华中师大版七年级上册信息技术 2.1走近视窗--认识操作系统 教案
文档属性
| 名称 | 华中师大版七年级上册信息技术 2.1走近视窗--认识操作系统 教案 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 39.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2020-09-23 11:00:46 | ||
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文档简介
第二章 电脑的总管家
——操作系统
学习目标：
1．了解操作系统的作用及发展简史。
2．熟练掌握Windows的基本操作，其中包括： 正确地启动、退出Windows，窗口、菜单、对话框的基本操作，“帮助”系统的使用，文字的输入。
3．理解桌面背景、显示分辨率、系统时间等概念的含义；了解“显示属性”对话框中的各项设置的功能。
4．熟练操作“显示属性”对话框中的各项设置；熟练操作“任务栏”上的各项设置。
5．学会启动应用程序，通过“帮助”系统提供的信息对应用程序进行简单的操作。
6。体会计算机操作的一般方法，掌握更多的操作技巧。
本章任务：
用电脑写一篇关于 Windows操作系统应用的心得体会。
当看见别人用计算机解决繁杂的问题、倾听美妙的歌曲、欣赏动人的电影时，我们可曾想过计算机这么听话、做事这么有条不紊的原因吗?原因就在于计算机内装有用途不同的各种软件，它们能够指挥和控制计算机工作。其中最重要的也是必不可少的软件就是操作系统，计算机的一举一动都在它的控制之下。因此，掌握操作系统是学好计算机操作的第一步。
第一节 走进视窗
——认识操作系统
教学内容：认识windows操作系统
教学目标：
1、熟练的打开桌面上的图标
2、了解开始菜单栏、快速工具栏、布告栏的作用
3、会运用任务栏进行各种操作
4、能熟练掌握开机和关机的顺序。
教学重点：
1、图标的打开方法
2、开始菜单栏、任务栏、布告栏的作用
教学方法：多媒体教学
教具使用：计算机
教学过程：
一、导入新课
计算机系统中最重要的软件就是操作系统，它负责整个计算机资源的管理。最初流行的操作系统是Dos，需要用户键入口令才能执行操作，后来逐渐出现了以windows 为代表的图形操作系统，windows98、windows 2000和windows XP是目前最流行的视窗操作系统。在本章中，我们以windows xp版本为例，学习windows操作系统的基本知识和基本操作方法。
二、学习新课：
（一）启动和退出windows
1、启动：
（1）先打显示器电源开关。
（2）再打开主机箱上的电源开关。
主机的开关一般在机箱正面，一个最大的圆形按钮，也有的在上面，旁边也有指示灯， 轻轻的按到底，再轻轻的松开，指示灯变亮，可以听到机箱里发出声音，这时显示器的指示灯会由黄变为黄绿色，主机电源已经接通；电脑的电源接通后接着就是耐心等待，这时会看到主机上的红灯不停的闪烁，这是里面的硬盘正在紧张工作，等到音箱里传出音乐声，桌面上的鼠标指针不再闪动，屏幕右下角的所有东西都出来了，这时电脑就启动成功了；
2、退出：
先关闭所有打开的窗口。
开始 关闭计算机 关闭
强调：注意开机、关机之间要隔上一段时间，千万不能反复按开关。只有正确的打开和关闭计算机，我们才能够很好的使用计算机，延长计算机的寿命。
补充：
1、如果有扫描仪、打印机等外设，应先开外设，再开主机。
2、如果不能正常关机，可按住主机上的开关键不放，保持三秒钟。或者按reast按钮重启。
3、还没有完全关机，就切断电源的做法是错误的。
4、如果在没有死机的状态下，可以进入进程管理器，中断进程。
（二）、桌面的组成：桌面背景、图标、图标名、开始菜单栏、快速启运工具栏、任务栏、布告栏。
（三）各部分的功能：
桌面背景：指Windows 桌面的背景图案,可以根据自己的爱好更换.
