人美版七年级下册美术3《同类色与邻近色》课件(46张PPT)

(共54张PPT)
ART
同类色与邻近色
第二章
第3课
学习目标：
1：能够用自己的语言说出同类色、邻近色的概念及搭配起来给人的感受。
2：通过学习，能够分辨出课件“考一考”环节中，哪些是同类色，哪些是邻近色。
3：用同类色或邻近色
画制一幅简单的色构练习。
教学重点：
1：理解掌握同类色及邻近色概念和特点，学会辨识区分同类色及邻近色
。
2：掌握同类色、类似色的调配与色彩搭配。
3：感受同类色与类似色的美感并能运用所学知识主动美化生活。
教学难点：
能够用自己喜欢的一组同类色或邻近色
画制一幅简单的色彩构成练习。
教学方法：
讲解法、小组讨论法、问答法、欣赏法
复习回顾：十二色相环
色彩三要素
色相、纯度、明度。
色相：
色彩的明暗、深浅程度。（例如：白色明度强，然后黄色、蓝色，黑色最弱。）
色彩纯净、饱和的程度。原色的纯度最高。
色彩的相貌，即色彩的名字。
纯度：
明度：
蚰鱼
螳螂
课前导入：
观看图片，
并说说是什么导致我们无法看清它的真面目？
动物与周围的环境同类色就能帮助它们渐渐消失在了周围的环境之中。
它有利于逃避敌害和捕猎食物。
动物外表颜色与周围环境相类似！这种颜色叫保护色。
那么保护色的作用是什么？
今天我们到色彩的世界中去感受色彩的奥秘！
——《同类色与邻近色》
ART
同类色与邻近色
第二章
第3课
一、同类色？
思考：
1.这幅照片中的小朋友服装用了什么颜色？
2.这种色彩关系是什么？为什么？
同类色
概括
主要颜色：同属蓝色
同类色
同类色主要是指在（
单一
）色相中，通过变化（
明度
）达到的丰富效果的色彩关系
那么。。。
你能用自己的语言来说说
什么是同类色么？
同类色主要是指在
（
单一
）色相中，通过变化（
明度
）达到的丰富效果的色彩关系。
同类色
同类色搭配给人们的感受：优缺
同类色给人极为协调、柔和的感觉，
但也容易使画面显得平淡、单调。
目录
二、邻近色？
那么。。。
你能自己说出什么是邻近色么？
（从色相环位置上说）
在色环上，相邻近的（跨度90度）、具有两种以上色相的色彩互为邻近色。
邻近色
邻近色:说一说都有哪些是邻近色？
.主要用了哪两个色彩？是同类色还是邻近色？
邻近色
邻近色的搭配和同类色相似，同样会使人产生舒适、和谐的感觉。
邻近色视觉效果比同类色要强烈一些。
邻近色搭配给人们的感受：（优点,不同）
目录
三、会分辨！
邻近色搭配
邻近色搭配
同类色搭配
同类色搭配
考考你
三、
会分辨
四、
生活中的应用？
室内设计：
平面广告设计：
产品包装设计：
绘画：
服装搭配
服装搭配
五、
一起画一画！
快速画一画：（20分钟以内，加油）
运用你喜爱的一组同类色或邻近色，
画一幅简单的小装饰画。
目录
模板
特别注意：调色均匀
六、
评一评！
本课：
小结：
不管是同类色还是邻近色，搭配起来具有柔和、温馨的色彩个性，因此被广泛的应用于各类设计之中。
一：同类色
二：邻近色
三：分辨同类色、邻近色
四：两种色彩关系
在生活中的应用
五：课堂练习
六：作品简评
谢谢……..