人教版 八年级上册物理 3.2 熔化和凝固 同步训练(含答案)

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名称 人教版 八年级上册物理 3.2 熔化和凝固 同步训练(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-09-23 00:00:00

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文档简介

人教版
八年级物理
3.2
熔化和凝固
同步训练
一、选择题(本大题共10道小题)
1.
同学们都玩过肥皂泡泡,如图所示是小梦同学在-9
℃的室外玩肥皂泡泡时拍摄的照片.他发现肥皂泡泡在很冷的室外会迅速结冰,掉落在地面如同散落的玻璃球,神奇极了.对这一现象包含的物态变化及吸放热情况判断正确的是(

A.
这是凝固现象,需要放热
B.
这是凝固现象,需要吸热
C.
这是凝华现象,需要吸热
D.
这是凝华现象,需要放热
2.
如图所示的物态变化的实例中,属于熔化的是(  )
3.
夏天,人们常吃雪糕解暑,剥开雪糕包装纸时,雪糕周围冒“白气”.下列说法正确的是(  )
A.
吃雪糕解暑,是因为雪糕熔化时要放热
B.
吃雪糕解暑,是因为雪糕汽化时要放热
C.
雪糕周围冒“白气”是液化现象
D.
雪糕周围冒“白气”是汽化现象
4.
如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像,由图像可知该物质(  )
A.
是非晶体
B.
熔化过程持续了14
min
C.
在ab段处于固态
D.
在bc段不吸热,温度不变
   
5.
炎热的夏天,为了防止食物腐烂变质,人们各有招数,以下说法正确的是(  )
A.运输食品的车厢内放入干冰,利用干冰的汽化吸热给食品降温
B.把食材放在生鲜柜台的冰块上,利用冰块的熔化吸热给食品保鲜
C.在放置食物的容器上盖上湿毛巾,利用水的升华吸热给食物保鲜
D.把食物放入冰箱内储藏,利用冷凝剂液化吸热,使冰箱内部温度降低
6.
下列关于物态变化的判断,正确的是(  )
A.樟脑丸逐渐消失——熔化
B.铁水浇铸铁铸件——凝华
C.擦酒精解暑降温——汽化
D.秋末屋顶上结霜——升华
7.
在图甲中温度计所示的恒温环境下进行实验。将温度计放入一杯冰水混合物中(冰是晶体),从温度计放入开始计时,放入时间足够长,图乙中可能反映了温度计内液体的体积随时间变化情况的是
(  )
8.
如图甲所示是“探究石蜡的熔化特点”实验,图乙是某时刻温度计的示数,下列说法中错误的是(  )
A.实验应使用体积较小的石蜡碎块
B.温度计的示数为38

