苏教版六年级科学上册第一单元单元显微镜下的世界测试题(一)（含答案）
文档属性
| 名称 | 苏教版六年级科学上册第一单元单元显微镜下的世界测试题(一)（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 30.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2020-09-23 20:41:40 | ||
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文档简介
苏教版六年级科学上册第一单元单元测试题(一)
选择题（每题3分，共30分）
被称为搭建生命体“积木”的是（）。
骨骼B．细胞C．肌肉
2.在实验中，我们采集微生物的主要场所是（）。
鱼缸、池塘中的水B．盐水C．碘酒
3.将三块相同的面包分别放在以下三种环境中，最不容易发霉的是（）。
A．低温、干燥B．温暖、湿润C．温暖、干燥
4.下了几天的雨，小明打开衣柜后闻到一股霉变的气味，针对这种情况，你建议小明用什么方法来避免发霉呢（）
放干燥剂B．不管不顾C．用放大镜观察D．不知道
5. 关于霉菌，下列说法错误的是（? ?）。
食物在低温保存时，就不会发生霉变
人们利用霉菌做腐乳、制酱以及生产农药等
霉菌会造成食物和其他物品的变质
霉菌很容易在潮湿的地方生长
6.下列对细菌和病毒的认识正确的是（? ?）。
它们都对人类健康有害
B．它们都对人类健康无害
C．有些细菌或病毒对人类是有益的D．以上答案都不对
7.微生物在大自然中分布极广，下面是四个同学上完课以后的总结，请选出不正确的一项。（）
A．空气中有微生物的存在? ?
B．水是生命之源，水中也有微生物
C．泥土中有微生物的分布? ?
D．动植物的体表有微生物，体内没有微生物
8.根据病毒寄生的生物细胞不同，乙肝病毒属于（）
A．动物病毒B．植物病毒C．细菌病毒
9.日常生活中，如果鱼缸里的水长期不换，就会发绿，水发绿主要是（）繁殖的结果。
A．植物B．微生物C．动物
10.下列不属于微生物的是（）
A．草履虫B．叶绿素C．团藻
二、填空题（每空2分，共20分）
1.病毒是一类没有（? ?）的特殊生物。它们的结构非常简单，由（? ?）外壳和内部的（? ?）组成。病毒不能独立生存，个头极其（? ?），绝大多数要在（? ?）下才能看到。
2. 我们可以利用（? ?）培养微小生物。
3.人们制作面酱是利用的（? ? ? ? ? ? ? ? ?）。
4.微生物包括（? ?）、（? ?）、（? ?）和放线菌等。
5.生物体都是由（? ?）组成的，它是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位
6.衣服或食物常常发霉，这是由于（? ?）的大量生长而引起的。
三、判断题（每题2分，共20分）
1.病毒是目前已知的自然界里最小的微生物。（? ?）
2.列文虎克在雨水、河水、井水中都找到了微生物。（? ?）
3.微生物几乎无处不在。（? ?）
4.霉菌都是有害的。（? ?）
5.第一个揭开微生物秘密的人是弗莱明。（? ?）
6.细胞是构成大多数生物体的基本单位。（? ?）
7.我们周围的垃圾和污水的处理需要微生物。（? ?）
8. 微生物具有与其他生物共同的特点，都能自己制造食物。（? ?）
9.如果自然界中的生物失去了繁殖的这项本领，这个物种很快就会从地球上消失。（? ?）10. 病毒不能独立生存，只能寄生在生物细胞中。（? ?）
四、简答题（10分）
我们与微生物拥有共同的生活环境怎么才能和微生物和平相处，避免不应发生的危害呢？
实验题（20分）
我们知道霉菌的生长可能与水、温度、阳光等因素有关，请你选择其中的一个因素设计探究实验。?
