初中物理北师大版九年级全一册第十一章六不同物质的导电性能同步练习（含解析）

初中物理北师大版九年级全一册第十一章六同步练习
一、单选题
下列用品中，通常情况下属于绝缘体的是
A.
金属勺
B.
瓷碗
C.
铅笔芯
D.
铁钉
下列物体中，通常情况下属于导体的是
A.
干木棒
B.
橡皮擦
C.
塑料三角板
D.
钢尺
物理学中，我们常用图象来表示一些物理量间的变化关系，如图所示，下列物理量关系不能用该图表示的是
A.
定值电阻两端的电压与通过它的电流
B.
做匀速直线运动物体的速度与时间
C.
某种物质组成实心物体的质量与体积
D.
某种液体内部压强与深度
“垃圾是放错地方的资源”，垃圾分类变废为宝，下列相关说法错误的是
A.
玻璃、塑料属于绝缘体，可循环再利用
B.
铜、铝、铁属于导体，可循环再利用
C.
植物的秸秆可以用来燃烧发电
D.
体温计摔坏后，将水银可以直接清扫进红色垃圾箱
下列关于物质分类正确的是
A.
铜、铅笔芯、橡胶是导体
B.
塑料、干木棒、陶瓷是绝缘体
C.
铁、冰、蜡是晶体
D.
金刚石、食盐、水银是固体
如图所示，先后将不同材料接在电路的A、B两点间，闭合开关，能使小灯泡发光的是
A.
干木条
B.
铜丝
C.
塑料棒
D.
陶瓷棒
干燥的天气里，用塑料梳子头，头发会随着子飘起来，而且会变得蓬松，下列说法正确的是
A.
塑料是导体
B.
梳子梳头后，梳子带电而头发不带电
C.
梳子与头发摩擦的过程中创造了电荷
D.
梳头发变得蓬松是因为带上同种电荷而互相排斥
在干燥的环境下，用丝绸摩擦两根玻璃棒，手持其中一根靠近被吊起的另一根，它们相互排斥。下列说法中正确的是
A.
玻璃棒失去电子带正电
B.
玻璃棒得到电子带正电
C.
在潮湿的环境下重复实验，它们相互吸引
D.
玻璃棒在任何条件下都是绝缘体
下列材料适合做输电导线的是
A.
橡胶
B.
陶瓷
C.
玻璃
D.
铜
家庭照明、城市亮化。演出舞台等使用了大量的发光二极管作为光源，发光二极管的主要材料是
A.
导体
B.
半导体
C.
超导体
D.
绝缘体
二、填空题
电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的材料、______和______等因素有关。
如图所示情境粗略却形象地反映了电流和电压、电阻的关系，图中小人______选填“甲”“乙”或“丙”可模拟为电流，图中信息还反映出导体的电阻与导体的______有关。
分别将铜片和锌片插入到两只水果中，做成两节水果电池，将两节电池串联后给发光二极管供电，如图所示，发光二极管发光，则金属片A是水果电池的______填“正极”或“负极”；现将二极管的正、负极接线对调，二极管不发光，这说明二极管具有______特性。
电工材料多种多样，请判断两个事例中用到的是哪种材料，手机相机中的图象传感器用到______材料，热水器的电热丝用到的是______材料以上两空选填“导体”、“半导体”或“绝缘体”，金属导体靠______导电。
三、实验探究题
雨水是导体吗？小致开展了实验探究和应用设计。
小致用金属做了一个网，如图甲所示。
小致设计一个电路如图乙所示，网的A、B分别按到电路中的M、N上，将网浸在雨水中，闭合开关观察到电流表示数如图丙所示，电流表的示数为______A，表明雨水是______选填“导体”或“绝缘体”。
小致接着将网竖立并浸入雨水中不同深度处进行实验，记录如下数据。
金属网浸入雨水中的部分
未浸入
三分之一浸入
三分之二浸入
全部浸入
电流表的示数
0
分析数据可知，网浸入雨水中深度越深，电流表示数越大。这说明A、B间接入电路的电阻在______选填“变大”或“变小”。根据影响导体电阻大小的因素可知：A、B间接入电路的电阻变化是由导体的______变化引起的。
