人教版八年级上册 生物 5.4.1细菌和真菌的分布课件(21张PPT)

文档属性

名称 人教版八年级上册 生物 5.4.1细菌和真菌的分布课件(21张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-09-22 20:31:41

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文档简介

第一节 细菌和真菌的分布
第一节 细菌和真菌的分布
我们通过肉眼看到培养皿中长出的是什么?

培养它们需要经过哪些步骤?
主题一 认识菌落

主题二 培养细菌和真菌的一般方法
P66-68
培养细菌和真菌的一般方法
配制培养基
接种
恒温培养
营养物质+琼脂
在温暖的条件下培养
高温灭菌
将培养皿和培养基上原有的菌类杀死,排除干扰
将少量细菌或真菌置于培养基上的过程
教室空气中有很多细菌和真菌
洗手能减少手上的细菌和真菌
民俗荟萃
为什么要探究这个课题呢?柚子叶是我国民间用来祈福、驱邪、避秽、消毒的祥瑞之物。用柚子叶煮水洗手的民俗由来已久。柚子叶里是否有杀菌的成分呢?如果有杀菌成分,化工厂在生产洗手液等洗液时,若能从柚子叶中提取其有效天然成分,这样的洗手液更环保,人们可以放心使用,所以我们想通过实验探究来解决这个问题。
桂林市第十六中学 秦雅昀 黄宁闹 唐浩
2008年12月
柚叶水杀菌作用的实验探究
实验方案
(一)实验器材准备:
1.溶液或者试剂: 牛肉膏 蛋白胨 NaCl 琼脂 NaOH溶液 HCl溶液
2.仪器或其他用具:三角烧瓶 试剂瓶 烧杯玻棒 天平 药匙 酸度计 棉花 牛皮纸 麻绳 纱布 培养皿 高压蒸气灭菌锅 等
(二)操作步骤:
1、称量、溶化
称取牛肉膏1.5g、蛋白胨5g、NaCl2.5g,溶入500ml水中,加热溶化后用NaOH溶液、HCl溶液调节pH值到7.6,再加入7.5g琼脂一起加热,即制成细菌培养基。
2、分装、灭菌
(1)将配制好的培养基分装入三角烧瓶内、塞上胶塞,再在胶塞外包一层纱布,以防止灭菌时胶塞脱出,其外再用一道麻绳扎好。 放高压蒸气灭菌锅中在1kg/c㎡蒸汽压的条件下灭菌30min,取出倒入若干无菌培养皿中,盖放在37℃恒温箱中待用。
(2)取较旧的人民币3张,浸入75ml无菌生理盐水中。
(3)称取50克柚叶,放入锅中,加400ml水煮半个小时,待冷却,取上清液,分别配制25%、50%、75%、l00%的柚叶水。
(4)用无菌吸管吸取人民币洗液1ml,分别加入到40 ml清水、25%、50%、75%、l00%的柚叶水中混匀,10分钟后,再分别将0.25 ml人民币洗液与不同浓度的柚叶水混合液加入到经灭菌处理的细菌培养基中,混匀后送医院37℃恒温箱中培养待检。
实 验 现 象
两天后,各组培养皿细菌生长情况如下照片及表:
无接种对照组
清水组对照组
25% 浓度柚叶水实验组
50% 浓度柚叶水实验组
75% 浓度柚叶水实验组
100%浓度柚叶水实验组
主题三、探究检测各种环境中的细菌和真菌
各种环境中都有细菌和真菌吗?
什么样的环境中菌类多?什么样的环境中菌类少?
怎样做能有效减少细菌或灭菌?
提出问题:____________________
设计实验方案:________________
材料用具
实验室给每个组提供:四套装有培养基的培养皿(经高温灭菌)、标签纸;
主题三、探究检测各种环境中的细菌和真菌
各种环境中都有细菌和真菌吗?
什么样的环境中菌类多?什么样的环境中菌类少?
怎样做能有效减少细菌或灭菌?
提出问题:____________________
设计实验方案:________________
谢 谢