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2020秋人教八上物理同步课时训练3.2.2熔化和凝固的应用
01 基础题)
知识点1 熔化吸热 凝固放热
1．(西宁中考)夏天，在农贸市场卖海鲜产品的摊位上，经常看到摊主将冰块放在新鲜的海产品上面用于保鲜，这主要是因为冰块有较低的温度和熔点，且冰在__熔化__(填物态变化名称)过程中要__吸收__(填“吸收”或“放出”)热量．
2．北方的冬天，为了防止地窖的蔬菜冻坏，人们常常在地窖里放一桶水，这是利用水的__凝固__能够__放出__热量使地窖温度不至于太低．
3．俗话说“下雪不冷化雪冷”，是因为“化雪”是__熔化__过程，在这个过程中雪要__吸热__，从而使周围环境的温度__降低__．
知识点2 熔化和凝固的图象
4．(海南中考)中央二台“真假实验室”探究，刚从冰箱冷冻室拿出的冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头上的水发生了某种物态变化，与其对应的图象是(D)
5．在“探究晶体熔化和凝固规律”的实验中，绘制出了如图所示的图象．
(1)图中，海波的熔化过程是__BC__(用图中字母表示)段，此过程中海波__吸__(填“吸”或“放”)热．
(2)图中，海波在D点是__液__态，在G点是__固__态．(填“固”或“液”)
(3)由图可知，海波的熔点和凝固点__相同__(填“相同”或“不同”)．
02 中档题)
6．(自贡中考)如图所示为甲、乙两种物质的温度T随加热时间t变化的图象，下列说法正确的是(C)
A．甲物质是晶体，乙物质是非晶体
B．甲物质的熔点为210
℃
C．乙物质在BC段时处于固液共存状态
D．乙物质在BC段温度不变，不吸热
7．市场上有一种“55
℃保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”．开水倒入杯中数分钟后，水温降为55
℃且能较长时间保持不变．“神奇物质”在55
℃时的状态，下列说法错误的是(D)
A．可能处于固态
B．可能处于液态
C．可能处于固液混合态
D．一定处于固、液混合态
8．兴化的“大闸蟹”扬名全国．为了在运输过程中给螃蟹保鲜，蟹民们将结了冰的矿泉水和螃蟹一起放在泡沫塑料箱中，从而制成了一个简易“冰箱”，如图所示．关于螃蟹保鲜，先后利用了(A)
A．低温的冰升温和熔化吸热
B．矿泉水降温和结冰放热
C．低温的冰升温吸热和熔化放热
D．矿泉水升温和熔化吸热
9．下表列出了几种晶体的熔点，下列说法中错误的是(C)
固态氢
－259
℃
固态酒精
－117
℃
固态水银
－39
℃
金
1
064
℃
钢
1
300
℃
钨
3
410
℃
A.在－268
℃时，氢是固态
B．白炽灯的灯丝用钨制成，不容易熔化
C．纯金掉入钢水中不会熔化
D．水银温度计在－40
℃时不能使用
10．如图所示，甲、乙、丙三种固体，质量相等，用相同的加热器加热，从其温度随时间的变化图象可以判断(C)
A．甲、丙是非晶体，甲的熔点比丙高
B．甲、丙是晶体，甲的熔点比丙低
C．甲、丙是晶体，甲的熔点比丙高
D．甲、丙是非晶体，甲的熔点比丙低
11．装水的密闭小瓶放在大烧杯里的水中，把烧杯放在电冰箱的冷冻室内，过一段时间取出烧杯，发现烧杯中有一半的水结成了冰，此时小瓶中的水(C)
A．只有表面的水结冰
B．有一半的水结成冰
C．都没结冰
D．都已结冰
12．飞机结冰是影响飞行安全的隐患之一．常用于飞机防冻除冰的化学溶液除冰法，是将防冻液喷洒到飞机结冰表面进行防冻和除冰，防冻液是凝固点比水的凝固点__低__(填“高”或“低”)的化学液体，它们使已形成的冰层__熔化__(填物态变化名称)，这个过程中要__吸收__(填“吸收”或“放出”)热量．
13．火山爆发时往往会有岩浆涌出．如图，从火山口涌出的岩浆是由多种物质成分组成的液体，在流淌过程中不断降温，就会按下列顺序先后在火山口__凝固__(填物态变化名称)形成一系列的矿物：橄榄石—辉石—角闪石—黑云母—正长石—白云母—石英．由此可以判断出这些矿物的熔点依次__降低__(填“升高”或“降低”)．
14．炎热的夏天，课桌上一个杯子中有一把金属勺，把热水瓶中的开水(略低于100
℃)倒入杯中，一会儿金属勺熔化了．当杯中的水温降为室温(26
℃)后，杯中凝固出一金属块，说明该金属熔点__高于26_℃低于100_℃__．(填“高于100
℃”“低于26
℃”或“高于26
