2008-2011全国各地中考生物分类详解中考题库九生物圈中的人——呼吸

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中考题库九 生物圈中的人——呼吸
考点一：呼吸系统的组成
1. （2011·山东东营）俗话说“食不言，寝不语”。其实，吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，原因是（ ）
A.流经消化器官的血流量减少 B.唾液腺分泌唾液的量较少
C.食物容易由咽误入气管 D.有利于保护声带
【解题思路】咽是呼吸道和消化道的交叉通道，食物经过咽入食道，而气体经过咽入喉，食物一般不会进入喉，是因为会厌软骨的作用，当吞咽时，喉上升，会厌软骨会盖住喉的入口处。但吞咽时大声说笑，就会有气流在呼吸道内流通，会厌软骨就不会完全盖住喉部，食物就容易进入喉，掉到气管内。
【答案】C
【点评】咽是消化道和呼吸道的共同器官，吞咽和呼吸这两种动作不能同时进行。难度中等。
2．（2011兰州）右图是人体呼吸系统结构的示意图，请根据图回答问题：
（1）[⑥] 是呼吸系统的主要器官，它是 的场所。
（2）呼吸道是由 组成。（填序号）
（3）图中为气体和食物具有的共同通道是[③] ，因此，我们在吃饭时不能说笑，以免食物进入[④] ，引起猛烈咳嗽。
【解析】：解析：此题考查的是人体的呼吸系统的结构及其功能。从图形中可以看出，①是鼻腔，内有粘膜，可以温暖、湿润进入的冷空气，②是咽，它是呼吸系统和消化系统共有的器官，故呼吸和吞咽这两种动作不能同时进行，以免食物误入④气管；③是喉，既是呼吸器官，同时又是发声器官；④和⑤分别是气管和支气管，当病菌侵入时，会在气管和支气管上形成痰；⑥是肺，是呼吸系统的主要器官，它是进行气体交换的场所。难度较易。解这类题一般是“[ ]”内填数字或字母，“ ”上填文字。二者一定要对应，否则是不得分的。
答案：（1）肺 气体交换 （2）①②③④⑤ （3）咽 气管
3.（2011·山东聊城学业考）(9分)图(一)为呼吸系统的组成示意图，图(二)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请据图回答下列问题:
（1）人体进行呼吸的主要器官是图(一)中的[ ]____________，[ ]__________不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和_____________。
（2）图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由_______层扁平上皮绷胞构成，这有利于_____________。
（3）图（二）中a代表的物质是___________，血液从毛细血管的[4]瑞流到[5]端后，其成分变化是___________含量增加。
（4）图(二)所示的外界气体按照c方向进人肺泡时，图（一）中[3]__________应处于_____________状态。
【解析】：此类题目关键是从图形中获取解题的信息。图一中1是肺，是进行气体交换的场所；2代表呼吸道，是气体的通道，可以温暖湿润清洁到达肺部的气体；3是膈肌，吸气时处于收缩状态，呼气时处于舒张状态。图二表示的肺泡和包绕在外面的毛细血管之间进行的气体交换，其中a和d代表二氧化碳，b和c代表氧气，如果外界气体进入肺泡，此时氧气通过气体的扩散作用进入血液，二氧化碳排出体外，经过肺泡内的气体交换之后血液变成含氧丰富的动脉血。
答案：（1）[1]肺 [2]呼吸道 清洁 （2）一 气体交换 （3）二氧化碳 氧气 （4）膈肌（或膈） 收缩
4.（2011枣庄）下列叙述中，与肺的气体交换功能相适应的是
A.肺泡外包绕着毛细血管 B.肺泡壁只由一层上皮细胞组成
C.肺泡数目极多 D.ABC都是
【解析】选D。肺的结构特点是，肺泡外包绕着毛细血管，肺泡壁只由一层上皮细胞组成，这些特点都有利于肺进行气体交换。肺泡数目极多增大了交换的面积。
5.（2011泰安市）下面关于呼吸道作用的叙述,错误的是
A.呼吸道是气体进出肺的通道 B.呼吸道可以使空气温暖
C.呼吸道可以使空气湿润 D.呼啦道能够清除空气中的所有有害物质
【解析】选D。A、B、C项都是呼吸道的功能，呼吸道虽能清除空气中的有害物质，但不能清除空气中的所有有害物质。