图标：一个图标代表一个应用程序,在图标上双击左键,就会激活并执行这个应用程序.
图标名：显示这个应用程序的作用.
开始菜单栏：单击它,可以进入Windows xp的开始菜单,并执行各项功能.
快速启动工具栏：只需要单击图标就可以打开该软件。
比较 快速启动工具栏的图标 桌面上的图标
不同点 单击 双击
相同点 作用相同
任务栏：1、每打开一个窗口，在任务栏上自动生成一个按钮。
2、可以在多个窗口之间来回切换。
布告栏：显示计算机一些设备的连接状态，输入法、时钟、音箱按钮都在这里显示。
（四）鼠标的使用方法
1、抓握鼠标的方法
2、鼠标的操作
1、移动：使鼠标平稳的左右、前后移动，使得显示器上的鼠标指针能听话。
2、单击：表示选择或者选中。如果弄错了，取消的方法是在旁边空白处单击一下，再回来重试。
3、双击：表示打开、运行
4、拖动：是将一个图标（窗口、对象）拖到另一个地方去，或者画一个方框（或其他图形），或者大面积选择要操作的对象。
5、鼠标右键：进行更多操作和选择。
（五）Windows XP的基本操作
1.??? 菜单：将命令用列表的形式组织起来，当用户需要执行某种操作时，只要从中选择相应的命令，即可完成相应的操作
2.??? 窗口：当打开一个程序或对象时，系统同时打开与之对应的窗口。
1）边框和工作区：每个窗口都有四个边，将鼠标移到边上，指针会变成双箭头，这时拖动就可以改变窗口的大小。中间就是工作区；显示与应用程序相关的信息。
2）标题栏：在标题栏的左边是窗口的名称
最右边是三个按钮图标：最小化，、最大化、关闭。
将鼠标移到标题栏上，然后拖动标题栏可以移动这个窗口；
3）菜单栏：每个菜单都有一个文字名称，单击一下会出来一个下拉菜单
第一个是“文件”菜单，第二个是“编辑”菜单，里面都有相关的命令，第三个是“查看”（视图）菜单。
记住文件菜单里有“保存”和“另存为”命令，编辑里有“复制”和“粘贴”命令；
4）工具栏
它们是最常用的一些菜单命令，都是用按钮图标来表示，图标比文字更形象一些，操作也更简便
记住后退按钮，向上按钮；
5）地址栏：里面是当前的位置，长条右边有一个黑色的三角按钮，单击它，可以选择其他的位置；
6）滚动条：当窗口的大小无法容纳所有的信息时，在窗口的垂直或者水平方向会出现一个滚动条，拖动它可以看见原先未被显示的信息。
3.对话框：对话框是Windows XP的一种特殊窗口，不能更改对话框的大小
4.快捷方式：快捷方式是Windows XP向用户提供的一种快速访问资源的方式
5.?剪贴板：剪贴板是Windows XP用来在应用程序之间交换数据的一个临时存储空间，占用内存资源
（六）简介windows帮助系统
三、小结
1．本节是操作系统的入门知识，我们主要了解操作系统的功能及其发展简史。操作系统的种类有很多，本书主要以WindowsXP为操作环境进行讨论。
2．主要学习桌面的组成用其各部分的功能，重点是如何打开图标，及开始菜单栏、快速启动工具栏、任务栏和布告栏的作用。其中开始菜单栏、任务栏和布告栏的作用要大家熟练掌握。按正确的顺序启动和关闭计算机也是我们必须掌握的，只有这样我们才能熟练的使用计算机，并合理地利用它为我们服务
3．窗口是展示信息的舞台。在Windows中，所有的程序都是以窗口的形式出现的。它由标题栏、菜单栏、滚动条、工作区等组成。窗口中的菜单栏包括了所有与该程序功能有关的命令。
4．Windows提供了强大的帮助系统，为我们的自主学习提供了条件。我们处在信息时代，要注重对信息的收集与整理，要学会利用帮助系统解决遇到的问题，培养自学能力。
