青岛版（六三制2017秋）四年级上册2.6哪杯水热（课件17张ppt）

(共17张PPT)
6.哪杯水热
哪杯水热呢？
你用什么方法判断？
物体的冷热程度用“温度”表示。
单位是“摄氏度”，用
“℃”表示。
用什么来测量它呢？
温度计
玻璃管
液柱
认识温度计
玻璃泡
刻度
玻璃泡
刻度
液柱
玻璃管
读写温度计
37摄氏度
（37℃）
零下10摄氏度
（–10℃）
零摄氏度
（0℃）
1、每个小组测量同一杯水的温度。
2、记录测量数据。
3、汇报测量结果。
活动要求：
温度计要轻拿轻放！
测量的温度是多少？
同一杯水，为什么测得的温度不同呢？
哪个做法是正确的呢？
④
将温度计的玻璃泡浸在水中，
不要接触容器壁。
读数时，温度计的玻璃泡不能提出水面。
哪个做法是正确的呢？
B
视线与温度计
液柱顶端相平。
(1)用手拿温度计的上部。
(2)温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中;
不要碰到容器底或容器壁。
(3)温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,
待温度计的示数稳定后再读数。
(4)读数时，玻璃泡要继续留在被测液体中,
视线与温度计中的液柱上表面相平。
温度计正确的方法：
生活中的温度计
地温计
干湿球温度计
最高最低温度计
软头防水笔试电子体温计
电子气温计
红外线耳温计
内标式腋下体温计
指针式温度计
奶瓶温度计
干湿温度计
发光温度计
冰箱温度计
鱼缸温度计
请同学们课后继续留意观察，了解生活中的温度计的应用，并搜集不同种类的温度计或相关资料。
掌握了温度计的使用，你能选择适当的温度计测量一下，你想测量的物体的温度吗？你能把你测量的结果记录下来和大家分享吗？
课外拓展