人教版八年级上册物理课件：2.1声音的产生与传播 26张PPT

(共26张PPT)
第二章
第1节
声音的产生与传播
找找看，是什么物体在发声呢？
海浪
琴弦
　　我们生活在声音的海洋中。你们能不能创造出尽量多种不重复又悦耳的声音呢？
金属锯齿
鼓
吉他琴弦
小提琴弦
这些发声物体有什么共同的特点？
我们发现所有发出声音的物体都在振动。
一、声音是由物体振动产生的
　　用手摸颈前喉头的位置，说话和不说话，感受一下吧。
把音叉的振动放大：
　　我们用转换法把不容易观察到的现象间接表现出来。
结论：
1.声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声停止。
2.正在发声的物体叫声源
二、声音的传播
人耳可伏在荒野的地上听到远处的马蹄声，学生在教室里能听见老师的讲课声。
其中的原因是什么？
声音又是怎样传播的呢？
真空罩中的闹钟，声音大小有变化吗？
声音的大小变了，说明了什么问题？
声音的传播需要空气
结论：声音的传播需要介质
问题：介质有哪些？
1、学生在教室里能听见老师的讲课声→通常声音是通过
传播到人耳的
2、
能传播声音
3、人耳可伏在荒野的地上听到远处的马蹄声
能传播声音
空气(气体）
水（液体）
3、土地（固体）
结论：介质可以是固体、液体、气体。
声音在介质中以波的形式传播，我们把它叫做声波.
水波
→
声波
类比法
总结：
1.声音的传播需要介质。
2.介质可以是固体、液体和气体。
3.真空中没有传播声音的介质，所以真空不能传声
三、声音传播需要时间，声音的速度称为声速
1、
。
2、
。
声音在不同介质中的传播速度一般不同
声速还与温度有关
声音在固体中
的传播速度最快，其次是在液体，在气体中传播的速度最慢。
通过上表你获得的信息是：
声音在（15oC）空气中传播的速度为340m/s。
熟记：
四.回声：声音在传播过程中遇到障碍物会被反射回来的现象叫做回声。
来回时间＞0·1s
1.产生回声的条件：人发出的声音与回声之间要有0.1s以上的时间间隔
那么产生回声时障碍物离我们最近应该是多远？
S=Vt=340m/s×0.05s=17m
[跟踪练习六]
对着高山喊话、在大礼堂中大声讲话等都会出现回声现象。
为什么有时能听见回声，有时又听不见呢？
听到回声的条件是什么？
离障碍物至少要多远？
回声到达耳朵比原声晚0.1s以上,人耳才能把回声和原声分开。
2.听到回声的条件：回声到达耳朵比原声晚0.1s以上，离障碍物的距离至少要17m。
3.回声作用：
为什么在屋里讲话比在操场上讲话听起来响亮？
思考：
因为屋里障碍物近，讲话的回声与原声混在一起，使声音响亮。
回声可以加强原声，可以测量距离（回声定位)．
思考题:利用回声可以测海底的深度,判断海中物体的存在,请想一想利用回声测海底的深度需要先知道什么？然后怎样计算？
答:声音在海水中的传播速度v,从发出声音到接收回声所用的时间t。海水深度S的计算公式为
1.人对着障碍物高喊一声,2s后听到回声,则人离障碍物的距离是
。（声速：340m/s）
2.利用回声测海底深度,若已知海水中声速为1530m/s,从考察船上竖直向海底发出声波,0.8s后接收到回声,则该处海底深
m。
一.声音的产生
发声的物体叫做声源。
声是由物体的振动产生的。
　振动停止，发声也停止。
将发声体的振动记录下来,需要时再让物体按照记录下来的振动规律去振动,能保存声音
二.声音的传播
声以声波的形式传播
真空不能传声。
固体、液体、气体都能传播声音。
传播声音的物质叫做声音的介质。
三.声速
　15℃时空气中的声速是340m/s。
声速的大小跟介质的种类和温度有关。
一般情况下V固>V液>V气　　
知识梳理
②放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声
③“风声雨声读书声，声声入耳”
④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了。
下列的实验和实例，体现出哪些有关声音的科学知识？
???
①在鼓面上放些纸屑，敲鼓时观察到纸屑在跳动同时听见了鼓声。
声音产生的原因是物体振动。
声音不能在真空中传播。
气体、液体、固体都可以作为声源，空气能传播声音。
振动停止，发声停止。
达标检测
1、常言道：风声、雨声、读书声，声声入耳。
其中的风声、雨声、读书声分别是_____、
______、
振动产生的声音，这些声音
又是通过_____传播的。
空气
水滴
人的声带
空气
2、在演示声音是由物体的振动发生的实验中，
将正在发声
的音叉紧靠悬线下的轻质小球，
小球多次被弹开。在此实验中，小球的作用
是
。
使音叉的微小振动放大，便于观察
达标检测
3.在西安的孔庙里有一个大古钟，有人发现在敲击古钟时，撞击停止后，大钟“余音未止”，
其主要原因是：?
（
）
A．钟声的回声?
B．大钟还在振动
C．大钟停止振动，空气还在振动?????????
D．人的听觉发生延长
4.人在岸边走动时，会惊动水下游动的鱼，这个过程中鱼听到的声音的主要传播途径是：（
?
）
A．土地—空气—鱼?B．土地—空气—水—鱼??
C．土地—水—鱼??
D．水—空气—鱼??
B
C
达标检测
6.《梦溪笔谈》中有这样的叙述：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭敌人的马蹄声，这是因为（??
）
A．马蹄声不能由空气传到人耳???????
B．马蹄踏在地面上时，使土地振动而发声
C．睡在地上能感觉地面振动????????
D．土地传播声音的速度比空气快
D
5.地震发生后被埋在废墟里的人自救的一些措施，指出切实可行的是（
）
A.大声呼救
B.静等救援人员来救
C.用硬物敲击墙壁或楼板，向营救人员求救
D.见缝救钻，从废墟中爬出来
C
8.运动会上100米终点计时员听到枪声时开始计时，则（
）
A.成绩要比实际的好
B.成绩要比实际的差
C.成绩与实际的相符
D.无法判断
7．下列说法错误的是
(
)
A．鼓声是由于鼓面振动而产生的
B．在百米赛跑时终点计时员应该从听到枪声开始计时
C．海上测量船可以利用回声测量海的深度
D．夏天打雷时，经常听到雷声轰鸣不绝，是由于雷声
经过多次反射造成的
9.在一根充满水的长铁管的一端敲击一下，在另一端能够听到几次声音（
）
A.一次
B.两次
C.三次
D.四次
B
A
C
小结
声音的产生和传播
产生
传播
振动
需要介质:固体、液体或气体
以类似水波的形式
声速