C.如果将石蜡换成冰块做该实验,冰块熔化过程中的温度变化情况与石蜡的相同
D.“水浴法”加热可以使石蜡受热均匀
9.
如图是一款新型水杯,在杯的夹层中封入适量的固态物质,实现了“快速降温”和“快速升温”的功能。使用时,将水杯上下晃动几分钟,可以将100
℃的开水降温至55
℃左右,也可以将冷水升温到55
℃左右,这款水杯被广泛称为“55度杯”。“55度杯”的工作原理是(  )
A.首次使用时,必须加注热水;降温时利用物质熔化吸热,升温时利用物质凝固放热
B.首次使用时,必须加注冷水;降温时利用物质凝固放热,升温时利用物质熔化吸热
C.首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质熔化吸热,升温时利用物质凝固放热
D.首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质凝固放热,升温时利用物质熔化吸热
10.
热量总是自发地从高温物体传到低温物体(热传递),如果两个物体的温度相同,它们之间就没有热传递。把一块0
℃的冰投入0
℃的水里(周围气温也是0
℃),过了一段时间,下列说法中正确的是(  )
A.有些冰熔化成水使水增多
B.有些水凝固成冰使冰增多
C.冰和水的多少都没有变化
D.以上三种情况都可能发生
二、填空题(本大题共8道小题)
11.
我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机C919在上海浦东机场成功起飞。飞机装有无锡某企业生产的3D打印钛合金零件,3D打印技术之一就是在高能激光的作用下,钛合金粉末    (选填“吸收”或“放出”)热量,    (填物态变化名称)成液态,然后成型。?
12.
从冰箱中取出的冻鱼在空气中放置一会儿,冻鱼身上出现一层白霜,又过一段时间冻鱼身上的霜变成了水.此过程经历的物态变化是先________后________.
13.
如图所示为液态蜡烛和水在凝固时的温度-时间图像,则图________是表示水的凝固图像.甲图中该物质在t1至t2时间段内的状态是________,内能________(选填“增加”、“不变”或“减少”).
14.
小杨同学在探究“海波熔化和凝固特点”的实验中,某时刻温度计的示数如图甲所示,为   ℃;小杨画出了温度-时间图像,如图乙所示,由此可知,海波是      (选填“晶体”或“非晶体”),海波在第10
min
时处于    (选填“固态”“液态”或“固液共存态”)。?
15.
如图所示,是水的循环示意图.请补充完成图中(1)________、(2)________和(3)________三处所对应的物态变化名称及吸、放热情况.
 
