第二节 化学反应的表示 课件（23张PPT）

氢能（H2)
氢气燃烧
回顾旧知：有人说21世纪是氢能源的世纪，氢气 作为能源具有哪些优点呢？
来源广、放热多、产物是水无污染
如何表示这个化学反应呢
① 氢气 + 氧气 水
点燃
2
②
H
H
H
H
O
O
H
O
H
H
O
H
+
文字表达式：
图形表达式：
化学式表达式：
③
2
点燃
H2
O2
+
H2O
2
点燃
成果展示
分析上述3种表示方法的优点和缺点，
你认为哪种表示方法最好？
① 氢气 + 氧气 水
点燃
2
②
H
H
H
H
O
O
H
O
H
H
O
H
+
文字表达式：
图形表达式：
化学式表达式：
③
2
点燃
H2
O2
+
H2O
2
合作探究
点燃
反应物
生成物
反应条件
除以上信息外，还能表示出物质微粒构成及反应物与生成物的微粒数目关系
集上述全部优点外，还能表示出生成物的状态，且简捷、直观、国际通用
2
2
点燃
H2
O2
+
H2O
用化学式表示化学反应的式子
一、化学方程式
化学式前的这些数字称为“化学计量数”。
点拨指导
该化学方程式中包含哪些信息
化学方程式的意义
宏观:碳和氧气在点燃的条件下反应生成了二氧化碳
微观:一个碳原子和一个氧分子在点燃的条件
下反应生成一个二氧化碳分子
提示：可以尝试着从宏观、微观等方面进行思考
化学方程式能够表示出微粒之间的关系，能不能表示出物质间的质量关系？
粒子数目
相对质量
12 16×2 12+ 16×2
相对质量之比
问题思考
12 ： 32 ： 44
1 1 1
质量观：每12份质量的碳和32份质量的氧气在点燃的条件下完全反应生成44份质量的二氧化碳
宏观:氢气和氧气在点燃的条件下反应生成了水
微观:每两个氢分子和一个氧分子在点燃的条件
下反应生成两个水分子
尝试读方程式：
质量观：每4份质量的氢气和32份质量的氧气在
点燃的条件下完全反应生成36份质量的水
2
2
点燃
H2
O2
+
H2O
3、化学方程式的读法
练习1：化学方程式的读法
4P + 5O2 2P2O5
点燃
①宏观读法:磷和氧气在点燃条件下生成五氧化二磷
②微观读法:每4个磷原子和5个氧气分子在点燃条件下生成2个五氧化二磷分子
③质量读法:每124份质量的磷和160份质量的氧气在点燃条件下生成284份质量的五氧化二磷
124 160 284
CH4+2O2 === CO2+2H2O
点燃
练习2：读出下列方程式
宏观：甲烷和氧气在点燃的条件下完全反应生成二氧化碳和水。
微观：1个甲烷分子和2个氧分子在点燃的条件下完全反应生成1个二氧化碳分子和2个水分子。
质量观：每16份质量的甲烷和64份质量的氧气在点燃的条件下完全反应生成44份质量的二氧化碳和36份质量的水。
二、如何正确书写化学方程式
◇以客观事实为依据
◇符合质量守恒定律(等号两边各原子的种类与数目必须相等)
1、书写原则
H2O
H2
+
O2
左反右生中短线
例如：水分解的化学反应方程式
写
2、书写步骤(写、配、等、标、查)
H2O
H2
+
O2
配
配平依据：质量守恒定律
配平过程：化学式前面配上适当的化学计量数使
左右两边的每一种元素的原子总数相等
2
2
等
2
2
H2O
H2
+
O2
将短线改为等号.
标
标明反应条件，生成物状态
[加热(△)、点燃、催化剂、气体↑、沉淀↓]
2
2
H2O
H2
+
O2
如果反应物中无气体，确有气体物质生成，则在气体物质化学式的右边注“↑”
溶液中的反应如果反应物中无固体，确有固体物质生成，在固体物质化学式的右边注“↓”
通电
液体
气体
气体
检查以上四项是否正确
查
左反右生一横线
等号上下注条件
箭号标气或沉淀
KClO3 KCl+ O2
KClO3 KCl+ O2
2KClO3 2 KCl+ 3 O2
2 KClO3 2KCl+ 3 O2
MnO2
MnO2
△
△
2
配平以后加一线
化学方程式的书写可归纳为：以KClO3分解为例
3
2
固体
固体
气体
P
+
O2
P2O5
4
5
2
点燃
[练习1]：磷在氧气中燃烧的化学反应方程式
[练习2]：硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液的
化学反应方程式
CuSO4
+
NaOH
Cu(OH)2
+
Na2SO4
2
原子团当成一个整体来考虑配平
(Cu(OH) 2难溶)
（1）3Fe+2O2 Fe3O4↓
[练习3]根据已学知识判断下列反应方程式是否正确。如有错误，请改正。
△
错误1：反应条件
3Fe+2O2 Fe3O4
点燃
4P + 5O2 2P2O5
点燃
错误2：违反客观事实
错误3：↑、↓符号
使用不当
P + O2 ↑ P2O5 ↓
点燃
错误4：化学式正确但不符合质量守恒定律（等号两边原子
的个数不相等）
(2) H2O 2 H2 ↑+ O2↑
MnO2
2H2O 2 2H2 O+ O2↑
MnO2
◇以客观事实为依据，
反应是真实存在的。
◇符合质量守恒定律
二、化学方程式的书写
课堂小结
一、化学方程式的定义
写
配
等
标
查
2、书 写 步 骤
1.配平下列化学方程式
（1） C + CO2 CO
（2） Al + O2 Al2O3
（3） CuO + C Cu + CO2
（4）Na2CO3+BaCl2 BaCO3 + NaCl
溶液 溶液 （BaCO3难溶）
点燃
高温
高温
2
2
课堂练习：
2
3
4
2
？
?
2
写出下列反应的化学方程式：
木炭在氧气中燃烧
硫在氧气中燃烧
白磷在空气中自燃
铁丝在氧气中燃烧
镁条在空气中燃烧
加热高锰酸钾制氧气
加热氯酸钾制氧气
过氧化氢在二氧化锰催化下分解
电解水 10.氢气在空气中燃烧