应用：金属网可以检测是否下雨，将它应用到汽车前挡风玻璃上的感应刮水器控制中，刮水器相当于一个电动机，请在图丁所示的虚线框内设计连接电路图，要求：
下雨时，闭合开关，刮水器工作，并随雨量的大小自动调节刮水速度；雨停时，刮水器停止工作；
不论是否下雨，闭合开关，刮水器工作。
如图所示的装置中，A和B之间是断开的，在A、B之间分别接入钢直尺、干燥的木棍，闭合开关S，观察小灯泡是否发光。
将______接入电路，小灯泡发光。这表明该物体容易导电，我们把它叫做导体。如果改变其接入A、B间的长度，发现小灯泡亮度发生变化，说明导体的电阻与______有关。
将干燥的木棍接入电路，小灯泡不发光。这表明该物体不容易导电，我们把它叫做绝缘体。如果在干燥的木棍上滴几滴自来水，发现小灯泡仍然不发光，请说明理由______。
小明为研究醋的导电性能，将两根裸铜线a、b插入醋中，并将裸铜线a、b连入电路，如图所示。闭合开关后，观察到小灯泡不发光，因此，小明判断醋是绝缘体。经检查，各元件完好，电路连接无故障。在不改变电源的情况下，可添加实验器材，设计一个实验，证明醋是能够导电的导体。
为否定小明的判断，小红设计并进行了如下实验，请你将小红的实验补充完整：
断开开关，将小灯泡换成______并连入电路；
闭合开关，观察到______，则说明醋能够导电。
四、综合题（本大题共1小题，共10.0分）
阅读表格，综合考虑下表各方面的因素，回答以下问题。
导电性能最好的两种金属是______。
在你认为导电性能好的金属中，哪种更适宜做导线？______。为什么？
为什么用铝锅炒菜时锅底易产生变形，而用铁锅则不会？______。
注：表中导热性能表示导热性由强到弱；导电性能表示导电性由强到弱。
金属
全球产量
密度
熔点
导热
性能
导电
性能
市场价格
元吨大约
铅
15000
660
4
4
16000
铜
8000
1083
2
2
17700
金
2
1063
3
3
88000000
铁
310430
1540
8
7
2200
铅
3000
327
9
9
4900
银
8
961
1
1
136500
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：AD、金属勺和铁钉都属于金属，容易导电，是导体，故AD错误。
B、瓷碗属于陶瓷，不容易导电，是绝缘体，故B正确。
C、铅笔芯是石墨制成的，石墨容易导电，是导体，故C错误。
故选：B。
容易导电的是导体，常见的导体有各种金属、人体、大地、石墨、酸碱盐的水溶液等。
不容易导电的是绝缘体，常见的绝缘体有塑料、陶瓷、橡胶等。
本题考查了导体和绝缘体的概念。对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日常生活和工业生产中的应用来记忆，不要死记硬背。
2.【答案】D
【解析】解：在正常情况下，干木棒、橡皮擦和塑料三角板不容易导电，是绝缘体；钢尺容易导电，是导体。
故选：D。
善于导电的物体叫导体，如：各种金属、酸碱盐溶液、石墨、人体、大地等；不善于导电的物体叫绝缘体，如：玻璃、橡胶、陶瓷、空气、蒸馏水等；导体和绝缘体没有明显的界限。
此题考查哪些物体为导体，属于识记的内容，比较简单。
3.【答案】B
【解析】解：
A、根据欧姆定律可知：当电阻不变时，电压与电流的比值是一个定值，电流应随电压的增大而增大，电压为零时，电流也为零，能用图中的图象表示，故A不合题意；
B、匀速直线运动的速度不变，则速度时间图象是一条平行时间轴的直线，不能用图中的图象表示，故B符合题意；
C、同一物质的密度不变，其质量与体积成正比，能用图中的图象表示，故C不合题意；
