教科版（2001）五年级科学上册1.6做一个生态瓶 （课件8张ppt）

(共8张PPT)
做一个生态瓶
教学目标
说出并解释生态系统的概念；
设计制作一个生态瓶，并根据生态系统的原理对生态瓶内的生物与非生物进行合理的调整。
说说你知道的池塘
池溏里有什么?
它们各自起到什么作用?
池溏里的各种生物、非生物它们各自起到什么作用?
有哪些水生物？
水生物生存需要哪些条件？
植物为动物提供了什么帮助？
动物为植物提供了哪些贡献？
池塘里的非生物，对生物有什么作用?
生态系统
像池塘里的这些生物和非生物这样,互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态系统。
一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成是一个生态系统。
设计一个生态瓶
我们来模拟一个池塘的群落。
非生物方面要有什么？
生物方面准备放什么？
先放什么？后放什么？各放多少呢？
制作生态瓶
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
业
根据讨论的设计方案,让我们来制作一个生态瓶
找一个大油
在桶底装入一层
在桶里种上
桶,清洗干净
植物存活后
淘洗干净的沙
几棵水草
后剪掉上面
再放入小鱼
再装入大半桶自
在水面放
部分
小虾、田螺等
然水域中的水
些浮萍
小动物。
思考生态瓶里各种生物之间的关系,怎样才能让它们在生态瓶里生存得
更好?