3.2熔化和凝固-人教版八年级上册物理同步课件(23张)

文档属性

名称 3.2熔化和凝固-人教版八年级上册物理同步课件(23张)
格式 zip
文件大小 3.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-09-23 07:01:33

图片预览

文档简介

(共28张PPT)




3.2
熔化和凝固
The
Thought
of
Balance
in
mechanics
教学目标:
1、能区别物质的气态、液态和固态三种形态,知道物质的固态和液态之间是可以转化的。
2、了解熔化和凝固。能用熔化和凝固的知识解释生活中的现象。
3、知道熔化曲线和凝固曲线的物理意义,并知道晶体和非晶体的区别。
4、通过探究实验,使学生学会用图像探究物理规律得方法。
一、物质的三种状态及变化
1.物质有三态:
固态
液态
气态
一、物质的三种状态及变化
固态
液态
气态
  2.物质从一种状态变成另一种状态叫做物态变化。
熔化
凝固
固态
液态
气态
熔化和凝固现象
河水结冰
火山熔岩
浇铸
二、探究固体熔化时温度变化的规律
1、实验装置
温度计
铁架台
酒精灯
试管
烧杯
石棉网
海波
注意添加搅拌棒
2、实验中的注意事项:
(1)水浴加热
优点:受热均匀;
容易控制温度
(2)酒精灯的使用
用外焰加热
不能用一只酒精灯去点燃另一只酒精灯
用完酒精灯必须用灯盖盖灭(不能用嘴吹)
3、海波与石蜡熔化数据表
海波的温度
石蜡的温度
6
7
8
9
时间/

0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
海波的温度/℃
36
40
44
46
47
48
48
48
48
48
49
52
56
60
石蜡的温度/

40
40.5
41
42
43
44
45
46.5
49
53
熔化过程记录数据
时间/分
40
42
44
46
48
50
52
54
0
2
4
6
8
10
12
石蜡的熔化图象(图2)
根据实验中的数据描绘图象如下
温度℃
时间/分
温度℃
36
40
44
48
52
56
60
62
0
2
4
6
8
10
12
硫代硫酸钠的熔化图像(图1)
描绘图像
4、海波和石蜡的熔化曲线分析:
  ①AB
段表示海波是_____态,_____热,温度________。
  ②BC
段表示海波的物态是__________态,_____热,温度

  ③CD
段表示海波的状态是______态,_____热,温度________。


升高
固液共存

保持不变


升高
 ④B
点表示海波是_____态,温度________。
 ⑤C点表示海波是_____态,温度________。

48℃

48℃

石蜡的熔化曲线分析:
熔化过程中,
温度不断升高!
5、结论:
(1)
海波有固定的熔化温度——熔点;(48℃)
熔化过程特点:
(2)
石蜡没有固定的熔化温度——没有确定的熔点。
熔化过程特点:
晶体
非晶体
吸收热量,保持温度不变。
吸收热量,温度升高。
三、固体物质分为两种:
1、晶体:
①特点:在熔化过程中尽管不断吸热,温度却保持不变,有固定的熔化温度。
②常见的晶体
海波、冰、各种金属、奈、石英、水晶、食盐、明矾
食盐晶体

2、非晶体:
①特点:在熔化过程中,只要不断吸热,温度就不断地上升,没有固定的熔化温度。
②常见的非晶体
蜡、松香、玻璃、沥青、塑料、橡胶
松香
沥青
晶体的熔点
阅读课本第56页几种物质的熔点的表格,
思考:
1.海波和冰的熔点是多少?
2.为什么用钨丝做电灯的灯丝?
3.黑龙江北部最低气温曾达到-52.3℃,这时候还能使用水银温度计吗?应该使用什么样的温度计?
晶体
熔点℃
晶体
熔点℃
晶体
熔点℃

3
410

962

0

1
535

660
固态水银
-39

1
515

328
固态酒精
-117
灰铸铁
1
177

232
固态氮
-210

1
083

80.5
固态氧
-218

1
064
海波
48
固态氢
-259
几种晶体物质的熔点
凝固的过程
(1)DE
段表示海波是_____态,_____热(选填“吸”或“放”),温度________。
(2)EF
段表示海波的物态是__________,_____热,温度________。
(3)FG
段表示海波的状态是______,_____热,温度________。


降低
固液共存

不变
固态

降低
分析海波的凝固曲线
(5)F点表示海波是_____态,温度________。

凝固点
(4)
E点表示海波是_____态,
温度________。

凝固点
凝固点
时间
温度
熔点
吸热熔化
放热凝固
四、熔化和凝固条件
晶体熔化条件:
(1)达到熔点;
  
(2)继续吸热。
晶体凝固条件:
(1)达到凝固点;
(2)继续放热。
同一种晶体物质,
凝固点
=
熔点。
非晶体没有熔点和凝固点
解释现象:
把正在熔化的冰拿到温度为0℃的房间里,冰能不能继续熔化?
不能,冰不能继续吸热。
高热病人利用冰袋降温
解释现象:
冰熔化吸收周围热量,使温度降低
人们常说“下雪不冷化雪冷”,这句话是什么道理?
雪熔化吸热
北方的冬天,菜窖里放几桶水,可以防止菜被冻坏,为什么?
水凝固放热