16.
糖画是我国的一种传统民间手工艺,如图所示,它以红、白糖加上少许饴糖为材料来进行造型。糖料在炉子上用温火熬制________为液态,艺人用小汤勺舀起糖汁,在石板上造型,造型完成后逐渐________,用小铲刀铲起粘上竹签就完成了。(均填物态变化名称)
17.
海波在熔化过程中不断吸热,温度________(选填“升高”或“不变”),说明海波是________(选填“晶体”或“非晶体”)。
18.
利用结构图对一些科学概念进行梳理是常用的学习方法,某同学用上图表示了一些概念间的关系,试回答:若图中大圈表示吸热的物态变化,则A、B、C不可能代表的物态变化是________(写出一个名称即可).
三、实验题(本大题共2道小题)
19.
图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数.图乙是根据实验数据画出的图像.
(1)图甲所示温度计的示数是________℃.
(2)冰在熔化过程中________(选填“吸热”、“放热”或“既不吸热也不放热”),温度不变.
(3)由图乙可知,冰的熔点是________℃,第2分钟处于________态.
(4)实验中收集多组数据是为了________(选填“A”或“B”).
A.
寻找普遍规律     B.
减小实验误差
20.
如图所示,利用图甲的装置探究海波熔化时温度的变化规律。图乙中的ABCD和AEFG分别是根据实验数据绘制的海波温度随时间变化的图象。
(1)图甲中,将装有海波的试管放入水中加热是为了使海波受热__________,而且使海波的温度上升得较________(选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度。实验中,在记录加热时间的同时还要观察记录的现象有____________、______________。
(2)除了图甲中的实验器材外,还需要的实验器材有火柴和________。分析图乙中的图线AEFG,在4~5
min时间内,试管内的海波处于_________________态。
(3)分析图乙中的两条图线,海波熔化时尽管不断吸热,但温度____________。
(4)图乙中的两条图线有所不同,可能的原因是______________不同。
人教版
八年级物理
3.2
熔化和凝固
同步训练-答案
一、选择题(本大题共10道小题)
1.
【答案】A 
2.
【答案】A 
3.
【答案】C 【解析】吃雪糕解暑,是因为雪糕由固态变成液态熔化时要吸热,A、B均错误;雪糕周围冒“白气”是雪糕周围空气中的水蒸气受冷液化而成的小水珠,C正确、D错误.故选C.
4.
【答案】C 【解析】由图像知,该物质有一定的熔点,是晶体;熔化从第4
min开始,第8
min结束,熔化过程持续了4
min;在ab段物质处于固态;bc段表示物质的熔化过程,在这个过程中,物质不断吸热,温度保持不变.故选C.
5.
【答案】B
6.
【答案】C [解析]樟脑丸由固态直接变为气态,发生的是升华现象,A选项说法错误;铁水由液态变成固态的铁铸件,发生的是凝固现象,B选项说法错误;擦酒精解暑降温,利用酒精蒸发吸热,蒸发属于汽化,C选项说法正确;秋末屋顶上结霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,D选项说法错误。
7.
【答案】A [解析]冰熔化时,吸热,温度不变,完全熔化后,吸热,温度升高。液体温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的。将一示数为25
℃的温度计放入一杯冰水混合物(0
℃)中,温度计内液体会放出热量,体积减小,温度计示数变小,直到与冰水混合物温度相同。接下来由于冰熔化吸热,温度不变,所以温度计示数不变,内部液体体积不变。经过一定时间,冰完全熔化成水,继续吸热,温度升高,温度计示数升高,内部液体体积也变大。当水的温度与环境温度相同时,水的温度不再变化,此时温度计内液体体积也不变化。
8.
【答案】C [解析]
实验应使用体积较小的石蜡碎块,便于石蜡吸热,A正确;由图乙知,温度计的分度值为1
℃,示数为38
℃,B正确;石蜡在熔化过程中,温度升高,如果将石蜡换成冰块做该实验,冰块熔化过程中的温度保持不变,变化情况与石蜡的不同,C错误;“水浴法”加热可以使石蜡受热均匀,D正确。
9.
【答案】A [解析]首次使用时,必须加注热水,此时固态物质吸热熔化,使水温降低;当水的温度下降到55
℃以下时,物质凝固放热,使水温升高,在此过程中水能较长时间保持温度不变,故选A。
10.
【答案】C
二、填空题(本大题共8道小题)
11.
【答案】吸收 熔化
12.
【答案】凝华 熔化 
13.
【答案】甲 
固液共存 减少 【解析】水结成的冰是晶体,蜡是非晶体,晶体凝固过程中放热,温度不变,内能减少.因此晶体的凝固过程的温度-时间图像有一段与时间轴平行的线段.t1-t2时间段是水处于固液共存态,此过程温度不变,内能减少.
14.
【答案】36 晶体 液态
15.
【答案】凝固放热 汽化吸热 升华吸热 【解析】(1)是由水变成冰,即物质由液态变成固态,是凝固过程,要放热;(2)是由水变成水蒸气,物质由液态变成气态,是汽化现象,要吸热;(3)是由冰变成水蒸气,物质由固态变成气态,是升华现象,要吸热.
16.
【答案】熔化 凝固 [解析]
加热时糖变成糖浆,即由固态变为液态,属于熔化现象;在石板上来回浇铸糖浆,等糖浆放出热量凝固成固态,这样就做好了糖画。
17.
【答案】不变 晶体 [解析]
海波在熔化过程中,不断吸收热量,而温度是不变的,说明有固定的熔化温度,所以海波属于晶体;如果是非晶体,则物质没有固定的熔化温度。
18.
【答案】液化(或凝华、凝固) 【解析】放热的物态变化有气体变成液体或固体,还有液体变成固体.
三、实验题(本大题共2道小题)
19.
【答案】(1)-3 (2)吸热 (3)0 固 (4)A 【解析】(1)该温度计的分度值为1
℃,液面在0
℃以下,读数为-3
℃;(2)冰在熔化过程中,温度不变,但需要持续加热,是吸热过程;(3)BC段冰在熔化,从纵坐标上可以看出此时的温度是0
℃,所以冰的熔点是0
℃,第二分钟末冰还没有开始熔化,所以冰此时还是固态;(4)在此实验中,收集多组数据是为了寻找普遍规律.
20.
【答案】(1)均匀 慢 温度计示数的变化 海波的状态
(2)停表 固液共存
(3)保持不变
(4)海波的多少