6.（2010·菏泽学业考）人体的呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成的，其中肺是气体交换的主要场所。下列有关肺泡适于进行气体交换特点的叙述正确的是
①肺泡数量很多②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成④肺泡分布广泛
A．①②③ B。①③④ C。②③④ D。①②③④
【解析】选A。本题考查肺泡适于气体交换的特点。肺泡是组成肺结构功能的基本单位，它的特点是：①数量多，面积大，有充分的场所进行气体交换；②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，有利于气体进出肺泡；③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成，有利于气体交换。
7.（2010·威海学业考）呼吸道不具有的功能是
A.进行气体交换的场所
C．温暖进入肺的空气
B.气体进出肺的通道
D.湿润进入肺的空气
答案：A
8.(2009年宁夏中考)人体呼吸道具有净化空气的作用。下列能使吸入的气体变清洁的结构有( )
①鼻毛 ②声带 ③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜 ④鼻黏膜 ⑤会厌软骨
A.①②⑤　　 B.①③④　 C.②③④ 　 　D.③④⑤　
【解析】选B。本题主要考查呼吸道的作用。①鼻毛位于鼻腔前部，可以阻挡灰尘，使吸入气体变清洁；②声带位于喉部，两条，中间有空隙，呼吸时从肺部呼出的气流振动声带发出声音；③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜可粘住外来的尘粒、细菌等，使外来气体变清洁；④鼻黏膜可分泌黏液，黏液可以使吸入的气体清洁湿润；⑤会厌软骨是喉腔前上部的一块叶片状的软骨，它在吞咽食物和呼吸时起到“闸门”的作用，防止食物进入气管。
9.（2009·宜兴学业考）下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是 ( )
①口腔 ②鼻 ③咽 ④喉 ⑤气管 ⑥支气管 ⑦肺
A．②③ B．③④ C．⑤⑥ D．①⑦
【解析】选D。人体的呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，肺是气体交换的场所；口腔属于消化道，咽既是消化器官，也是呼吸器官。
10.（2009·江门学业考）下图为肺的内部结构示意图，图中所示肺泡外包围着毛细血管，肺泡壁和毛细血管都很薄，由一层上皮细胞构成，这有利于 ( )
A.肺与外界的气体交换 B.增加肺进行气体交换的面积
C.肺与血液进行气体交换 D.气体顺利运输到组织
【解析】选C。本题考查肺泡的功能。肺泡是肺的结构和功能的基本单位，能与血液进行气体交换，这些特点是于此功能相适应的。
11.(2009泰州中考)下列关于肺的叙述中．不属于有利于气体交换的是 ( )
A．肺的末端形成肺泡，总数约行7亿个
B．每个肺泡的壁很薄．只有一层细胞构成
C．肺可分为左肺和右肺
D．肺泡外包绕着毛细血管
【解析】选C。此题考查肺的结构与功能相适应的特点。肺泡的数量多，肺泡外包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，这些特点很与适合与血液之间进行气体交换。
12.（2009年荆州市中考题）肺是呼吸系统的主要器官，是由许多肺泡组成的，下列有关肺泡的叙述中，与气体交换无直接关系的是 （ ）
A．肺泡数目极多
B．肺泡位于细支气管的末端
C．肺泡外包绕着毛细血管
D．肺泡壁只由一层上皮细胞构成
【解析】选B。本题考查肺适于气体交换的特点。肺泡数目极多，增大了肺进行气体交换的面积，肺泡外包绕着毛细血管，有利于气体在肺泡和毛细血管内的血液之间进行气体交换，肺泡壁只有一层上皮细胞，有利于物质出入，肺泡位于细支气管的末端与气体交换无直接关系。
13.（2008·黄石中考）人体呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体 （ ）
①温暖 ②湿润 ③干燥④清洁
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D。③⑧④
答案：B
14.（2008·广东中考改编）气管和支气管内表面黏膜的纤毛摆动的作用是 （ ）
