人教版九年级全一册 物理 课件 16.4变阻器（30张ppt）

第4节　变阻器
思考问题（1）


台灯和收音机用什么方法可以使其亮度和音量发生变化的？
改变电池的节数可以改变灯泡的亮度，但亮度不能连续调，该怎么办？
要使灯泡的亮度连续可调，请你利用你简单器材来试试看，能否做到最简便呢？
方法：改变导体的＿＿、＿＿、＿＿和＿＿。而最方便、最容易改变的是＿＿＿＿＿来改变电阻。
电流变化
电阻变化
电阻阻值相关因素
思考：用什么办法可以改变导体的电阻？哪种方法最简单？
材料　长度　粗细　温度
导体的长度
提示：
电灯亮暗程度变化
　　沿铅笔芯移动导线夹，小灯泡的亮度怎样变化？
　　你认为灯泡的亮度为什么会这样变化？
铅笔芯
想想做做
实验总结
当铅笔芯连入电路中的长度变长时，电阻 ，灯泡亮度 。
现象：
变大
当铅笔芯连入电路中的长度变短时，电阻 ，灯泡亮度 。
变小
变亮
变暗
思考问题（2）
这个实验中，引起电流变化的原因是什么？
改变电路连入铅笔铅的长度。但是同学们用笔心来改变接入电路中的电阻有怎样的缺点呢？
携带不方便，且铅笔铅的长度有限。
思考问题（3）

根据这个实验，改进实验的不足之处，有了今天我们这节课学习的变阻器。
那么根据刚才实验，请同学们尝试总结出变阻器是根据什么原理制成的？在电路中的作用是什么？
变阻器的原理和作用
原理：
通过改变接入电路中电阻线的长度去改变电阻
作用：
通过改变电阻的大小而改变电流的大小
一、变阻器
　　滑动变阻器
能改变接入电路中电阻大小的元件叫做变阻器。
电阻箱
电位器
滑动变阻器：
1、构造：
表面涂有绝缘层的电阻丝
瓷管
金属滑片P
金属杆
支架
2、结构示意图：
3、电路符号：
四、铭牌上标有什么？其含义是什么？ “20Ω 2A”是什么意思？
20Ω 2A
变阻器的最大阻值是20Ω，允许通过的最大电流是2A。(否则会烧坏变阻器)
思考问题（4）
滑动变阻器有四个接线柱 ，但是连入电路中只要其中两个接线柱，那么如何连接呢？请同学们根据桌上器材小组实验，练习使用滑动变阻器，并总结滑动变阻器使用方法。
A
B
C
D
滑动变阻器的使用方法
（1）要串联在电路中。
（2）切忌同上同下，要一上一下搭配，主要看下接线柱。如果同上、同下会怎样？灯泡亮度、电流表示数如何变化？
（3）使用前使滑动变阻器滑片P划在阻值最大值，不要将滑片P滑到黑色电阻丝外的金属片上。
B
D
A
P
D
A
B
C
C
练习：接入电路的接线柱AD
如何增大接入电路的电阻？
A、滑片向左移
B、滑片向右移
B
B
D
A
P
D
A
B
C
C
接入电路的接线柱AC
如何增大接入电路的电阻？
A、滑片向左移
B、滑片向右移
B
B
D
A
P
D
A
B
C
C
接入电路的接线柱BC
如何增大接入电路的电阻？
A、滑片向左移
B、滑片向右移
A
接入电路的接线柱BD
如何增大接入电路的电阻？
A、滑片向左移
B、滑片向右移
B
D
A
P
D
A
B
C
C
A
　　能表示出阻值的变阻器。
旋钮式电阻箱
三、电阻箱
内部结构
思考问题（5）
滑动变组器与电阻箱比较优缺点分别是什么？
滑动变阻器：
优点：可以连续改变连额度电路的阻值。
缺点：无法读出连入电路的阻值。
电阻箱：
优点：可以读出连入电路的阻值。
缺点：无法连续改变电路的阻值。
电位器
四、变阻器的应用
总结：
1.通过调节变阻器连入电路中的阻值，改 变电路中的电流.
2.保护电路。
自学书中P70
电位器
油面上升时，杠杆左端上翘，变阻器R连入电路中的电阻 ，油量表（电流表）的示数 。
变小
变大
练一练
一、滑动变阻器
1、原理：改变接入电路中的电阻线的长度，从而改变接入电路中的电阻。
2、构造：
3、结构示意图：
4、元件符号
5、连接方法：（1）串联接入电路；
（2）连接“一上一下”两个接线柱。
6、注意事项：
（1）在闭合开关之前，应将滑片置于阻值最大端。
（2）不能超过滑动变阻器允许通过的最大电流
二、电阻箱
你学到了什么
　　1．能改变接入电路中电阻大小的元件叫做变阻器。
　　3．电位器是变阻器在生活中的应用。
　　2．滑动变阻器通过改变接入电路中电阻线长度来改变接入电阻，从而改变电流，应串联在电路，接线注意 “一上一下” 。
课堂小结
作业：
1.动手动脑学物理 1~4
2.《能力培养》基础巩固
同学们这节课学的
棒棒哒！
回家要认真复习，做好作业。
未来的你会感谢今天奋斗的自己！
加油！
谢谢同学们本节课的配合，再见！
谢 谢