人教版九年级全一册 第十三章 内能 第3节 比热容 同步练习（含答案）

比热容
同步练习
一．选择题（共12小题）
1．由c=，关于同一种物质的比热容c，下列说法正确的是（　　）
A．若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍
B．若质量增大一倍，则比热容减至一半
C．若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍
D．无论质量多大，比热容都一样
2．一杯煤油燃烧了一半，则它的（　　）
A．比热容和热值都减为原来的一半
B．比热容和热值都不变
C．比热容不变，热值为原来的一半
D．比热容为原来的一半，热值不变
3．将质量是0.5kg的水加热，使它的温度从20℃升高到60℃，需要吸收的热量是（　　）
A．4.2×104J
B．1.26×104J
C．8.4×104J
D．8.4×107J
4．初温相等的铁块，甲的质量是乙的2倍，使它们分别放出相同的热量，让它们立即接触，则（　　）
A．热量从甲传到乙
B．热量从乙传到甲
C．甲、乙之间没有热传递的发生
D．温度从甲传到乙
5．沿海地区昼夜温差较小，而内陆嘉峪关地区的昼夜温差较大，甚至出现“早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的现象，这主要是因为（　　）
A．海水的比热容大，沙石的比热容小
B．海水的密度小，沙石的密度大
C．海水的内能多，沙石的内能少
D．海水吸收的热量少，沙石吸收的热量多
6．两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体。用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示（　　）
A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B．加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多
C．加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同
7．依据表格中的数据，下列说法正确的是（　　）
A．一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容变小
B．水和砂石放出相等热量，水的温度降低得较多
C．水的比热容表示水的温度升高1℃吸收的热量是4.2×103J
D．质量相等的水和煤油，吸收相等热量，煤油温度升高得较多
8．质量相等的甲、乙两种液体吸收相同的热量后，甲升高的温度高于乙升高的温度。由此可知（　　）
A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B．降低相同的温度，质量相等的甲液体放出的热量比乙液体放出的热量多
C．甲、乙两种液体相比较，乙液体更适合作冷却剂
D．甲物质的熔点高于乙物质的熔点
9．质量相等的A、B两种液体分别用两个完全相同的酒精灯同时加热。在加热过程中，温度随时间变化的图象如图所示，由图中可以看出（　　）
A．液体A和B的初始温度不同
B．液体B的比热容比液体A的大
C．液体A的温度比液体B的升高得慢
D．液体A和B的比热容相同
10．把加热到100℃的某铁块投入质量为m1的20℃的水中，混合温度为40℃，把加热到100℃的该铁块投入质量为m2的20℃的水中，混合温度为60℃；如果把同样加热到100℃的该铁块投入质量为m1+m2的40℃的水中，混合温度为（　　）
A．50℃
B．52℃
C．48℃
D．62℃
11．用两只相同的电加热器，分别给两种液体加热，图为两种液体的温度随时间变化的图线。已知ρ甲：ρ乙=4：5，加热的效率都是90%，下列说法正确的是（　　）
A．0～10min，两种液体吸收热量之比Q甲：Q乙=4：3
B．0～10min，两种液体吸收热量之比Q甲：Q乙=3：2
C．两种液体体积相同时，比热容之比c甲：c乙=5：6
D．两种液体质量相同时，比热容之比c甲：c乙=3：2
12．已知水和食用油的质量之比是5：4，比热容之比是2：1，水的初温是18℃，食用油的初温是20℃．若它们吸收相等的热量，水的温度升高到40℃，则食用油升高到的温度是（　　）
