人教版物理八年级上册3.4《升华和凝华》（19张ppt)

(共19张PPT)
第4节
升华和凝华
第三章
物态变化
他叫王福满，每日步行4.5公里上课。老师说，他每天早上要走一个多小时，才能到学校。
照片里王福满的同学们笑得东倒西歪，但他却涩涩地看着老师，没有笑，也没有哭，一脸窘迫和坚决。
新知引入
知识点1
升华和凝华
新知学习
升华和凝华
放热
放热
吸热
吸热
固态
液态
气态
液化
熔化
汽化
凝固
?
?
物质能在固态和气态之间直接变化吗?
物质由固态直接变成气态的过程叫升华。
物质由气态直接变成固态的过程叫凝华。
想一想
定义
新知学习
升华吸热
凝华放热
固态
加热前碘是什么状态？
加热后碘是什么状态？
气态
变化条件：
吸热
冷却后试管壁上的碘是什么状态？
放热
变化条件：
固态
新知学习
升华现象
想一想
你见过的什么现象属于升华呢？
空气清新剂变少
冻衣服变干
冰雕逐渐变小
新知学习
凝华现象
想一想
你见过的什么现象属于凝华呢？
用久的灯泡变黑
冬天窗玻璃上的冰花
雪的形成
水蒸气
水
冰
液化
汽化
熔化
凝固
升华
凝华
吸热
吸热
吸热
放热
放热
放热
新知学习
水的物态变化
新知学习
人工降雨
把干冰撒入冷云层中
干冰升华吸热，空气中的水蒸气凝华成小冰粒或液化为小水珠
下降
小冰粒（小水珠）变大而下降
暖流
遇到暖流熔化为雨点降落
新知巩固
【例1】
下列现象属于凝华的是(　　)
A．洗手间里的固态清新剂逐渐变小
B．冰箱里的水蒸气结成霜
C．发烧的病人身上擦酒精，降低体温
D．寒冬，池塘的水面结冰
B
新知巩固
【例2】
为了提高我国人民的身体素质，减少地方病的发生，国家盐业部门推行食用加碘盐。炒菜时，不宜将碘盐与油同时加热，这是因为碘在高温下很容易(　　)
A．凝华
B．汽化
C．升华
D．熔化
C
点名
【备】
新知巩固
利用干冰（固态二氧化碳）
进行人工降雨的主要过程是：干冰在高空中直接变成气体，高空中的水蒸气遇冷直接变成冰晶，冰晶下落时变成雨.以下分析正确的是（　　）
A.干冰直接变成气体是熔化过程
B.干冰直接变成气体是放热过程
C.水蒸气直接变成冰晶是凝华过程
D.冰晶下落时变成雨是吸热过程
CD
知识点2
水循环
新知学习
水循环
蒸发
降水
海上内循环
蒸发、蒸腾
降水
陆地内循环
蒸发
水汽输送
降水
地表径流
地下径流
海陆间循环
水循环示意图
下渗
新知巩固
【例1】
水问题是人类共同关注的问题，中国科学院拟成立“陆地水循环与环境过程国家重点实验室”。自然界的水循环所包含的物态变化共有(　　)
A.3种
B.4种
C.5种
D.6种
D
新知巩固
【例2】
抢答
关于自然界中的水循环，下列说法中错误的是(　　)
A.自然界中的云、雨、雪、雾、霜等现象，都是水的物态发生变化形成的
B.江河、湖海、土壤、植物中的水，是通过汽化方式变成水蒸气升入天空的
C.冰山上的积雪，是通过液化变成水蒸气升入空中的
D.水蒸气在高空中遇冷，有的液化成小水滴，有的凝华成小冰晶，便形成了云
C
新知巩固
【备】
下列关于自然现象中霜、云、露、雾等的形成的说法中，正确的是(　　)
A.霜是大量的小水滴遇冷凝固形成的小冰晶
B.云是水蒸气遇冷液化成的水滴及凝华成的冰晶组成的
C.露是大量的小冰晶吸热熔化成的小水滴
D.雾就是空气中大量的水蒸气汇聚形成的
B
课堂小结
升华和凝华
升华
凝华
物质从固态直接变成气态的过程
生活现象
升华过程吸热
物质从固态直接变成气态的过程
生活现象
升华过程吸热
人工降雨
水循环
检测一下你的学习效果吧!
课堂检测