四、练习
——操作系统
学习目标：
1．了解操作系统的作用及发展简史。
2．熟练掌握Windows的基本操作，其中包括： 正确地启动、退出Windows，窗口、菜单、对话框的基本操作，“帮助”系统的使用，文字的输入。
3．理解桌面背景、显示分辨率、系统时间等概念的含义；了解“显示属性”对话框中的各项设置的功能。
4．熟练操作“显示属性”对话框中的各项设置；熟练操作“任务栏”上的各项设置。
5．学会启动应用程序，通过“帮助”系统提供的信息对应用程序进行简单的操作。
6。体会计算机操作的一般方法，掌握更多的操作技巧。
本章任务：
用电脑写一篇关于 Windows操作系统应用的心得体会。
当看见别人用计算机解决繁杂的问题、倾听美妙的歌曲、欣赏动人的电影时，我们可曾想过计算机这么听话、做事这么有条不紊的原因吗?原因就在于计算机内装有用途不同的各种软件，它们能够指挥和控制计算机工作。其中最重要的也是必不可少的软件就是操作系统，计算机的一举一动都在它的控制之下。因此，掌握操作系统是学好计算机操作的第一步。
第一节 走进视窗
——认识操作系统
教学内容：认识windows操作系统
教学目标：
1、熟练的打开桌面上的图标
2、了解开始菜单栏、快速工具栏、布告栏的作用
3、会运用任务栏进行各种操作
4、能熟练掌握开机和关机的顺序。
教学重点：
1、图标的打开方法
2、开始菜单栏、任务栏、布告栏的作用
教学方法：多媒体教学
教具使用：计算机
教学过程：
一、导入新课
计算机系统中最重要的软件就是操作系统，它负责整个计算机资源的管理。最初流行的操作系统是Dos，需要用户键入口令才能执行操作，后来逐渐出现了以windows 为代表的图形操作系统，windows98、windows 2000和windows XP是目前最流行的视窗操作系统。在本章中，我们以windows xp版本为例，学习windows操作系统的基本知识和基本操作方法。
二、学习新课：
（一）启动和退出windows
1、启动：
（1）先打显示器电源开关。
（2）再打开主机箱上的电源开关。
主机的开关一般在机箱正面，一个最大的圆形按钮，也有的在上面，旁边也有指示灯， 轻轻的按到底，再轻轻的松开，指示灯变亮，可以听到机箱里发出声音，这时显示器的指示灯会由黄变为黄绿色，主机电源已经接通；电脑的电源接通后接着就是耐心等待，这时会看到主机上的红灯不停的闪烁，这是里面的硬盘正在紧张工作，等到音箱里传出音乐声，桌面上的鼠标指针不再闪动，屏幕右下角的所有东西都出来了，这时电脑就启动成功了；
2、退出：
先关闭所有打开的窗口。
开始 关闭计算机 关闭
强调：注意开机、关机之间要隔上一段时间，千万不能反复按开关。只有正确的打开和关闭计算机，我们才能够很好的使用计算机，延长计算机的寿命。
补充：
1、如果有扫描仪、打印机等外设，应先开外设，再开主机。
2、如果不能正常关机，可按住主机上的开关键不放，保持三秒钟。或者按reast按钮重启。
3、还没有完全关机，就切断电源的做法是错误的。
4、如果在没有死机的状态下，可以进入进程管理器，中断进程。
（二）、桌面的组成：桌面背景、图标、图标名、开始菜单栏、快速启运工具栏、任务栏、布告栏。
（三）各部分的功能：
桌面背景：指Windows 桌面的背景图案,可以根据自己的爱好更换.
图标：一个图标代表一个应用程序,在图标上双击左键,就会激活并执行这个应用程序.
图标名：显示这个应用程序的作用.