A．120℃
B．100℃
C．75℃
D．55℃
二．填空题（共7小题）
13．泡温泉时感觉身体会发热，这是通过
的方式改变了身体的内能。烈日下，小兵去游泳池游泳，他感觉到游泳池边的水泥地面很烫脚，但游泳池里的水却很凉，这是因为水的
较大的缘故。
14．标准大气压下，质量为0.5kg、温度为70℃的水放出4.2×104J的热量，水的温度降低了
℃
15．当严寒即将来临时，为了预防果实结冰，果农会用水喷洒果树。请你解释这种做法的道理：
。
16．如图是甲、乙两种质量相等的液体吸收的热量与温度变化的关系图象。若有质量相同、初温相同的甲、乙，放出了相同的热量后，将其混合在一起，则它们之间热量是由
传递到
。
17．质量之比为2：3的甲、乙两种液体，当它们吸收的热量之比为7：5时，升高的温度之比为6：5，则甲、乙的比热容之比为
。
18．如图所示是小李同学在一个标准大气压下探究某物质熔化时温度随时间变化的图象，第6min时的内能
第8min时的内能（选填“大于”、“等于”或“小于”）；该物质在CD段的比热容是AB段比热容的
倍（被加热物质的质量和吸、放热功率不变）。
19．在探究水的沸腾实验中，用酒精灯对水进行加热，实验中完全燃烧了5.6g酒精，则酒精完全燃烧放出
J的热量；若这些热量的30%被150g、25℃的水吸收，则水升高的温度是
℃．（q酒精=3.0×107J/kg，环境为1个标准大气压）
三．实验探究题（共1小题）
20．某同学在做“探究不同物质的吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给甲、乙两种液体加热，得到的实验数据如下表：
（1）实验中记录加热时间的目的是
（2）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出同种物质升高相同的温度时，吸收的热量的多少物质的
有关。
（3）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出质量相等的不同物质，升高相同的温度时，吸收的热量
（选填“相同”或“不同”）
（4）分析第1、4次实验数据可以发现加热时间相同，单位质量的不同物质升高的温
度
（选填“相同”或“不同”）。
（5）由上述分析可以得出
（选填“甲”或“乙”）物质的吸热能力强。
（6）该实验采用的物理学研究方法是
和
。
四．计算题（共3小题）
21．一个质量为0.25kg的钢刀，加热到560℃，然后把这把钢刀放到30℃、0.5kg的水中，水吸收的热量是6.3×104J，求水温可以升高到的温度。【已知钢的比热容是0.46×103J（kg?℃），水的比热容是4.2×103J（kg?℃）】
22．今年5月18日，我国在世界上第一次对可燃冰实现安全可控开采。假设1m3可燃冰分解后，可释放出约180m3天然气，（已知q天然气=3×l07J/m3，在1标准大气压下）．求：
（1）1m3可燃冰释放出的天然气完全燃烧，放出的热量是多少？
（2）若这些热量用来加热水，50%的热量被水吸收，可将初温为20摄氏度，质量为2×l04kg的水加热到多少℃？
23．一定气压下，某种晶体熔化成同温度液体时所吸收的热量与其质量之比叫该晶体的熔化热，用字母λ表示。在标准大气压下，用一个热效率为40%的酒精炉为热源，将500cm3初温为0℃的冰全部熔化为0℃的水，共燃烧了12.6g酒精，（酒精的热值为3×107J/kg，冰的密度为0.9×103kg/m3）求：
（1）冰熔化过程中吸收的热量；
（2）在标准大气压下，冰的熔化热λ冰。
参考答案
1-5：DBCAA
6-10:BDCBB
11-12:CC
热传递；比热容
14、20
15、水的比热容大，跟同质量的其他液体相比，放出相同的热量水降低的温度小，可以减慢果实温度的降低，从而保护果实。
16、乙；甲
17、7:4
小于；2
1.68×105；75
：（1）在相同时间内产生的热量相等；（2）质量；（3）不同；（4）不同；（5）甲；（6）转换法；控制变量法。
21、水温可以升高到60℃。
22、：（1）1m3可燃冰释放出的天然气完全燃烧，放出的热量约是5.4×109J；
（2）若上述热量全部被水吸收，可将2×104kg的水从20℃加热至52℃。
23、：（1）冰熔化过程中吸收的热量为1.512×l05J；
（2）在标准大气压下，冰的熔化热为3.36×105J/kg。