6 敬业与乐业 课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
敬业与乐业
教学目标：
1.回顾旧知识；
2.论述乐业的重要性，领悟敬业乐业的精神内涵。
3.分析本文的写作特点，领悟演讲稿的语言写法。
第7自然段的中心句是：
第二要乐业。
为什么要乐业？
正面说理：
阐述人生苦乐缘由
在于主观的心，不在客观的事
会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。
“会打算盘的人”是什么人？
有头脑的人，善于思考的人。
不是会珠算的人。
为什么要乐业？
反面举例：
两种人生
表现
无业游民，日子难过
厌恶本业，逃脱不得
危害：这不是专门自己替自己开玩笑吗？
“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，味自然会发生。”
为什么呢?作者列举了4条理由。这4条理由和这句话是什么关系？这是什么论证方法？
论据和论点的关系；
或：证明和被证明的关系。
道理论证。
怎样乐业？
——你能用自己的语言归纳四点吗？
第一：身体力行得快乐
第二：刻苦奋斗有快乐
第三：竞争取胜找快乐
第四：远离无聊就快乐
谈到“凡职业都是有趣味的”时，列举了四个原因加以说明。参照这种写法，根据自己的理解，请再为“凡职业都是有趣味的”提供几个例子。
1.
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
2.
其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
请解释孔子这两句话。
知道这种道理的人比不上爱好它的人，爱好它的人比不上以它为乐的人。
他这个人发愤读书忘记了吃饭，沉浸在学习的快乐中而忘记了忧愁，不知道自己将要老了，如此而已。
孔子这俩引用论证了－－
要乐业
人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。
凡职业都是有趣味的……
补充论证了：
“`乐业”一节运用什么论证方法？
道理论证【为什么乐业正面说理，凡职业都是有趣味的4条理由等】
举例论证（反面）【天下的第一等、第二等苦人】
引证（道理论证）【孔子的两句话】
第二部分
第三层：论述“乐业”的重要性。
1、阐述人生苦乐缘由
正面说理论证
2、两种人生
表现
无业游民，日子难过
厌恶本业，逃脱不得
反面举例论证
为什么要“乐业”
3、怎样“乐业”
从四个方面阐述
论证了“凡职业都是有趣味的”的道理。
（道理论证、引用论证）
在于主观的心，不在客观的事
在作者看来，敬业乐业的精神内涵是什么？
敬业
—
责任心
乐业
—
趣味
结尾说道：“我深信人类合理的生活总该如此”，这是作者对全文的总结和对人们的勉励。结合自身实际，用自己的话说说你认为怎样才能“合理的生活”？
有业
—
敬业
—
乐业
首先要有一份正当的职业，不能“饱食终日，无所用心”，其次对于所作的事情要生出敬意，从而全神贯注，心无旁骛，忠实地把它做好，并在做事中发现乐趣，而不是皱着眉头、满腹牢骚地叫苦，而是达到“乐以忘忧”的境界。
应该怎样理解“业”的含义?
“业”并不局限于狭义的职业。也可以指生活中任何一件有价值的事情；不只限于成人的工作，也可以包括学生的学习。
“百科全书”式的天才学人
　　梁启超一生著述达一千四百万字，在政治活动占去大量时间的情况下，每年平均写作三十九万字。《饮冰室合集》计148
卷。
第三部分
得出结论
敬业即是责任心
乐业即是趣味
（“敬业”“乐业”的精神内涵）
人类合理的生活
写作特色
本文是一篇演讲词，语言通俗，充分体现了口语和演讲的特色。请同学们试从文中举出例子，并作说明。
1.引用古籍名言时，用通俗的口语进行解释。
例如对孔子的两句话：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”“群居终日，言不及义，好行小惠，难矣哉！”做了生动而饶有趣味的讲解：“孔子……独独对于这两种人便摇头叹气说道：‘难！难！’”
本文用了许多经典名句，请把它们汇集在一起，再化为“身内之物”。
敬业乐群。
《礼记》
安其居，乐其业。
《老子》
饱食终日，无所用心，难矣哉!（孔子）
群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉!
（孔子）
一日不做事，一日不吃饭。（百丈禅师）
续：经典名句
６.百行业为先，万恶懒为首。（梁启超）
７.虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。《庄子》
８.坐这山，望那山，一事无成。（曾国藩）
９.用志不分，乃凝于神。（庄子）
10.素其位而行，不愿乎其外。
（孔子）
引用这些经典名句，起什么作用？
使文章精练、典雅；
增强说服力，因为经典名句是世人公认的真理。
2.语言生动形象，通俗易懂，如话家常。
例如提到百丈禅师的故事时，说“这位言行相顾的老禅师，老实不客气，那一天便绝对的不肯吃饭”。
3.结合演讲时的情境，注意和听众现场交流。
例如，“……今日所讲，专为现在有职业及现在正做职业上预备的人——学生——说法，告诉他们对于自己现有的职业应采何种态度”演讲最后，“盼望诸君和我一同受用！”更是对听众直接的心灵诉求。?
人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。
删除加红色的文字可以吗？为什么？
不可。原文不但语言通俗，如话家常，而且有强调作用。
今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦。
为求语句简洁，删除加红色的词语，改为“今日，我讲，诸君听”可以吗？为什么？
不可。“今日大热天气”，是作者结合演讲时的情境，随机加入的与听众现场交流的内容，这样显得亲切自然，讲演效果也好。
“喊破喉咙”“扯直耳朵”不但生动形象，而且有感染力，突出了“我们好苦”。
结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?
加红色的词语不可删除，因为：
口语如话家常，删除后不生动不形象。
作业布置：
试写“中华魂”演讲稿一篇
要求：1.题目自拟，内容自定。字数1000字左右。
2.学会引用古籍名言，用通俗的口语进行解释。
3.语言尽量要生动形象，通俗易懂，如话家常。
再见
制作者：四中肖毅
有业
敬业
乐业
提出问题
分析问题
解决问题
敬
业
与
乐
业
责
任
心
乐
趣
为什么要乐业
怎样乐业