探究的问题
实验材料
实验步骤
实验现象
实验结论
苏教版六年级科学上册第一单元单元测试题(一)答案
（仅供参考）
选择题1．B；2.A；3.A.；4. A；5.A；6.C；7.D；8.A；9.B；10.B。
填空题1.细胞、蛋白质、遗传物质、微小、电子显微镜；2.干草；3、霉菌；4.病毒；5.细胞；6.霉菌。
判断题1．正确；2.正确；3.正确.；4. 错误；5.错误；6.A；7.正确；8.错误；9.正确；10.正确。
简单题接种疫苗，可以预防许多疾病的发生；养成良好的生活习惯，才能保持身体健康。
五、实验题探究的问题：霉菌的生长可能与水有关。实验材料：两块烘干的面包、水、滴管。实验步骤：在一片面包上用滴管滴十滴水，另一片面包不滴水；两块面包放在同样温度的地方。实验现象：滴水的面包长了霉菌，没滴水的面包没有长霉菌。实验结论：霉菌的生长需要水。
选择题（每题3分，共30分）
被称为搭建生命体“积木”的是（）。
骨骼B．细胞C．肌肉
2.在实验中，我们采集微生物的主要场所是（）。
鱼缸、池塘中的水B．盐水C．碘酒
3.将三块相同的面包分别放在以下三种环境中，最不容易发霉的是（）。
A．低温、干燥B．温暖、湿润C．温暖、干燥
4.下了几天的雨，小明打开衣柜后闻到一股霉变的气味，针对这种情况，你建议小明用什么方法来避免发霉呢（）
放干燥剂B．不管不顾C．用放大镜观察D．不知道
5. 关于霉菌，下列说法错误的是（? ?）。
食物在低温保存时，就不会发生霉变
人们利用霉菌做腐乳、制酱以及生产农药等
霉菌会造成食物和其他物品的变质
霉菌很容易在潮湿的地方生长
6.下列对细菌和病毒的认识正确的是（? ?）。
它们都对人类健康有害
B．它们都对人类健康无害
C．有些细菌或病毒对人类是有益的D．以上答案都不对
7.微生物在大自然中分布极广，下面是四个同学上完课以后的总结，请选出不正确的一项。（）
A．空气中有微生物的存在? ?
B．水是生命之源，水中也有微生物
C．泥土中有微生物的分布? ?
D．动植物的体表有微生物，体内没有微生物
8.根据病毒寄生的生物细胞不同，乙肝病毒属于（）
A．动物病毒B．植物病毒C．细菌病毒
9.日常生活中，如果鱼缸里的水长期不换，就会发绿，水发绿主要是（）繁殖的结果。
A．植物B．微生物C．动物
10.下列不属于微生物的是（）
A．草履虫B．叶绿素C．团藻
二、填空题（每空2分，共20分）
1.病毒是一类没有（? ?）的特殊生物。它们的结构非常简单，由（? ?）外壳和内部的（? ?）组成。病毒不能独立生存，个头极其（? ?），绝大多数要在（? ?）下才能看到。
2. 我们可以利用（? ?）培养微小生物。
3.人们制作面酱是利用的（? ? ? ? ? ? ? ? ?）。
4.微生物包括（? ?）、（? ?）、（? ?）和放线菌等。
5.生物体都是由（? ?）组成的，它是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位
6.衣服或食物常常发霉，这是由于（? ?）的大量生长而引起的。
三、判断题（每题2分，共20分）
1.病毒是目前已知的自然界里最小的微生物。（? ?）
2.列文虎克在雨水、河水、井水中都找到了微生物。（? ?）
3.微生物几乎无处不在。（? ?）
4.霉菌都是有害的。（? ?）
5.第一个揭开微生物秘密的人是弗莱明。（? ?）
6.细胞是构成大多数生物体的基本单位。（? ?）
7.我们周围的垃圾和污水的处理需要微生物。（? ?）
8. 微生物具有与其他生物共同的特点，都能自己制造食物。（? ?）
9.如果自然界中的生物失去了繁殖的这项本领，这个物种很快就会从地球上消失。（? ?）10. 病毒不能独立生存，只能寄生在生物细胞中。（? ?）
四、简答题（10分）
我们与微生物拥有共同的生活环境怎么才能和微生物和平相处，避免不应发生的危害呢？
实验题（20分）
我们知道霉菌的生长可能与水、温度、阳光等因素有关，请你选择其中的一个因素设计探究实验。?
探究的问题
实验材料
实验步骤
实验现象
实验结论
苏教版六年级科学上册第一单元单元测试题(一)答案
（仅供参考）
选择题1．B；2.A；3.A.；4. A；5.A；6.C；7.D；8.A；9.B；10.B。
填空题1.细胞、蛋白质、遗传物质、微小、电子显微镜；2.干草；3、霉菌；4.病毒；5.细胞；6.霉菌。
判断题1．正确；2.正确；3.正确.；4. 错误；5.错误；6.A；7.正确；8.错误；9.正确；10.正确。
简单题接种疫苗，可以预防许多疾病的发生；养成良好的生活习惯，才能保持身体健康。
五、实验题探究的问题：霉菌的生长可能与水有关。实验材料：两块烘干的面包、水、滴管。实验步骤：在一片面包上用滴管滴十滴水，另一片面包不滴水；两块面包放在同样温度的地方。实验现象：滴水的面包长了霉菌，没滴水的面包没有长霉菌。实验结论：霉菌的生长需要水。