可以通过有性生殖生育出有繁殖能力的后代。
不同种生物之间一般不能通过有性生殖产生有生殖能力的后代。
马和驴可以通过有性生殖产下骡，但骡不具有繁殖能力，所以马和驴不是同种生物。
骡子是不是一个物种？
思考1
答案：不是一个物种，因为骡子没有生殖能力
狗有很多种品种，那么它们都同属一个种吗?
思考2
属于同种生物
百兽之王（一只老老虎）不幸去世，可惜大王没有留下后人，大王留下的亿万家产由谁来继承呢？根据动物王国遗产继承法，由与大王亲缘关系最近的动物继承。
应该判给我，我是大王的矮小弟，我最像我大哥。我们都属于
法官大人，应该判给我，我与老虎是同门师兄弟，都属于
法官大人，应判给俺老猪，俺与老
虎都属于
应判给我。大伙都知道“狐假虎威”，虎大王是我的保镖，而且都属于
猫科
脊索动物门
食肉目
哺乳纲
思考3
盘点今天你的收获
生物分类依据
生物分类等级
种的概念
生物类群之间
的亲缘关系
⑴形态结构；⑵生理特征
由高到低依次是：界、门、纲、目、
科、属、种。
所处的共同分类单位越小，它们的相似
似程度越大，表明它们的亲缘关系越近；
反之，相似程度越小，亲缘关系越远。
种是指形态结构和生理功能上表现相似、
生态分布基本相同的一群生物。
且在自然条件下，同种生物之间可以通过
过有性生殖生育出有繁殖能力的后代。
巩固练习
⑴生物分类最基本的单位是（
）
A.种
B.亚种
C.科
D.属
⑵在生物的分类等级中，生物之间的共同特征最多和最少的
分别是（
）
A.
种、界
B.界、种
C.门、界
D.
种、科
⑶下列动物中，与狗亲缘关系最近的是（
）
A.同门的鱼
B.同目的狮
C.同纲的猴
D.同属的狼
⑷植物的分类单位由小到大依次是（
）
A、门、纲、目、种、属、科
B、种、属、科、门、纲、目
C、种、属、科、目、纲、门
D、科、种、属、目、纲、门
A
A
D
C
谢谢