开始菜单栏：单击它,可以进入Windows xp的开始菜单,并执行各项功能.
快速启动工具栏：只需要单击图标就可以打开该软件。
比较 快速启动工具栏的图标 桌面上的图标
不同点 单击 双击
相同点 作用相同
任务栏：1、每打开一个窗口，在任务栏上自动生成一个按钮。
2、可以在多个窗口之间来回切换。
布告栏：显示计算机一些设备的连接状态，输入法、时钟、音箱按钮都在这里显示。
（四）鼠标的使用方法
1、抓握鼠标的方法
2、鼠标的操作
1、移动：使鼠标平稳的左右、前后移动，使得显示器上的鼠标指针能听话。
2、单击：表示选择或者选中。如果弄错了，取消的方法是在旁边空白处单击一下，再回来重试。
3、双击：表示打开、运行
4、拖动：是将一个图标（窗口、对象）拖到另一个地方去，或者画一个方框（或其他图形），或者大面积选择要操作的对象。
5、鼠标右键：进行更多操作和选择。
（五）Windows XP的基本操作
1.??? 菜单：将命令用列表的形式组织起来，当用户需要执行某种操作时，只要从中选择相应的命令，即可完成相应的操作
2.??? 窗口：当打开一个程序或对象时，系统同时打开与之对应的窗口。
1）边框和工作区：每个窗口都有四个边，将鼠标移到边上，指针会变成双箭头，这时拖动就可以改变窗口的大小。中间就是工作区；显示与应用程序相关的信息。
2）标题栏：在标题栏的左边是窗口的名称
最右边是三个按钮图标：最小化，、最大化、关闭。
将鼠标移到标题栏上，然后拖动标题栏可以移动这个窗口；
3）菜单栏：每个菜单都有一个文字名称，单击一下会出来一个下拉菜单
第一个是“文件”菜单，第二个是“编辑”菜单，里面都有相关的命令，第三个是“查看”（视图）菜单。
记住文件菜单里有“保存”和“另存为”命令，编辑里有“复制”和“粘贴”命令；
4）工具栏
它们是最常用的一些菜单命令，都是用按钮图标来表示，图标比文字更形象一些，操作也更简便
记住后退按钮，向上按钮；
5）地址栏：里面是当前的位置，长条右边有一个黑色的三角按钮，单击它，可以选择其他的位置；
6）滚动条：当窗口的大小无法容纳所有的信息时，在窗口的垂直或者水平方向会出现一个滚动条，拖动它可以看见原先未被显示的信息。
3.对话框：对话框是Windows XP的一种特殊窗口，不能更改对话框的大小
4.快捷方式：快捷方式是Windows XP向用户提供的一种快速访问资源的方式
5.?剪贴板：剪贴板是Windows XP用来在应用程序之间交换数据的一个临时存储空间，占用内存资源
（六）简介windows帮助系统
三、小结
1．本节是操作系统的入门知识，我们主要了解操作系统的功能及其发展简史。操作系统的种类有很多，本书主要以WindowsXP为操作环境进行讨论。
2．主要学习桌面的组成用其各部分的功能，重点是如何打开图标，及开始菜单栏、快速启动工具栏、任务栏和布告栏的作用。其中开始菜单栏、任务栏和布告栏的作用要大家熟练掌握。按正确的顺序启动和关闭计算机也是我们必须掌握的，只有这样我们才能熟练的使用计算机，并合理地利用它为我们服务
3．窗口是展示信息的舞台。在Windows中，所有的程序都是以窗口的形式出现的。它由标题栏、菜单栏、滚动条、工作区等组成。窗口中的菜单栏包括了所有与该程序功能有关的命令。
4．Windows提供了强大的帮助系统，为我们的自主学习提供了条件。我们处在信息时代，要注重对信息的收集与整理，要学会利用帮助系统解决遇到的问题，培养自学能力。
四、练习
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