10课 资本主义时代的曙光 导学提纲

10课 资本主义时代的曙光 课前预习案
一：预习目标：
知道标志欧美国家出现资本主义曙光的2个重大事件
掌握文艺复兴的时间、发起国、主要内容、性质及作用。
知道但丁、达芬奇、莎士比亚及其代表作。
了解新航路开辟的原因，掌握新航路开辟的路线。
分析新航路开辟对欧洲资本主义社会所起的作用。
了解新航路开辟的艰难历程，学习航海家们不畏艰险、坚韧不拔的探索精神，增强承受挫折的能力。
二、【课前预习】：
温故而知新：
1、郑和下西洋的起止时间、目的、最远到达地点、作用。
2、为什么说中世纪的欧洲是一个黑暗的时代？
自主学习，初识庐山真面目：
3、预习第五单元目录部分回答：
15——18世纪欧美主要国家发生了哪些重大事件标志人类迈入近代社会？
4、快速浏览课本12课，整体感知：哪些重大事件标志西欧出现了资本主义时代的曙光？代表人物分别是谁？
5自学课本P58——P60独立完成下列问题：
文艺复兴的起止时间、发起国、主要内容、性质及作用？但丁、达芬奇、莎士比亚的代表作分别是什么？
6、自学P60——62回答
⑴、欧洲人为什么要开辟新航路
⑵填表：结合P62新航路开辟的路线图，写出新航路开辟的主要代表人物、航行时间、出发国及最远到达地区。
航海家 时间 国籍 出发国 最远到达区域
迪亚士 年 葡萄牙 葡萄牙 好望角
达伽马 年 葡萄牙
哥伦布 年开始 意大利
麦哲伦 年 西班牙 环球航行
分析新航路开辟的作用
三、预习效果检测
四、背诵
10课 资本主义时代的曙光 课内探究案
学习目标：
知道标志欧美国家出现资本主义曙光的2个重大事件
掌握文艺复兴的时间、发起国、主要内容、性质及作用。
知道但丁、达芬奇、莎士比亚及其代表作。
了解新航路开辟的原因，能够指图复述新航路开辟的路线。
分析新航路开辟对欧洲资本主义社会所起的作用。
了解新航路开辟的艰难历程，学习航海家们不畏艰险、坚韧不拔、勇于开拓创新的探索精神，增强承受挫折的能力。
认识文艺复兴、新航路开辟有利于资本主义的发展，推动了历史发展的进程。
重点：文艺复兴、新航路开辟
难点：指图口述新航路开辟的路线
【课内探究】：
合作探究：
文艺复兴：
1、阅读P79阅读材料思考为什么说但丁是文艺复兴的先驱？文艺复兴的重大作用是什么？在中国近代史上也出现了一些思想解放运动，想一想这些思想解放运动的名称是什么？（小组讨论）
2、P59动脑筋小组讨论：
针对文艺复兴的评价，你认为谁说的对？你的理由是什么？
新航路的开辟：
500多年前西欧人为什么要冒险开辟新航路？
读P62新航路开辟路线图，在图中航线上标出航海家的名字
记住航海家出发的时间、出发国、大体路线、最远到达地区。
4、指图口述新航路开辟的过程
5、熟记新航路开辟的作用。
知识链接：
在新航路开辟开辟前，西方传教士献给万历皇帝的《万国舆图》只有五大洲，没有南北美洲。新大陆即指哥伦布发现的--------。
总结升华：
为什么说文艺复兴、新航路的开辟、标志着西欧出现资本主义的曙光？
自主小结（请你自己把本节课的主要内容写出来，有什么疑问可以提出来共同解决。
当堂训练：
文艺复兴、新航路开辟的共同作用是：
A促进了欧洲资本主义的发展 B揭开了资产阶级革命的序幕
C动摇了欧洲封建统治的思想基础 D巩固了欧美资产阶级统治
在人类挑战自然地新航路开辟中，下列哪一个船队在航行途中能够欣赏到大西洋、太平洋和印度洋的自然风光？
A迪亚士船队 B达伽马船队 C哥伦布船队 D麦哲伦船队
CCTV“开心辞典”王小丫出了这样一道题：他是欧洲人，他率领船队横渡大西洋，到达美洲，开辟了欧洲通往美洲的航路，请回答，他是：
A但丁 B麦哲伦 C达芬奇 D哥伦布
打破了世界各地相互隔绝和孤立状态，使世界开始连成一个整体的事件是：
A新航路开辟 B文艺复兴 C三角贸易 D工业革命
5、阅读材料，回答：
材料一：封建中世纪的终结和现代资本主义的开端，是以一位大人物为标志的。这位人物……是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。——恩格斯
⑴材料一中的大人物是谁？他高举什么旗帜抨击中古时代宗教神学的独尊地位和封建制度的黑暗反动？
⑵据材料回答“新时代”指什么时代？
材料二：新航路开辟图
⑶新航路的开拓者主要有哪些？
⑷简要说明两则材料的历史影响？
【课后延伸】：
郑和是我国伟大的航海家，也是世界航海第一人，请你比较郑和下西洋与新航路开辟的不同点（时间、规模、目的、性质、影响有什么不同？）
两者比较，有下列不同：①规模：郑和船队庞大，船多人多；哥伦布等人船队很小，船少人少。②目的：郑和下西洋是为了宣扬国威，扩大明朝的影响加强海外联系；哥伦布等人远航是为了开拓市场，掠夺财富。③性质：郑和下西洋是与各国友好交往的义举；而哥伦布等人远航属殖民扩张活动。④影响：郑和下西洋促进了与亚非国家的友好往来；哥伦布等人开辟新航路客观上加强了世界各地的联系，促进了资本主义的产生发展。