(共29张PPT)
Unit
2
Colours
PartA
Let's
talk
三年级pep上册英语
>>Let's
chant
>>Can
you
say?
Mike
Zhang
Peng
Amy
Sarah
John
Chen
Jie
Hello/Hi,I'm____.
Hello,
I'm...
Hi,
I'm...
Hello,
I'm...
...
Game
全班介绍自己接龙游戏!
>>Listen
and
answer
This
is
Miss
Green.
这
是……
Who
is
she?
用于介绍某个人
This
is
+姓名.
“这是…”
Let’s
say
This
is______.
This
is
Mr
/MissJones.
这
是
Mr
Jones
先生
琼斯先生
>>Can
you
say?
This
is
Mr/Miss
White.
这
是
Miss
White
小姐
怀特小姐
>>Can
you
say?
Miss小姐
Mr
先生
用于称呼女士
用于称呼男士
后面跟姓氏，
姓氏首字母要大写。
Do
you
know?你知道了吗？
>>Listen
and
answer
How
do
they
meet?
他们如何打招呼？
Good
morning,Miss
Green.
Good
morning.
6:00
7:00
12:00
11:00
10:00
9:00
8:00
Good
morning.
早上好。
In
the
morning,
we
can
say:
Good
morning!
(在上午，打招呼用Good
morning!
）
>>Let's
chant
Good
morning,
John!
Good
morning,
Chen
Jie!
9:00
Good
morning,
Miss
White.
Good
morning,
Mr
Jones.
8:00
>>Watch
and
imitate
Mr
Jones,
this
is
Miss
Green.
Good
morning.
Good
morning,
Miss
Green.
>>Listen
and
repeat
Mr
Jones,
this
is
Miss
Green.
Good
morning.
Good
morning,
Miss
Green.
>>Play
in
role分角色表演
This
is
____.
Good
morning!
______.
>>Introduce
your
friend
This
is
____.
Good
morning!
______.
>>Introduce
your
friend
This
is
____.
Good
morning!
______.
>>Introduce
your
friend
Who
is
he/she?This
is____.
模仿卡通人物的声音
Tips:
Good
morning,
I’m…
,
Guess
情境:周六早上你和好朋友xxx在公园里玩，正好遇见晨练的老师Miss
/Mr~。你主动介绍她们两人认识。
S1:
________,
this
is
Miss/
Mr_______.
S2:
Good
morning,
_________.
S3:
Good
morning,
_________.
>>Make
a
new
dialogue
>>Draw
and
say
>>Let's
say
This
is
Miss
Green.
This
is
Mr
Jones.
Sarah
Amy
>>Play
roles
This
is
Sarah.
This
is
Amy.
Have
a
try
with
your
partner.
我画你猜
一个同学画老师或学生，其他猜？
This
is_____!
>>Summary
This
is
Miss
Green
Good
morning
Mr
Jones
Good
morning
谢谢
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Pep三上Unit2
Colours
A
let’s
talk同步练习
一、找出正确的句子。
A.Good
morning
B.Mr
Jones,this
is
Miss
Green.
C.Good
morning,Miss
Green.
二、选择。
(
)1.向别人介绍你的朋友Mike时，你应该说：
A.
Hello,
I'm
Mike.
B.
This
is
Mike.
(
)2.你想看别人的黄色蜡笔时，你应该说：
A.
Show
me
your
yellow
crayon.
B.
Show
me
your
green
crayon.
(
)3.你的语文老师是朱先生，你应该这样称呼他：
A.
Mr
Zhu.
B.Miss
Zhu.
(
)4.跟Wu
Yifan
打招呼，应该说：
A.
Hello,
Wu
Yifan.
B.
Hello,
I’m
Wu
Yifan.
(
)5.如果早上遇见别人，你应该说：
A.
Good
morning.
B.
Good
afternoon.
三、?英汉互译：
1.Good
morning!________
2.This
is...
_______
3.格林老师_________
4.琼斯老师_________
参考答案
一、
1.B
2.C
3.A
二、
1.B
2.A
3.A
4.B
5.A
三、
1.早上好！
2.这是/他是/她是…
3.
Miss
Green
4.
Mr
Jones
3
2
1
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精品试卷·第
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Pep
三上Unit
2
Colours
A
let’s
talk教学设计
课题
A
let’s
talk
单元
Unit2
Colours
学科
English
年级
三
学习目标
1.学生能听懂、会说早上（上午）问候语Good
morning.以及介绍别人用语This
is
...2.学生能够熟悉Mr
Jones和Miss
Green两个新人物，并能够区别Mr
与Miss
的用法。
重点
听懂，会说句型“Good
morning!
This
is
…”，并能在实际情景中运用。
难点
“This
is
…”的读音。Miss与Mr的正确运用。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1.Let’s
chant:Hello!2.Can
you
say?Hello,I’m____.3.Game全班介绍自己接龙游戏!
边听边唱说一说做游戏
复习旧知，为学生学习新知及语言的输出做铺垫。
讲授新课
Lead
in呈现Miss
Green图片1.Listen
and
answerWho
is
she?播放音频This
is
Miss
Green.这
是……用于介绍某个人This
is
+姓名.
“这是…”2.Let’s
sayThis
is______.Can
you
say?This
is
Mr
/Miss
Jones.
This
is
Mr/Miss
White.
3.Do
you
know?你知道了吗？Miss小姐/Mr
先生4.Listen
and
answerHow
do
they
meet?他们如何打招呼？Good
morning,Miss
Green.Good
morning.Practice5.Watch
and
imitate.
听音回答问题跟读说一说操练归纳听音跟读操练跟读模仿
学生带着问题，进行了分步的有意义的视听，并在情景中对核心句型进行了认读、练习、和迁移的练习，让学生真正能够理解、学习、操练运用此语言点。
1.Listen
and
repeat.2.Play
in
role分角色表演3.Introduce
your
friend.4.Guess:Who
is
he/she?5.Make
a
new
dialogue.6.Draw
and
say.7.Let’s
say.8.我画你猜。
听音跟读角色表演介绍朋友猜一猜创编对话画一画说一说猜一猜
训练学生的听，让学生去听地道的英语发音。在听与模仿这个输入过程后，让学生去自己读，查漏补缺，正确输出。
Unit
2
ColoursA
Let’s
talk
Draw
and
sayMiss
White
头像
This
is
Miss
Green.Mr
Jones头像
Good
morning,
Miss
Green.
Miss
Green头像
Good
morning!
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