(共18张PPT)
画
画
你
我
她
一、欣赏导入
二、学习内容
三、互动探究
教学
过程
学习目标
2
尝试运用自己熟悉的方法来表
现自己及周围同学的形象特征。
1
通过观察概括身边人物和艺术作
品中典型人物的某些特征。
3
在相互交往中关爱他人、尊重
他人,不许侮辱他人。
欣赏导入
大家猜猜他们都是谁?
大家猜猜他们都是谁?
大家猜猜他们都是谁?
学习内容
观察分析
人物头部特征最突出的地方在哪里?
头部特征:
脸型
五官
发型
观察分析
脸型特征
几种脸型归纳:田
国
由
用
目
甲
风
申
观察分析
五官比例特征
a、发际至眉、眉至鼻底、鼻底至下巴三段基本相同,称"三庭"。
b、脸部正面最宽处为五个眼的宽度,即两眼间距为一眼,两眼外至两耳分别为一眼,称“五眼”。
c、眼通常位于头部正中1/2处。
观察分析
三庭五眼
佳作欣赏
佳作欣赏
佳作欣赏
互动探究
作业:为你以前的或是现在的同桌画一幅肖像画
要求:构图合理、突出特点、传神达意。
并写出这个同桌的优点及给人的主要印象。
作画步骤:
1.画出脸型的大体轮廓和位置。
2.画出发型的大致特点。
3.整个形确定之后,开始进行五官特征的描绘。
4.细致描绘,调整完成
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