人教版八年级上册生物5.3动物在生物圈中的作用课件(19张PPT )

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名称 人教版八年级上册生物5.3动物在生物圈中的作用课件(19张PPT )
格式 pptx
文件大小 4.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-09-23 14:01:12

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文档简介

第三章 动物在生物圈中作用
学习目标
1.动物对维持生态系统的平衡的作用;
2.动物在生态系统物循环中具有的作用;
3.动物对植物的生长、繁殖的影响。
在生物圈中,动物具有哪些重要作用呢?
一、在维持生态平衡中的重要作用
先思考一个问题:什么是生态平衡?
生态平衡:在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。
判断对错:
1.当一个生态系统中各种生物的数量都相等时,该生态系统达到了生态平衡.
2.生态系统的营养结构越复杂(种类越多),越容易维持平衡。
3.生态系统的自我调节能力是有一定限度的。
P61资料1思考:当初为什么要“剿灭麻雀” ?

P61资料1思考:为什么现在却要保护麻雀?
麻雀功大于过,
所以要保护。
P61资料2思考:野兔数量增加的主要原因是什么?
牧草
野兔



狼的数量的减少
野兔的数量的增加
植被破坏
土地沙化
人类捕狼,野兔失去了天敌的控制
P62资料3思考:蚂蚁“侵食”金合欢,对金合欢的生长有害吗?
蚂蚁住在空心的刺里头,吃树叶基部蜜腺分泌的蜜汁;
蚂蚁为金合欢当保护神。
P62讨论1:人类能否随意灭杀某种动物?为什么?
不能。
当某种动物被灭杀后,就会打破生态平衡,直接或间接地影响其他生物的生存,以致影响该动物所生存的整个生态系统。
P62讨论2:生态系统中,各种动物的数量是否会无限增长?为什么?
不会。
生态系统中各种生物之间存在着营养关系,当某种动物数量增多时,以该动物的天敌也会增多,限制了这种动物的数量。此外动物因生存所需的空间和食物有限,其数量不可能无限制的增加。
P62讨论4:从资料中,我们得到的启示。
各种生物之间相互依赖、相互制约
在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫生态平衡。
人为捕杀某种动物、随意引进某种动物都会影响生态平衡。
二、促进生态系统的物质循环


枯枝落叶
消费者

二氧化碳
遗体和粪便
分解者

无机盐
生产者
光合作用
氧气
有机物
(三)帮助植物传粉、传播种子
1.蜜蜂采蜜
2.太阳鸟吸食花蜜
3.苍耳
4.小松鼠采松果
然而,当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害
蝗虫
蚜虫
动物在生物圈中的作用
1、在维持生态平衡中的重要作用
2、促进生态系统的物质循环
3、帮助植物传粉、传播种子和果实
除了前面讲到的动物作用,你还能想到动物的其他作用吗?
长颈鹿的皮肤——飞行服 “抗荷服”
蝴蝶调节体温的方式——人造卫星的控温系统
蝇的复眼——蝇眼照相机
蝙蝠的回声定位系统——雷达
蛋壳——薄壳建筑