(共30张PPT)
大气的压强
练市新世纪学校 潘翔
流动性
受重力
液体对浸入其中的物体向各个方向产生压强
流动性
受重力
类比推理
气体可能对浸入其中的物体向各个方向产生压强
类比推理
液体压强的显现方式
一边有液体,一边没有液体
→产生现象判断
一边有气体,一边没有气体
→产生现象判断
类比推理
大气
大气
一、大气压强的存在
大气
大气
一、大气压强的存在
1、大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强,称为大气压强,简称大气压。
、且很大
马德堡半球实验
抽出金属半球内空气,两个金属半球在大气压强的作用下,被紧紧地压在一起,因而很难把它们拉开。
2、马德堡半球实验最先证明了大气压的存在,且很大
趣味实验
通常,我们有什么办法可以让小气球胀大? 为什么?
我们要反其道而行之。你们看看有什么办法?
为什么?
→气体稀薄了
→气压低了
→产生气压差
→产生力的作用
(使物体发生形变或产生运动)
解释
分析
大气压现象的分析、解释的一般思路
→气体稀薄了
→气压低了
→产生气压差
→产生力的作用
(使物体发生形变或产生运动)
解释
分析
试分析并解释魔瓶不漏的原因
大气压托住
→气体稀薄了
→气压低了
→产生气压差
→产生力的作用
(使物体发生形变或产生运动)
解释
分析
试分析并解释瓶子变瘪的原因
大气压压瘪
→气体稀薄了
→气压低了
→产生气压差
→产生力的作用
(使物体发生形变或产生运动)
解释
分析
试分析并解释饮料入口的原因
大气压压入
动手体验大气压的存在,并解释。
2.将两块干玻璃片叠放在一起,用手掰开;再将两玻璃浸湿再试试。
3.将大试管装满水,小试管不装水,再将小试管底2/3插入大试管中,拿住两个试管,迅速倒置过来,马上放开拿小试管的手,观察小试管是否下落?
1 .将针筒的活塞推到底,将开口置于水面下,反向适当拉活塞,观察是否有水进入针筒中
在大气压作用下
那么大气压到底有多大?怎么测?
毫米汞柱
千帕
二、大气压的大小
1.空盒气压计
1毫米汞柱=133帕
……
到底能支持多高?
约10.3米
真空
水柱
大气压能托起多高的水柱?
真空
2.水银气压计
水银柱
3.标准大气压
760毫米汞柱或1.01×105帕
二、大气压的大小
1.空盒气压计
2.水银气压计
测量比较精确
携带比较方便
2.这么大的大气压,平时为什么没有感觉?
1.一块砖头平放在地面上时,对地面的压强约为1000帕。已知一块砖头的厚度约为5厘米,则标准大气压1.01×105帕相当于叠多高的砖头对地面产生的压强
讨论:
约为5米
用心去感受世界
大气压随高度的升高而减小
回家作业
瓶吞蛋实验
一、大气压强的存在
1、大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强,称为大气压强,简称大气压。
2、马德堡半球实验最先证明了大气压的存在,且很大
3、气体越稀薄,气压越低
4、产生气压差会使物体发生形变或运动
纸片没有掉下来,
水不流出
为什么没有掉下来呢?
同样是大气压托住了
现象:
大气