活动课 家国情怀与统一多民族国家的演进 课件（30张PPT）

家国情怀与统一多民族国家的演进
活动课
秦皇扫六合，
虎视何雄哉！
——李白
死去元知万事空，
但悲不见九州同。
——陆游
一、追本溯源
——理解“大一统”的思想
“何言乎王正月？大一统也 。”
——《公羊传·隐公元年》
“《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。”
——董仲舒
大一统
尊大
元
始
国家政治上的整齐划一，经济制度和思想文化上的高度集中。
VS 大统一
?
中国历史上统一的时间（秦——清）
公元前221年－前209年(秦) 12年
公元前108年－公元22年(西汉) 130年
50年－184年(东汉) 134年
280年－301年(西晋) 21年
589年－616年(隋) 27年
630年－755年(唐) 125年
1279年－1351年(元) 72年
1382年－1644年(明) 262年
1683年—1850年(清) 167年
——葛剑雄
共952年
九大王朝
约占45%
二、分久必合
——中国古代的大一统和分裂时期
第一次“大分裂”时期——春秋战国
第一次“大一统”时期——秦汉
第二次“大分裂”时期——三国、东晋、南北朝
第二次“大一统”时期——隋唐
第三次“大分裂”时期——五代十国和两宋
第三次“大一统”时期——元明清
中国古代政治上的总体发展趋势：
疆域不断拓展
分裂最终走向统一
多民族国家不断融合发展
君主专制不断强化
中央集权不断加强


大一统
、寻因探果
——小组探究大一统和中央集权制
第一组
第二组
总结各朝加强中央集权的措施
分析导致分裂的诸多原因
小组活动探究：
第二组
分析导致分裂的诸多原因
“大分裂”和“小分裂”时期
第一组
第二组
第三组
总结各朝加强中央集权的措施
分析导致分裂的诸多原因
中央集权与地方分权
小组活动探究：
美国联邦制
德意志帝国联邦制
第三组
中央集权与地方分权
第一组
第二组
第三组
总结各朝加强中央集权的措施
分析导致分裂的诸多原因
中央集权与地方分权
小组活动探究：
第一组
各朝中央集权制度
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}朝代
发 展
地方管理的具 体 内 容
战国
初步形成
商鞅变法废分封，行县制；
秦朝
确立
郡县制
西汉
?
巩固
汉初：郡国并行，产生王国问题；
汉武帝：推恩令，解决王国问题。
隋唐
完善
?后期藩镇割据，不利于中央集权
北宋
加强
兵权收归中央；（军权）
派文官做地方官，通判监督（行政权）；
派转运使管理地方财政（财权）
元
发展
行省制；
明
设三司
清
地方设省、将军辖区等进行管理
加强思想控制
分割地方权力
完善选官制度，扩大统治基础
对边疆少数民族地方政策灵活多样
加强监察和控制
完善基层管理
加强中央集权的主要方式
第二组
分析导致分裂的诸多原因
分裂并非历史的停滞，地方经济在发展，民族融合进程在加快，分裂中孕育着生机。但也要指出，分裂局面中存在的积极因素不是分裂本身带来的……我们对分裂局面中的积极因素的肯定绝不是意味着对分裂本身的赞颂。
自然经济的分散性
少数民族的崛起
中央过分放权给地方
阶级矛盾的激化
统治者内部争权夺利
独立前的北美十三州 四分五裂的德意志
《美国1787年宪法》 《德意志帝国宪法》
第三组
中央集权与地方分权
美利坚民族形成 日耳曼民族
第三组
中央集权与地方分权
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}古代中国
美德等国
中央集权制
地方分权：联邦制
长期统一的政治局面
长期没有统一，处于分裂状态
没有形成近代的民主法制传统
现代化的民主法制制度
多民族国家
单一民族国家不易分裂
四、深入剖析
——中央集权制影响和国家治理特点
元世祖忽必烈接受郭守敬的建议，派监候官十四人分道而出，分别在二十七个地方进行天文观测，后世称之为“四海测验”。《授时历》就是在此基础上编订而成。
北宋加强专制主义中央集权以来，中国的历史发展相对来说是较平稳的，封建国家再也没有分裂过，统一是历史发展的主流，中华民族也正是在这统一的大家庭内不断得以发展壮大。
——《北宋加强专制主文中央集权的措施及其对后世的影响》
中央集权制的积极作用
1、有利于政治统一，社会稳定
2、调集人力物力推动了经济和文化的发展
3、有利于形成民族凝聚力
4、强大的中央政府更有利于实行灵活的民族和对外政策
5、有利于中华民族的文明传承
中央集权制的积极作用
一、国家统一
二、要在中央
三、郡县体制
四、因俗而治
古代大一统国家治理的四大特点
中国历史上形成大一统的中央集权制度，是由当时的国情和民情决定的，其正面作用是主要的。在四大文明古国中唯有中华文明一脉相承，也反证了我们的先人在两千余年前选择的中央集权国家的政治道路是正确的。
——北京大学教授张传玺
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