℃低于100
℃)
03 拓展题)
15．小明和小华在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒，不知道给药品降温用冰好，还是用盐水结成的冰好，他们动手做实验测量了盐水的凝固点．
(1)在选择器材时，小明提出在量程为“－2～102
℃”和“－20～102
℃”的温度计中应选择量程为__－20～102_℃__的温度计，这样选择的原因是__盐水的凝固点可能低于－2_℃__．
(2)在测量过程中，他们发现所测得的盐水凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都是200
mL，小明加了1汤匙的盐，而小红加了3汤匙的盐，由此作出猜想：盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关．接着他们进行多次实验得出不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表：
分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点__先降低后升高__．
(3)你认为给冷藏盒中药品降温最好选用__适当浓度的盐水结成的冰__(填“冰”或“适当浓度的盐水结成的冰”)．
(4)实验后，他们联想到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，原因是__撒盐使冰雪的熔点降低，便于积雪熔化__．
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2020秋人教版八年级上册物理同步课时训练
第三章 物态变化
第2节 熔化和凝固
第2课时
熔化和凝固的应用
01
基础题
熔化
吸收
凝固
放出
熔化
吸热
降低
D
BC
吸
液
固
相同
02
中档题
C
D
A
C
C
C
低
熔化
吸收
凝固
降低
高于26
℃低于100
℃
03
拓展题
－20～102
℃
盐水的凝固点可能低于－2
℃
先降低后升高
适当浓度的盐水结成的冰
撒盐使冰雪的熔点降低，便于积雪熔化
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年级
上册
物理
人式一
A
B
tu/'c
60
50
B
C
E
F
40
30
G
20
0
10
15
tn,
/
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温度/℃
丙
时间/min
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2020秋人教八上物理同步课时训练3.2.2熔化和凝固的应用
01 基础题)
知识点1 熔化吸热 凝固放热
1．(西宁中考)夏天，在农贸市场卖海鲜产品的摊位上，经常看到摊主将冰块放在新鲜的海产品上面用于保鲜，这主要是因为冰块有较低的温度和熔点，且冰在__熔化__(填物态变化名称)过程中要__吸收__(填“吸收”或“放出”)热量．
2．北方的冬天，为了防止地窖的蔬菜冻坏，人们常常在地窖里放一桶水，这是利用水的__凝固__能够__放出__热量使地窖温度不至于太低．
3．俗话说“下雪不冷化雪冷”，是因为“化雪”是__熔化__过程，在这个过程中雪要__吸热__，从而使周围环境的温度__降低__．
知识点2 熔化和凝固的图象
4．(海南中考)中央二台“真假实验室”探究，刚从冰箱冷冻室拿出的冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头上的水发生了某种物态变化，与其对应的图象是(D)
5．在“探究晶体熔化和凝固规律”的实验中，绘制出了如图所示的图象．
(1)图中，海波的熔化过程是__BC__(用图中字母表示)段，此过程中海波__吸__(填“吸”或“放”)热．
(2)图中，海波在D点是__液__态，在G点是__固__态．(填“固”或“液”)
(3)由图可知，海波的熔点和凝固点__相同__(填“相同”或“不同”)．
02 中档题)
6．(自贡中考)如图所示为甲、乙两种物质的温度T随加热时间t变化的图象，下列说法正确的是(C)
A．甲物质是晶体，乙物质是非晶体
B．甲物质的熔点为210
℃
C．乙物质在BC段时处于固液共存状态
D．乙物质在BC段温度不变，不吸热
7．市场上有一种“55