A．过滤空气 B．温暖冷空气
C．将细菌和灰尘推向喉部 D．协助吸气和吞咽动作
答案：C
15.（2009·龙岩学业考）右图是人体呼吸系统组成图，请据图回答问题：
（1）人能嗅到各种气味，是因为 上部黏膜内有
接受气味刺激的嗅觉细胞。
（2）既是气体的通道，也是食物的通道的是[ ] 。
（3）痰形成的部位是[ ] 。
（4）完成气体交换的重要场所是[ ] 。
【解析】本题主要考查对呼吸系统各部分组成和功能的理解。（1）人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道又由鼻、咽、喉、气管、支气管组成。鼻腔内的黏膜内有嗅细胞，可以感受气味的刺激。（2）咽向前与鼻腔、口腔相连，向后与喉和食道相连，故它既是气体的通道，又是食物的通道。（3）气管和支气管的黏膜上有纤毛，腺细胞分泌黏液，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质，纤毛向喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成痰。（4）呼吸道是气体进出肺的通道，对吸入的空气起温暖、湿润和清洁作用，肺是呼吸系统的重要器官，气体交换在肺内完成。
答案：（1）鼻腔 （2）[2]咽 （3）[4]气管 （4）[5]肺
考点二：呼吸的原理和过程
16.（2011·山东聊城学业考）在一次模拟人工呼吸的急救训练时，李明同学做出了如下急救错施，其中不正确的是（ ）
A.将被救者放在空气清新的场所 B.让被救者侧卧，头前曲
C.清除口鼻内异物和污物 D.捏住被救者鼻孔，口对口用力吹气
【解析】选B。在进行人工呼吸时，病人仰卧，面部向上，颈后部（不是头后部）垫一软枕，使其头尽量后仰。
17. （2011·山东东营）你有过这样的体验吗？当你不断地用力向气球里吹气，吹一段时间后会感到头晕，其原因是（ ）
A.吹气过长，吸气短促，呼吸过程失调 B.呼吸及运动频繁，使呼吸中枢疲劳
C.吹气过长，吸气短促，造成大脑缺氧 D.呼吸及运动频繁，使呼吸中枢兴奋
【解题思路】人在长时间向气球内吹气时，由于呼吸频率较快，大部分空气在肺内来不及进行气体交换就被呼出体外，况且吸入的新鲜空气较少，呼吸肌要消耗大量的氧，因而造成对大脑的供氧量不足，从而出现头晕的现象。
【答案】C
【点评】脑部需要供应充足的氧气，才能保证正常的呼吸。难度中等
18.（2011南京）下表为人体吸入气体和呼出气体成分含量（%）比较；为了探究人体呼出气体中二氧化碳体积分数的变化，某同学做了实验，结果如图甲所示：人体内的气体可通过血液循环运输到组织细胞，血液和组织细胞间的气体交换如图乙。请分析回答：
图甲 图乙
（1）阅读上表可知，吸入气体中_______含量比呼出气体中的高。
（2）观察图甲推断，通入的气体为人体呼出气体的试管是________。
（3）分析图乙得出，经过组织里的气体交换后，血液中含量明显增多的气体是____。
（4）肺活量是人体呼吸功能的重要指标，肺活量的大小因人而异，如成人的肺活量大于儿童，运动员的肺活量大于普通人。由此分析，正常情况下，提高肺活量的有效途径是_______。
答案：（1）氧气 （2）甲 （3）二氧化碳 （4）加强体育锻炼，多运动
19.（2011泰安市）在呼气时，膈肌和胸腔容积的变化是
A.膈肌收缩胸腔容积缩小 B.胸肌舒张，胸腔容积增大
C.膈肌收缩，胸腔容积增大 D.膈肌舒张，胸腔容积缩小
【解析】选D。考查呼吸运动原理。吸气时膈肌收缩，胸腔容积增大。呼气时膈肌舒张，胸腔容积缩小。
20.（2011黄冈市）依据右图分析，下列说法正确的是（ ）
A.若y表示二氧化碳含量，则a b c可表示血液在流经肺部毛细 血管前后二氧化碳含量的变化
B.若y表示人体血液中血红蛋白的含量，则a b c可表示剧烈运动前后血红蛋白的变化
C.若y表示人体内胰岛素含量，则a b c可表示健康人在进食一段时间后血液中胰岛素的变化
D.若y表示某粮库内种子二氧化碳的释放量，则种子储藏时在b点比c点的效果好
【解析】选D。本题以图为依托，综合考查呼吸、循环、调节、植物呼吸等相关知识。难度较大。
21.（2011临沂）右图示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列有关表述正确的是
A．膈肌从甲到乙时，呼气
B．膈肌从甲到乙时，吸气
