(共137张PPT)
板块一 基础知识及运用
学考目标
考情分析
《2021年广东省普通高中学业水平考试语文科合格性考试说明》中对此知识点的要求是“理解常用词语的含义并使用常用词语(揣摩词语在具体语言环境中的意义、判断词语的感彩和语体色彩)”。能力层次为B：理解。
主要是对实词的考查，以辨析近义词为主，主要包括同音近义词和双音近义词。对于成语的考查主要集中在教材中出现而又容易用错的一些成语。如2017年试题要求考生区分“规避”与“回避”、“扩张”与“扩大”，“加速”与“加剧”的用法。2018年试题要求考生区分“虚弱”与“薄弱”、“发布”与“颁布”、“优化”与“强化”的用法。2019年试题要求考生区分“恰恰”与“恰好”、“交换”与“交流”、“篡改”与“窜改”的用法。
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一、实词、虚词
1．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( )
宋词仿佛一朵芬芳________的奇葩，它以独树一帜的风格，散发着迷人的馨香。千百年来，代代中国文人对宋词的品鉴、仿作，已成为他们的________，凝聚着独特的美学追求。在现当代，有的诗人创作的旧体词堪称精品，甚至足以与古人的佳作________，只是宋词的时代已不可能复现。
A．绚丽 雅趣 比肩
B．绚烂 雅趣 媲美
C．绚烂 情趣 比肩
D．绚丽 情趣 媲美
答案：A
2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( )
与常规的计算机相比，生物计算机具有密集度高的突出优点。________用DNA分子制成生物电子元件，将比硅芯片上的电子元件要小得多，________可小到几十亿分之一米。________，生物芯片本身具有天然独特的立体结构，其密度要比平面型硅集成电路高10万倍。
A．由于 或者 所以
B．只是 也许 可见
C．如果 甚至 而且
D．虽然 有时 然而
答案：C
3．依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是( )
良好的口语交际能力是现代公民的重要________。口语交际是在一定的语言________中相互传递信息、分享信息的过程，是人与人之间交流和________的基本手段。
A．素养 情境 沟通
B．修养 情境 勾通
C．素养 环境 连通
D．品质 情形 沟通
答案：A
4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是( )
①这一地区曾一度山洪
________，造成公路被毁、交通中断。
②我国的法律明确规定，成年子女对父母有________的义务。
③商业广告不同于公益广告，其主要目的就是为了________。
A．暴发 抚养 盈利
B．暴发 赡养 营利
C．爆发 赡养 盈利
D．爆发 抚养 营利
答案：B
5．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是( )
①北京奥运会组委会宣布了从2004年开始先后________新的会徽和吉祥物标志。
②如果没有________过人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得长辈们创业的艰难呢？
③父亲虽然不是科班出身，但他在外国文学方面的造诣足以使专业人士________
。
A．起用 体味 侧目
B．起用 体验 刮目
C．启用 体味 刮目
D．启用 体验 侧目
答案：C
6．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是( )
①随着社会的发展，________
教育越来越引起人们的关注。
②分别二十多年后，同学们再相聚时，我已经很难________出小学时的同桌了。
③这里出产的绿茶久负盛名，要仔细________才能领略它的妙处。
A．终身 辨认 品尝
B．终身 辨别 品评
C．终生 辨别 品尝
D．终生 辨认 品评
答案：A
7．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是( )
①一些文学作品极力媚俗，为文学界乃至许多读者________。
②谁也不能以任何理由________赡养父母的义务。
③她没有听清我的话，________了我的意思。
A．不齿 推脱 误解
B．不齿 推托 曲解
C．不耻 推托 曲解
D．不耻 推脱 误解
答案：A
8．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是( )
①本报这次开展的讨论，受到了社会各界的普遍关注，稿件之多，范围之广，________之强烈，出乎意料。
