沪粤九年级上册物理 第十二章 第一节 认识内能 课件（23张PPT））

(共23张PPT)
机械能
势能
重力势能
弹性势能
动能
物体的动能和势能是可以相互转化的；
有摩擦等阻力时，在动能和势能的相互转化中，机械能会不断减少。
无摩擦等阻力时，在动能和势能的相互转化中，机械能保持不变。
复习回顾
第一节
认识内能
运动着的篮球具有_______。
运动着的分子具有_________。
动
能
分子动能
共同点:运动着的
这组事物具有什么共同点?
一、认识内能
自由下落的石块和地球互相吸引具有
________。
互相吸引的分子
具有_________。
势
能
分子势能
共同点:___________。
互相吸引
一、认识内能
被压缩的弹簧因各部分
互相排斥具有_________。
互相排斥的分子
具有__________。
势
能
分子势
能
互相排斥
共同点:___________。
一、认识内能
分子动能
分子势能
将未知事物跟已知事物进行比较，根据它们的相同或相似，推知未知事物也可能有某种属性，这是科学研究的一种重要方法。
类
比
法
一、认识内能
一、认识内能
1、定义：物体内部所有分子的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。
任何物体，在任何情况下，都具有内能
内能的大小与温度有关，
同一个物体，温度越高，分子热运动越剧烈，分子动能就越大，内能越大。
3、内能的大小与什么因素有关？
2、单位：焦耳
内能的大小还与质量、体积、状态等有关
熔炉里高温的铁水
南极的冰山
1、它们有内能吗？
一切物体不管温度高低，都具有能。
思考：
2、内能是不是机械能？
思考：
活动：想办法让一个粗铁丝的温度升高，内能增加，比比谁的方法多？
二、怎样改变物体的内能
A、放在太阳下晒
C、放在热水中烫
D、放在火上烧
F、放在手中捂
热传递
B、在石头上摩擦
E、用锤子敲
G、用力反复弯折
做功
做功和热传递都能改变物体的内能，
二、怎样改变物体的内能
压缩空气做功，使空气的内能增大,温度升高。
（1）我们观察到的实验现象是：______________？
（2）物体燃烧的条件是温度______,达到着火点(燃点)?
（3）迅速向下压活塞，空气的内能______,
这是通过______的方式改变空气的内能？
棉花燃烧起来
升高
增大
做功
1、做功改变物体内能
二、怎样改变物体的内能
外界对物体做功，
物体的内能增大。
当瓶塞跳飞出时，是____________对_____做功，___________的内能减少，温度降低，水蒸气遇冷，_____(填物态变化名称)成小液滴，于是就观察到“雾”这种现象。
瓶内水蒸气
瓶塞
瓶内水蒸气
液化
1、做功改变物体内能
二、怎样改变物体的内能
物体对外界做功，内能减少。
实例分析
（1）做功的方式改变物体的内能的理解：
外界对物体做功，内能增加；物体对外做功，内能减少。
1、做功改变物体内能
二、怎样改变物体的内能
（4）常见的对物体做功的方法
压缩体积（打气筒打气），摩擦生热，锻打物体，拧弯物体等。
（3）在做功过程中，内能改变的多少可用做功的多少来量度
（2）实质：做功改变内能实质就是机械能与内能相互转化
二、怎样改变物体的内能
定义：温度不同的两个物体互相接触时，低温物体温度升高，高温物体温度降低，这个过程叫做热传递。
2、热传递
二、怎样改变物体的内能
（1）改变物体的内能的理解
铁丝：吸收热量，内能增加；
热水：放出热量，内能减少。
（2）条件：是物体之间有温度差。
（3）方向：内能从高温物体向低温物体传递
（4）实质：内能转移
（5）结果：达到热平衡（温度相等）
（6）方式：热传导，热对流，热辐射
二、怎样改变物体的内能
热传递的三种方式
热辐射
热传导
热对流
（a）
（b）
（c）
二、怎样改变物体的内能
改变物体的内能
方式
内能如何变化
能的种类是否改变
如何量度改变了多少
热
传
递
做功（机械功）
物体吸收热量，内能增加；
物体放出热量，内能减少。
对物体做功，
内能增加；
物体对外做功，内能减少。
不变
内能的转移
改变
机械能与内能相互转化
传递热量的多少
做功的多少
二、怎样改变物体的内能
通过做功使物体温度升高，内能增大
摩擦生热
1、擦燃火柴时,火柴的温度_____,内能_____。这是通过______的方式
改变火柴的内能。
增大
2、将金属块在砂石上迅速地来回
摩擦,金属块和砂石的温度______,
内能_____,这是通过______的方式改变物体的内能。
升高
增大
升高
做功
做功
物理与生活
典型例题
【例】关于物体的内能，下列说法中正确的是（
）
A、物体的运动速度越大，具有的内能越多
B、静止的物体没有动能也没有内能
C、静止的物体没有动能但有内能
D、温度高的物体一定比温度低的物体具有的内能多
C
典型例题
1.内能的定义
把物体内所有的分子动能与分子势能的总和叫做物体的内能。
2.改变内能的方法
温度不同的两个物体互相接触时，低温物体温度升高，高温物体温度降低，这个过程叫做热传递。
对物体做功，物体内能增加
；物体对外做功，本身的内能减少。
A.热传递：
B.做功：
课堂小结
再见