D、某种液体内部压强与深度，由液体压强公式得，压强与深度成正比，能用图中的图象表示，故D不合题意。
故选：B。
根据图象可知，y与x成正比，结合各选项的物理量与物理规律，即可求解。
本题一方面考查学生对物理规律的掌握情况，另一方面也考查了学生分析图象的能力，我们一定要掌握用图象来表示物理量之间的关系，图象法在很多学科中都要用到。
4.【答案】D
【解析】解：
A、玻璃、塑料不能导电，属于绝缘体；将废玻璃、废塑料熔化、凝固后可以得到新的玻璃和塑料，所以玻璃、塑料可循环再利用，故A正确；
B、铜、铝、铁是金属，能够导电，属于导体，可循环再利用，故B正确；
C、植物的秸秆可以用来燃烧发电，变废为宝，故C正确；
D、水银有毒，体温计摔坏后，需对水银做特殊处理，不可以直接清扫放入红色垃圾箱，故D错误。
故选：D。
根据导电性的不同，材料可分为导体、半导体、绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体；
植物的秸秆可以用来燃烧发电；
水银有毒得做特殊处理。
本题考查了导体与绝缘体，能源的利用，以及水银的处理，是一道综合题，难度不大。
5.【答案】B
【解析】解：A、铜和铅笔芯是导体，橡胶是绝缘体，分类错误。
B、塑料、干木棒、陶瓷是绝缘体，分类正确。
C、铁和冰是晶体，蜡是非晶体，分类错误。
D、金刚石、食盐是固体，水银是液体，分类错误。
故选：B。
常见的导体包塑料、干木棒、陶瓷是绝缘体括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液、石墨等。
常见的绝缘体包括：橡胶、陶瓷、塑料、玻璃等。
晶体：海波、金属、冰等。
非晶体：蜡、松香、沥青、玻璃等。
导体和绝缘体不能死记硬背，根据生活中用哪些材料来导电，用哪些材料来绝缘，记忆效果好，并且记忆长久。
6.【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查了导体与绝缘体的概念以及生活中常见的实例；生活中哪些物体为导体，哪些物体为绝缘体，属于识记的内容，比较简单。
容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等。常见的绝缘体有陶瓷、塑料、玻璃、橡胶、油等；导体和绝缘体没有绝对的界限。
【解答】
A.干木条属于绝缘体，所以，不能使小灯泡发光，故A错误。
B.铜丝是导体，能使小灯泡发光，故B正确。
C.塑料棒不易导电，属于绝缘体，不能使小灯泡发光，故C错误。
D.陶瓷棒不易导电，属于绝缘体，不能使小灯泡发光，故D错误。
故选B。
7.【答案】D
【解析】解：
A、塑料不容易导电是绝缘体，故A错误；
BCD、用塑料梳子梳头发时，塑料梳子与头发相互摩擦，发生了电荷的转移，从而使梳子和头发分别带上异种电荷而互相吸引，所以随着梳子飘起来；头发带上同种电荷而互相排斥，所以头发越梳越蓬松，故BC错误、D正确。
故选：D。
容易导电的物体叫做导体，不容易导电的物体叫做绝缘体；
摩擦起电的实质是电子在物体之间的转移，失去电子的带正电，得到电子的带负电；
电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
本题考查了摩擦起电现象、摩擦起电的实质，同时还考查了电荷间的相互作用规律，属于基础性题目。
8.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查了摩擦起电，关键是结合摩擦起电的实质分析，记住用丝绸摩擦的玻璃棒带正电荷这个现象。
摩擦起电实质是电荷的转移，得到电子带负电，失去电子带正电；
潮湿的空气可以导电；