②有关领导在会议上强调，要重视秋冬季森林防火工作，一旦发现火情，就要及时处置，严防火势________。
③这几年虽然很艰难，但我的付出________没有白费，经过刻苦的学习和长期的实践我练就了比较过硬的本领。
A．反映 曼延 总算
B．反应 蔓延 总算
C．反映 蔓延 终于
D．反应 曼延 终于
答案：B
9．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是( )
①再全面的维生素补充剂对健康的弥补作用也不能________膳食结构不合理带来的损害。想要保持健康，更重要的是维持饮食的平衡以及适度运动。
②在自然环境中怎样才能________病虫害的侵袭呢？与松树共生，就是杨树通过长期自然演化选择的一种自我保护方式。
③有些人严重缺乏安全感，他们把说谎作为一种自我________手段，总是下意识地保护自己，不愿自己的任何行为和心思被人知道。
④现实生活中没有法外之地，互联网同样没有。查处淫秽网站，________网络暴力，是净化网络环境的需要，更是建立法治社会的需要。
A．抵制 抵消 防御 抵御
B．抵消 抵御 防御 抵制
C．抵制 防御 抵御 抵消
D．抵消 抵制 抵御 防御
答案：B
10．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( )
最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的______。某些树木当植当伐；某些花卉当疏当密；何处须巧借地形，顺势筑坡；何处又宜少见轩敞，________：所有这一切都煞费心血，但又不露惨淡经营的痕迹，正像一帧名作脱稿前画师那奇绝而________的点睛之笔。
A．用心 别树一帜 浑成
B．匠心 别树一帜 饱满
C．匠心 别有洞天 浑成
D．用心 别有洞天 饱满
答案：C
11．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是( )
①湖北的国画创作受浪漫瑰丽的荆楚文化的________，源远流长，底蕴丰厚。当今的湖北画家既尊崇传统，又勇于创新，风格________，为中国美术事业作出了突出的贡献。
②无论脚步走多远，在人的脑海中，只有故乡的味道，熟悉而又________，它就像一个味觉定位系统，一头________了千里之外的异地，另一头则永远牵系着记忆深处的故乡。
A．滋润 绚丽多彩 顽固 框定
B．滋养 绚丽多彩 稳固 锁定
C．滋润 多姿多彩 稳固 框定
D．滋养 多姿多彩 顽固 锁定
答案：D
12．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( )
研究伊始，该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析________，从营养成分、________、硬度等方面多次试验，________定了适合加工马铃薯面条的两个品种。随后，又从诸多面粉种类中试验选取了________的小麦粉加以调试。
A．鉴别 色泽 终于 适量
B．鉴别 色彩 终于 适当
C．甄别 色泽 最终 适当
D．甄别 色彩 最终 适量
答案：C
13．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( )
书是整个人类的记忆。没有书，也许历史还在混沌未开的蒙昧中________。读书，让绵延的时光穿越我们的身体，让几千年来________的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。读书，不仅需要________的精神，还需要懂得快慢精粗之分。
A．徘徊 积聚 宵衣旰食
B．徘徊 积淀 废寝忘食
C．踟蹰 积淀 宵衣旰食
D．踟蹰 积聚 废寝忘食
答案：B
14．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是( )
①一个十多岁的孩子能写出这样的文章来，________难以相信。
②中山装作为宝贵的文化遗产，申报为国家非物质文化遗产保护项目应该能够成功，________申报成功，中山装的保护工作必将更加受益。
③________去年江水泛滥的严重教训，工程局组织力量，加固了堤岸，采取了一系列防洪措施。
A．简直 一经 由于
B．简直 一旦 鉴于
C．几乎 一经 鉴于
D．几乎 一旦 由于
答案：B
二、熟语
1．下列各句中加点的熟语，使用恰当的一句是( )
A．我这次马失前蹄的原因，归根到底，无非是急功近利，小看了基础。
B．新年到了，妇联主任领着几个妇女扭着秧歌敲着边鼓来到了大街上。
C．为落实党的“十六大”精神，我们班举行了一次主题班会，同学们耍了不少花招。
