10交通安全宣传栏—搜索引擎
教学目标:
1、了解搜索引擎。
2、掌握图片下载的基本操作。
3、学习掌握制作图片小样。
4、通过因特网使学生搜索相关交通安全的知识及法律法规,从而增强学生交通安全的意识。
教学重点:掌握图片下载的基本操作。
教学难点:增强学生交通安全的意识。
教学方法:
教师讲解与学生操作相结合,以学生操作为主
教学思路:
创设情境,激情导入——自主学习,探究新知——巩固新知,展示自我——评价小结。
教学准备:计算机 多媒体网络。
课时安排:1课时。
教学过程:
一、创设情境,激情导入
师:还记得我们前面学习有关上网的知识吗?同学们喜欢上网吗?你上网都会做些什么呢?
生:看动画片,电影,游戏
师:老师也喜欢上网,前几天老师在网上看到了这样一组数字,想不想看一看?(出示数字)看到这样一组数字,你想说点什么?(生答)对于我们每一个人来说,交通安全都很重要,可以说稍有疏忽就会有生命危险,怎样才能使引起其他的同学的注意,使他们更加重视交通安全呢?
师:在网上搜索的确是一种好方法,网上的信息量是非常丰富的,可是那么多的信息我们怎样才能找到自己想要的信息呢,(学生回答)
师:刚才大家说的这些网站都可以找到我们需要的信息,而这些网站也有一个共同的名字,那就是“搜索引擎”(板书)今天我们就以百度网站为例来寻找我们需要的图片
二、自主学习,探究新知
(一)学习搜索引擎
师:(演示搜索过程)
打开ie浏览器
输入网址(www.baidu.com)
在搜索栏中输入交通安全图片
选择需要的图片
保存图片
学生复述过程师演示板书
生操作
(二)制作小样,
师:刚才我看到大家找了很多这方面的图片,如果直接把这些图片张贴出来的话,大家觉得好不好呢(生回答),这些图片有大有小,怎样才能使这些图片既美观又整齐呢?带着这个问题,大家打开课本自学51、52页,看看如何解决这个难题。(生边看书边操作)
一生演示一生讲解(生评论练习)
三、巩固新知,展示自我
展示小样,学生评价,展示学生说一说图片内容渗透交通安全教育。
四、评价小结
总结:学完了这一课你有什么收获?