善于导电的物体叫导体，不善于导电的物体叫绝缘体，导体和绝缘体没有绝对的界限。
【解答】
AB、用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒失去电子带正电荷，故A正确、B错误；
C、在潮湿的环境中玻璃棒上的电荷可以透过潮湿的空气导走，不再带有电荷，所以在潮湿的环境下重复实验，玻璃棒不能带电、不会相互作用，故C错误；
D、导体和绝缘体没有绝对的界限，玻璃在高温下可以导电，故D错误。
故选A。
9.【答案】D
【解析】解：
ABC、橡胶、陶瓷、玻璃都不容易导电，属于绝缘体，不能用作输电导线，故ABC不符合题意；
D、金属铜容易导电，是导体，能用作输电导线，故D符合题意。
故选：D。
容易导电的物体叫导体，金属导体可以用来作为输电导线；不容易导电的物体叫绝缘体。
本题考查了导体、绝缘体的区别及应用，属于基础题目。
10.【答案】B
【解析】解：
材料有导体、绝缘体和半导体之分，制成发光二极管的主要材料是半导体，故B正确。
故选：B。
发光二极管是由半导体材料制成的。
本题考查了对半导体材料应用的了解，属物理常识题，难度不大。
11.【答案】长度?
横截面积
【解析】解：
导体的电阻是导体的一种性质，反映了导体对电流阻碍作用的大小，电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关，还与温度有关。
故答案为：长度；横截面积。
导体的电阻是导体的一种性质，反映了导体对电流阻碍作用的大小；电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关。
此题考查对电阻概念的理解和影响电阻大小因素的认识，要抓住导体的电阻是导体本身具有的一种性质。
12.【答案】丙?
横截面积
【解析】解：
由图可知，乙阻碍电荷移动，所以乙表示电阻，甲推动丙运动，所以甲表示电压，丙在甲的推动下通过导体，所以丙表示电流；
图中信息还反映出导体的电阻与导体的横截面积有关，它们的关系可归纳为：相同条件下，导体的横截面积越小，其电阻越大。
故答案为：丙；横截面积。
电荷的定向运动形成电流；电压使导体中的电荷发生定向移动形成电流；电阻表示导体对电流阻碍作用的大小，电阻阻碍电荷的定向移动；
影响导体电阻大小的因素：导体的材料、长度和横截面积。
本题考查了学生识图能力以及分析问题和解决问题的能力，理解图象的含义是解决本题的关键。
13.【答案】负极?
单向导电
【解析】解：
图中二极管发光，说明二极管的连接是正确的，因此水果电池组的A极是负极；
现将二极管正负极接线对调，二极管不发光，是因为它的正负极接反了，说明二极管具有单向导电性。
故答案为：负极；单向导电。
二极管具有单向导电的性质，二极管是由半导体材料制成的，有两根引线，一根为正极，另一根为负极；二极管的导电性能很特殊，它只允许电流从它的正极流向负极，不允许从负极流向正极。
本题考查了二极管的单向导电性的应用，属于基础知识的考查，比较简单。
14.【答案】半导体?
导体?
自由电子
【解析】解：手机相机中的图象传感器用到半导体材料；
热水器的电热丝能通电，用的是导体材料；
金属导体是依靠自由电子的定向移动形成电流的。
故答案为：半导体；导体；自由电子。
手机相机中的图象传感器用到半导体材料；
热水器的电热丝能通电；
导体容易导电，是因为导体内有能够自由移动的电荷；而绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内几乎没有能够自由移动的电荷。
本题主要考查学生对导体，半导体，以及金属导体的导电原因的了解和掌握，是一道基础题。
15.【答案】?
导体?
变小?