℃保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”．开水倒入杯中数分钟后，水温降为55
℃且能较长时间保持不变．“神奇物质”在55
℃时的状态，下列说法错误的是(D)
A．可能处于固态
B．可能处于液态
C．可能处于固液混合态
D．一定处于固、液混合态
8．兴化的“大闸蟹”扬名全国．为了在运输过程中给螃蟹保鲜，蟹民们将结了冰的矿泉水和螃蟹一起放在泡沫塑料箱中，从而制成了一个简易“冰箱”，如图所示．关于螃蟹保鲜，先后利用了(A)
A．低温的冰升温和熔化吸热
B．矿泉水降温和结冰放热
C．低温的冰升温吸热和熔化放热
D．矿泉水升温和熔化吸热
9．下表列出了几种晶体的熔点，下列说法中错误的是(C)
固态氢
－259
℃
固态酒精
－117
℃
固态水银
－39
℃
金
1
064
℃
钢
1
300
℃
钨
3
410
℃
A.在－268
℃时，氢是固态
B．白炽灯的灯丝用钨制成，不容易熔化
C．纯金掉入钢水中不会熔化
D．水银温度计在－40
℃时不能使用
10．如图所示，甲、乙、丙三种固体，质量相等，用相同的加热器加热，从其温度随时间的变化图象可以判断(C)
A．甲、丙是非晶体，甲的熔点比丙高
B．甲、丙是晶体，甲的熔点比丙低
C．甲、丙是晶体，甲的熔点比丙高
D．甲、丙是非晶体，甲的熔点比丙低
11．装水的密闭小瓶放在大烧杯里的水中，把烧杯放在电冰箱的冷冻室内，过一段时间取出烧杯，发现烧杯中有一半的水结成了冰，此时小瓶中的水(C)
A．只有表面的水结冰
B．有一半的水结成冰
C．都没结冰
D．都已结冰
12．飞机结冰是影响飞行安全的隐患之一．常用于飞机防冻除冰的化学溶液除冰法，是将防冻液喷洒到飞机结冰表面进行防冻和除冰，防冻液是凝固点比水的凝固点__低__(填“高”或“低”)的化学液体，它们使已形成的冰层__熔化__(填物态变化名称)，这个过程中要__吸收__(填“吸收”或“放出”)热量．
13．火山爆发时往往会有岩浆涌出．如图，从火山口涌出的岩浆是由多种物质成分组成的液体，在流淌过程中不断降温，就会按下列顺序先后在火山口__凝固__(填物态变化名称)形成一系列的矿物：橄榄石—辉石—角闪石—黑云母—正长石—白云母—石英．由此可以判断出这些矿物的熔点依次__降低__(填“升高”或“降低”)．
14．炎热的夏天，课桌上一个杯子中有一把金属勺，把热水瓶中的开水(略低于100
℃)倒入杯中，一会儿金属勺熔化了．当杯中的水温降为室温(26
℃)后，杯中凝固出一金属块，说明该金属熔点__高于26_℃低于100_℃__．(填“高于100
℃”“低于26
℃”或“高于26
℃低于100
℃)
03 拓展题)
15．小明和小华在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒，不知道给药品降温用冰好，还是用盐水结成的冰好，他们动手做实验测量了盐水的凝固点．
(1)在选择器材时，小明提出在量程为“－2～102
℃”和“－20～102
℃”的温度计中应选择量程为__－20～102_℃__的温度计，这样选择的原因是__盐水的凝固点可能低于－2_℃__．
(2)在测量过程中，他们发现所测得的盐水凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都是200
mL，小明加了1汤匙的盐，而小红加了3汤匙的盐，由此作出猜想：盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关．接着他们进行多次实验得出不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表：
分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点__先降低后升高__．
(3)你认为给冷藏盒中药品降温最好选用__适当浓度的盐水结成的冰__(填“冰”或“适当浓度的盐水结成的冰”)．
(4)实验后，他们联想到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，原因是__撒盐使冰雪的熔点降低，便于积雪熔化__．
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精品试卷·第
2
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