一年级上册数学导学案 认识1-5苏教版

一上数学导学案
第五单元：认识1～5
[教学目标]:
1、使学生能够熟练地数出1至5的物体的个数，理解5以内每个数的具体含义，会读、会写1至5各数。
2、体会1—5的数序排列。
3、培养学生的学习兴趣，积极参与数学学习活动，在活动中交流，创新。
[教学重点]：能够熟练地数出1至5的物体的个数，理解5以内每个数的具体含义，会读、会写1至5各数。
[教学难点]：能够熟练地数出1至5的物体的个数，理解5以内每个数的具体含义，会读、会写1至5各数。

一、预习方向标——“仙”人一步！
⒈阅读课本P12页，数一数，连一连。

1 2 3 4 5
二、与课堂同行——“圣”人一绝！
⒉数一数，写一写

⒊读一读，圈一圈
三、当日练兵场——“快”人一刻！
⒋读一读，画一画：(用你喜欢的图案表示)


⒌数一数，写一写：
挑战爱迪生——“悠”进一步！
⒍
前面没有小动物，后面有 个小动物；
前面有 个小动物，后面有 个小动物；
前面有 个小动物，后面有 个小动物；
前面有 个小动物，后面有 个小动物；
前面有 个小动物，后面有 个小动物。