C．呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态
D．吸气完成的瞬间，膈肌处于甲状态
【解析】选B。考查呼吸运动原理。吸气时膈肌收缩，膈顶下降。呼气时膈肌舒张，膈顶回缩上升。
22.（2010·苏州结业考）图为模拟膈肌运动的示意图。则下列相关叙述中，正确的是
A．甲图演示吸气，膈肌收缩
B．乙图演示吸气，膈肌舒张
C．甲图演示呼气，膈肌舒张
D．乙图演示呼气，膈肌收缩
【解析】选C。本题主要考查膈肌的运动与呼吸的关系。膈肌收缩时，胸廓扩大，肺扩张，肺内的气压下降，低于外界的大气压，外界的气体通过呼吸道进入肺；膈肌舒张时，胸廓缩小，肺回缩，肺内气压上升，高于外界的大气压，呼出气体。
23.（2010·潍坊学业考）右图是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线。在曲线BC段的变化中，膈肌的舒缩状态和膈面积的变化分别是
A．膈肌收缩、膈的面积缩小
B．膈肌舒张、膈的面积增大
C．膈肌舒张、膈的面积缩小
D．膈肌收缩，膈的面积增大
【解析】选Ｂ。识图可知，ＢＣ段大于外界大气压，说明人体处于呼气状态，呼气时，膈肌舒张，膈的面积增大．
24.（2010·济宁学业考）当人体处于如图B所示状态时，呼吸肌的状态和气体经过的路线分别是
A．收缩、外界气体→食管→肺 B．收缩、肺→气管→口腔→外界
C．舒张、外界气体→气管→肺 D．舒张、肺→气管→鼻腔→外界
【解析】选D。本题主要考查呼气的判断及特点。由图可知B状态为呼气状态，此时，肋间肌和膈肌舒张，胸廓缩小，肺回缩，肺内气压大于外界大气压，气体由肺经呼吸道呼出。
25.（2010·济宁中考）当肋间外肌和膈肌舒张时，气体经过的路线是
A．外界气体→食管→肺 B．肺→气管→口腔→外界
C．外界气体→气管→肺 D．肺→气管→鼻腔→外界
【解析】选D。本题考查人体的呼气过程。肋间肌舒张时，肋骨、胸骨受重力作用，向下、向内运到，使胸廓的前后径、左右径缩小；膈肌舒张时，膈顶上升，胸廓的上下径减少；胸廓的容积缩小，肺回缩，肺容积缩小，肺内压增大，高于外界大气压，气体经肺呼出体外，完成呼气过程。
26.（2009·锦州学业考）人呼出的气体与吸入的气体比较 (　 )
A．氧气增多，二氧化碳减少　　　　　　　　　　 B．氧气减少，二氧化碳减少
C．氧气增多，二氧化碳增多　　　　　　 　　　 D．氧气减少，二氧化碳增多
【解析】选D。本题考查人体内气体的交换。在组织细胞内，线粒体在氧气的参与下分解有机物释放能量，同时产生二氧化碳，因此在人体呼出的气体中，氧气的含量减少，二氧化碳含量增加。
27.(2009·宁夏中考)下列哪项与肺泡完成气体交换无直接关系 ( )
A．肺泡虽小，数目很多 B．肺泡外缠绕着毛细血管
C．肺泡壁由一层细胞构成 D．支气管入肺后反复分支
【解析】选D。本题主要考查肺泡与气体交换相适应的结构特点。肺是最主要的呼吸器官，是进行气体交换的场所，肺泡是气体交换的主要部位，肺泡数目很多，外面缠绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，都是一层扁平的上皮细胞，这些特点都有利于进行气体交换。
28.(2009·黔东南州中考)小红测量胸围差得到数据是：第一次10厘米，第二次9厘米，第三次11厘米，则她的胸围差是（ ）
A．10厘米 B．9厘米 C．11厘米 D．30厘米
【解析】选A 。胸围差=深吸气时的胸围长度—深呼气时的胸围长度。若测量了几次，则将几次测量数据的平均值作为该人的胸围差。胸围差较大的人，其肺活量也较大，而肺活量的大下可以反映肺的呼吸功能。
29．（2009·沈阳结业考）冬天，教室若长时间不开窗，很多同学会感到头晕，注意力不集中，这是因为教室里 ( ) A．二氧化碳浓度太高，缺氧 B．温度太高C．氧的浓度太高 D．病毒和细菌太多【解析】选A。进入人体的有机物只有在氧的作用下，才能被分解释放能量，维持人体的正常生理活动。教室中长时间不通风，氧含量减少，二氧化碳含量增加。人就会因缺氧而感到头晕、注意力不集中。
30（2009·怀化中考）人体内氧浓度最大的部位是 （ ）
A、动脉血 B、肺泡内
C、静脉血 D、肺部毛细血管