横截面积
【解析】解；由图可知，电流表量程为，分度值为，示数为；电流表有示数，说明电路是接通的，故网是导体；
分析数据可知，网浸入雨水中深度越深，电流表示数越大，则表明此时电路中的电阻是减小的；网浸入雨水中深度越深，则网接入电路中的横截面积就越大，电阻就会越小；
下雨时，闭合开关，刮水器工作，并随雨量的大小自动调节刮水速度；雨停时，刮水器停止工作，这说明开关和金属网串联在一起，能控制电动机；
不论是否下雨，闭合开关，刮水器工作，这表明和能各自独立控制，故两个开关是并联的，如图：
。
故答案为：；导体；变小；横截面积；如图。
根据电流表的量程和分度值读数；根据电流表是否有示数判定金属网的性质；
网浸入雨水中深度越深，电流表示数越大，表明电阻是减小的，根据影响电阻大小的因素分析；
根据要求判定电路的连接方式，然后画图。
本题考查了电流表的读数、影响电阻大小的因素、电路图的设计，难度不大。
16.【答案】钢尺?
长度?
滴上几滴水后，木棍中的自由电荷还是非常少
【解析】解：
钢尺是导体，将钢尺接入电路，电路中有电流，小灯泡发光；如果改变其接入A、B间的长度，发现小灯泡亮度发生变化，导体的电阻改变了，说明导体的电阻与长度有关；
将干燥的木棍接入电路，小灯泡不发光，这表明木棍是绝缘体；如果在干燥的木棍上滴几滴自来水，发现小灯泡仍然不发光，说明木棍不容易导电，其理由是：滴上几滴水后，木棍中的自由电荷还是非常少，还是不容易导电。
故答案为：钢尺；长度；滴上几滴水后，木棍中的自由电荷还是非常少。
容易导电的物体叫导体；导体的电阻的大小与长度、横截面积、材料有关；
绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内几乎没有自由电荷。
本题考查了导体和绝缘体的性质、影响电阻大小的因素，都是基础知识，要掌握。
17.【答案】电流表
?
电流表指针发生了偏转
【解析】解：
本实验中，有电流的形成，就说明能导电，若通过的电流过小，不能使灯泡发光；但可以使电流表的指针摆动，所以小明的实验中，闭合开关后，观察到小灯泡不发光，判断醋是绝缘体，这种判断不可以；可以将灯泡换成电流表进行实验。
小红的实验：
断开开关，将小灯泡换成电流表并连入电路；
闭合开关，观察到电流表指针发生了偏转，则说明醋能够导电。
故答案为：电流表；电流表指针发生了偏转。
灯泡不发光的原因可能是开路或通过的电流太小，可以将小灯泡换成电流表，通过指针是否偏转判断电路中是否有电流，进而判断醋能否导电。
本题考查了物体是否导电的验证，知道灯泡不发光的原因是关键。
18.【答案】银、铜?
铜?
由表格中的数据可知：铝的熔点是，而铁的熔点是，因为铝锅的熔点低，故在炒菜时容易软化变形，而铁锅的熔点高，不会变形
【解析】解：
由表格中的数据可知：导电性能最好的是银，其次是铜；
银和铜的导电性能较好，因为铜的产量高，所以银的价格比铜的价格高的多，故铜更适宜做导线；
由表格中的数据可知：铝的熔点是，而铁的熔点是，因为铝锅的熔点低，故在炒菜时容易软化变形，而铁锅的熔点高，不会变形。
故答案为：银、铜；铜；银和铜的导电性能较好，因为铜的产量高，所以银的价格比铜的价格高的多，故铜更适宜做导线；
由表格中的数据可知：铝的熔点是，而铁的熔点是，因为铝锅的熔点低，故在炒菜时容易软化变形，而铁锅的熔点高，不会变形。
根据导线的导电性能排序直接判断；
从导电性能和经济角度综合分析确定；
根据表格中金属的熔点差别进行解答。
考查学生对熔点、导热性能及导电性能等物理性质的理解运用，侧重考查了学生的阅读图表、筛选信息的能力。
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