苏科版八年级上册 数学 课件： 2.1 轴对称与轴对称图形（22张PPT）

(共22张PPT)
自远古以来，对称的形式被认为是和谐、美丽并且真实的．不论在自然界里还是在建筑中，不论在艺术中还是在科学中，甚至最普通的日常生活用品中，对称的形式都随处可见．
2.1轴对称与轴对称图形
江苏科学技术出版社
学习目标
1.认识轴对称与轴对称图形；
2.能说出轴对称与轴对称图形的区别与
联系；
3.会画出对称轴，找出对称点.
自学指导
认真看课本P.40-41练习前的内容，要求：
1.知道轴对称、对称轴、对称点、轴对称图
形的概念；
2.思考轴对称与轴对称图形的区别与联系.
5分钟后比谁能正确完成自学检测题.
观察下面的图形，你能发现它们有什么共同的特征吗？
看一看
像这样，把一个图形沿着某一条直线翻折过去，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形成轴对称，这条直线就是对称轴，两个图形中的对应点（即两个图形重合时互相重合的点）叫做对称点．
A
B
F
C
D
E
M
G
H
N
这一组图形有什么共同的特征？
把一个图形沿着某一条直线折叠，如果直线两旁的部分能够互相重合，那么称这个图形是轴对称图形.
轴对称图形
这条直线就是对称轴.
画出它们的对称轴
请你举出生活中的轴对称
和轴对称图形
轴对称图形：
圆、正方形、长方形、菱形、等腰三角形、等边三角形、等腰梯形、线段、角……
轴对称：
两扇大门、一双鞋、一双手、物体和镜中的像……
2.轴对称图形和轴对称的区别与联系？
图形
轴对称
轴对称图形
区
别
联系
对称点位置
对称轴条数
两个图形之间的对称关系
一个图形自身的对称特征
在两个图形上
在同一个图形上
一条
（1）都沿某直线翻折后能够互相重合.
（2）它们可以互相转化；如果把轴对称的两个图形看作一个整体，那么它就是一个轴对称图形；如果把轴对称图形沿对称轴分成两个部分，那么两个部分就是关于这条对称轴成轴对称.
至少一条
数量
哪些英文字母是轴对称图形？
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
思考：
A,B,C,D,E,H,I,M,O,T,U,V,W,X,Y.
小试牛刀
1.画出下列图形的对称轴：（注意有的图形可能不止一条）
2.观察下列各种图形，判断是不是轴对
称图形？并找出该轴对称图形的对称轴？
3.下列图案是几种名车的标志，在这几个图案中是轴对称图形的共有（
）
雪佛兰
三菱
雪铁龙
丰田
A.1个
B.2个
C.
3个
D.4个
C
学校准备开运动会，请你利用本节课所学知识，设计一个运动会会徽。
这节课，你有哪些收获？
小结与回顾
课堂作业
必做题：课本P42
习题
2.1
T2
选做题：1.轴对称图形的对称轴的条数(
)
A.只有1条
B.2条
C.3条
D.至少一条
2.下列图形中对称轴最多的是(
)
A.圆
B.正方形
C.角
D.线段
泰兴市洋思中学
2018.6.
谢
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