【解析】选B。在动脉血、肺泡内、和肺部毛细血管中氧浓度都很大，只有静脉血中含氧少。根据肺泡内的气体交换可知，肺泡内的氧会不断扩散到肺部毛细血管的血液中，使静脉血变成动脉血，而肺泡内又不断地补充外界空气，使氧浓度一直高于肺部毛细血管血液中氧的浓度，这样才能使氧源源不断地扩散到血液中，可见，氧浓度最高的部位应是肺泡内。
31（2009·威海中考）人体通过呼吸吸入氧气最终被用于 （ ）
【解析】选D。人体通过呼吸系统，完成吸入氧、呼出二氧化碳的功能，其实质就是在氧的作用下将体内的有机物分解成二氧化碳和水，释放出供人体生命活动所需要的全部能量，并维持人的正常体温。
32（2009·湘潭中考）在呼吸的全过程中，使得血液由动脉血变成静脉血的环节是 （ ）
A．肺的通气
B．肺泡内的气体交换
C．气体在血液中的运输
D．组织里的气体交换　　
【解析】选D。肺的通气是肺与外界的气体交换，没有血液的变化；肺泡内的气体交换是氧气进入血液，使静脉血变成了动脉血；气体在血液中运输时不发生变化；组织里的气体交换是组织里的二氧化碳进入血液，血液中的氧气进入组织细胞，血液由动脉血变成静脉血。
33.（2009年宁夏中考））一氧化碳与血红蛋白的结合能力比氧气大200多倍，且结合以后不易与血红蛋白分离，煤气中毒就是指一氧化碳中毒，呼吸过程的障碍发生在 （ ）
A．肺的通气
B．肺泡内的气体交换
C．气体在血液中的运输
D．组织里的气体交换
【解析】选C。当人处在一氧化碳浓度较高的地方就会发生中毒，一氧化碳和氧气可以同时通过肺的通气进入肺，再通过肺泡内的气体交换进入血液，氧和一氧化碳都能与血红蛋白结合，而一氧化碳与血红蛋白的结合能力大得多，就使更多的血红蛋白与一氧化碳结合，又因为一氧化碳与血红蛋白结合后分离极慢，而血红蛋白的数量是有限的，这样，就使氧失去了与血红蛋白结合的机会，而不能被血液运输到组织细胞，造成组织细胞缺氧。可见，一氧化碳中毒时，障碍发生在气体在血液中的运输过程。
34.（2008·常德中考）12.右图中甲、乙表示人体呼吸运动中的膈肌（用a表示）所处的两种状态。据此判断甲、乙各处于呼吸的什么时期？ （ ）
A.甲吸气、乙呼气 B.甲呼气、乙吸气
C.甲、乙都吸气 D.甲、乙都呼气
答案：A
35.（2008·滨州中考）当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化，下列正确的表示该变化的曲线是（ ）
A B C D
答案：D
36.（2009·南充中考）下图是人体内气体交换过程示意图，据图分析回答问题：
（1）肺泡周围的毛细血管，一端连通A__________，另一端连通C___________。A内流动的是_________血，C内流动的是____________血，在肺泡这一部位发生的气体交换过程是：a_________由肺泡进入__________，b__________由血液进入___________.
(2)组织细胞周围的毛细血管，一端连接D________，另一端连接F__________，D内流动的是____________血，F内流动的是_________血，在组织内发生的气体交换过程是：a由_________扩散到__________中，b由___________扩散到___________中。
【解析】肺泡周围的毛细血管一端连通肺动脉，一端连通肺静脉，肺动脉里流的是静脉血，肺静脉里流的是动脉血，在肺泡发生的气体交换是氧气由肺泡进入血液，而二氧化碳由血液进入肺泡，在组织细胞周围情况恰恰相反，动脉血管里流的是动脉血，静脉血管里流的是静脉血，气体的交换是二氧化碳从细胞扩散到血液中，氧气从血液进入到细胞中。
答案：（1）肺动脉，肺静脉，静脉，动脉，氧气，血液，二氧化碳，肺泡（2）静脉，动脉，静脉，动脉，血液，组织细胞，组织细胞，血液
37.（2008·内江中考）旺旺同学正在做“呼吸时气体成分的变化”的探究试验，他设计的实验如下图所示。甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开。在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开。
（1）请你预测：这个探究实验的结果是 瓶的石灰水变浑浊。
（2）这个实验可以证明，人体呼出的气体比吸入的气体中二氧化碳的含量 ，气体成分发生这种变化是因为人体内进行了 。
（3）新装修好的房间一般要过一段时间才能搬进去居住，这样做有什么好处
。
答案：（1）乙（2）高 气体交换（3）新装修的房子内有毒气体较多，等通风一段时间后入住，有利于身体的健康。