人教版数学五年级上册1.1 小数乘整数（33张ppt）

第一课时
小数乘整数
说说下面每组数由第一个数到第二个数，小数点是怎样移动的？数的大小发生了什么变化？
0.37
37
5
0.005
2.4
0.024
65
6.5
1、说出下面两个算式所表示的意义。
12×7
32×9
2、填空。
因数　15　150　1500　15000
因数
积
5
5
5
5
75
750
7500
75000
因数
15
150
1500
因数
3
3
3
积
45
450
4500
1.5×3=？
一个因数不变，另一个因数扩大10倍，100倍……他的积就扩大10倍，100倍……
一个因数不变，另一个因数缩小10倍，100倍……他的积就缩小10倍，100倍……
从图中你能看出哪些数学信息？
买3个蝴蝶风筝多少钱？
3.5×3＝
和以前学过的算式
有什么不同？
可以怎样计算呢？
3.5×3＝
3.5
3.5
＋ 3.5
10.5
用加法计算。
3.5×3＝
用复名数计算。
3.5元＝3元5角
3元×3＝9元
5角×3＝15角
9元＋15角＝10.5元
3.5×3＝
用化元为角计算。
把3.5元看作35角。
3.5元
× 3
10.5元
35角
× 3
105角
×10
÷10
3.5×3＝
思考：105为什么要“÷10”？
3.5
× 3
10.5
35
× 3
105
10.5（元）
小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数的和的简便运算。
×10
÷10
4.6
× 6
27.6
46
× 6
276
方法一：6.4元×7＝44.8（元）
44.8元＞40元
答：买7个燕子风筝，40元不够。
×100
÷100
0.72
× 5
3.60
72
× 5
360
＼
↑
最后的0可以去掉。
3.6
想一想：小数乘整数与整数乘整数有什么不同？
想一想：小数乘整数与整数乘整数有什么不同？
①小数乘整数中有一个因数是小数，整数乘整数
中两个因数都是整数；
②小数乘整数的积中，若小数末尾有0，这个0可
以去掉，但整数乘整数积末尾的0不能去掉。
2.给下面各题的积点上小数点。
3.计算下面各题。
小数乘整数的一般方法：
??? ① 先将小数转化为整数；
??? ② 按整数乘法算出积；
??? ③ 确定积的小数点位置。
小数乘整数的计算方法：
先按照整数乘法计算，再看因数中有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点，积的小数部分末尾的0要去掉。
8 2 0
2 .0 5
×
4
2.05×4=
两位小数
.
用竖式计算
8.2
1 2 .4
×
7
12.4×7= ?
8 6 8
两位小数
.
4 6
2 .3
×
1 2
2.3×12=
2 3
2 7 6
一位小数
.
27.6
一袋牛奶重1.25千克，64袋牛奶重多少千克？
1.25×64＝80（千克）
答：64袋牛奶重80千克。
12.1×4＝
1.21×4＝
48.4
4.84
4×6＝
0.4×6＝
32×3＝
3.2×3＝
96
9.6
24
2.4
2.5×2＝
2.1×4＝
1.12×3＝
0.24×2＝
8.4
5
3.36
0.48
14.9×3
1.49×3
0.149×3
149×3＝447
44.7
0.447
4.47
3.估计自己家到学校的距离，再计算每天从家到学
校往返要走多少千米。 一周（按5天）要走多少
千米？

每天走： 1.3×4＝______（km）
一周走：____×5＝______（km）
4.根据第一列的积，写出其他各列的积。
因数
32
320
32
3.2
32
32
0.32
因数
15
15
150
15
1.5
0.15
15
积
480
3.练习一第5题。
要下雨了，小莉看见远处有闪电，4秒后听到了雷声，闪电的地方离小莉有多远？（雷声在空气中的传播速度是0.33千米/秒。）