D．连续两次数学考试不及格，上课时，总觉得老师无时不在抓我的小辫子。
答案：A
2．下列各句中加点的熟语，使用不恰当的一句是( )
A．营销专家告诫说，“不要把所有的鸡蛋放进一个篮子”，否则一旦市场突然发生变化，企业就可能因产品的崩溃而元气大伤。
B．在婚礼上，本来巧言令色的他却紧张得一句话也说不出来了。
C．就业问题时常困扰着大家。没工作的人找工作，有工作的人又存在着随时被炒鱿鱼的危险。
D．计算机是一种工具，尽管是高科技工具，拥有它，并不意味着一切工作都可以事半功倍，一蹴而就。
答案：B
3．下列各句中加点的熟语，使用恰当的一句是( )
A．在导游的率领下，一批参观者登堂入室，津津有味地观赏起博物院的文物来。
B．元旦之夜，我班同学在校园草坪上载歌载舞，尽享天伦之乐。
C．在国民党统治下，经济凋敝，毕业即失业情况尤甚，于是在读书人里和在市民中一样，流行着“此处不留爷，自有留爷处；到处不留爷，爷去投八路”的民谣。
D．那是一张两人合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。
答案：C
4．下列各句中加点的熟语，使用不恰当的一句是( )
A．俗语说：疾风知劲草。经过血与火的考验，人们更加了解解放军了。
B．他有一个幸福的家庭，一家三口，相濡以沫。
C．我们不可以轻视环境对人的影响，要时刻铭记“近朱者赤，近墨者黑”这句古语。
D．王老师说：“如果把好的成绩比作毛，那么扎实的基本功就是皮，皮之不存，毛将焉附？”
答案：B
5．下列各句中加点的熟语，使用恰当的一句是( )
A．我们教育工作者应该懂得：发展学生智力，必须与培养学生的非智力因素结合起来，因为二者是休戚相关、紧密相连的。
B．我离别家乡已经二十多年了，这次回去看到村里的柏油路笔直，小楼鳞次栉比，与过去相比已面目全非，大有天壤之别。
C．名园古柏，恬静幽雅，却弄得垃圾遍地，污水横流，这真是焚琴煮鹤，令人扫兴。
D．同学们对阅览室有个大相径庭的看法：那里宽敞安静，是中午学习的好去处。
答案：C
6．下列句子中，加点成语的使用不恰当的一句是( )
A．图书大厦里，一本本厚厚的语法书，虽然详细，但也繁琐，千万条语法规则实在令人望而生畏。
B．他在大会发言中说，在国际反恐斗争中，对他人的危难隔岸观火，势必会招致各方舆论的抨击。
C．尽管我们的方案这次没有获准，但只要其设计科学可行，论证无懈可击，就能引起上级的重视。
D．一旦手机出现问题，存在里面的通讯录很容易就付诸东流，从而给工作和生活带来极大的不便。
答案：D
7．下列句子中，加点词语的使用不恰当的一句是( )
A．在现代艺术气息浓厚、广受时尚青年推崇的蓝顶美术馆，民间艺人无与伦比的沙画表演使展览会富有了浓郁的怀旧情调。
B．有些地方的球迷，对主队的平庸表现绝不漫骂，而是将大家耳熟能详的老歌即兴换上新词，齐声歌唱，委婉地表示不满。
C．金黄、水红、纯白和深紫的各色野花，热烈绽放，五光十色，开满路旁、草丛，织成一条条一方方美丽的彩色锦缎。
D．榕树就在生命难以生存的山岩石壁上，把自己生长成其他生命望尘莫及的参天巨树，让自己发展成伟大的生命。
答案：C
8．下列句子中，加点熟语的使用不恰当的一项是( )
A．人生短暂，如白驹过隙，让美丽的青春放射出最夺目的光彩，我们的生命才更有意义。
B．随着两个儿子的出世，家庭状况更是捉襟见肘，她不得不去打工赚钱贴补家用，可她一个没有文化的农村妇女，挣的钱少得可怜。
C．如果不能解决资金不足、剧本单一等问题，一度火爆的小剧场话剧难免遭遇“倒春寒”。
D．合唱队获得全市一等奖的喜讯传来，全校同学欢呼雀跃，一片哗然，沉浸在欢乐的气氛中。
答案：D
9．下列各句中，加点成语的使用不恰当的一句是( )
A．这个仅有鸡蛋大小的鹅卵石上，雕刻着《红楼梦》中的几百个人物，个个栩栩如生，真可谓鬼斧神工。
B．电脑网络带给我们便利的同时，也会带来一些不良影响，但我们不能因噎废食，停止发展网络。
C．美国政府在伊拉克问题上的危言危行，只能搬起石头砸自己的脚。
D．“台独分子”吕秀莲数典忘祖，竟公开宣称日本对台湾的侵略乃是台湾人的大幸，台湾和大陆是“远亲”和“近邻”的关系。
答案：C
10．下列各句中，加点词语的使用不恰当的一句是( )
A．针对街头信笔涂鸦的问题，市政财政管理部门制定了一系列措施，以期从根本上解决这个问题。
B．历代统治者之所以如此垂青关羽，给他追加一个个尊贵的谥号，无非是希望自己的臣子能够见贤思齐，也像关羽效忠蜀汉一样效忠自己。
C．新年联欢宴会在喜气洋洋的乐曲声中拉开帷幕，一时间，觥筹交错，笑语喧哗，欢乐的气氛弥漫了整个宴会大厅。
D．巴金老人走了，我们失去了一个文人的楷模。巴老一生倡导“真”，不仅在作品中认真表现“真”，而且在生活中也一直身体力行着“真”。
答案：A
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