6.敬业与乐业 学案（含答案）

5.《敬业与乐业》
教师寄语：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意——范仲淹
【学习目标】1、了解作者及议论文的有关知识
2、识记理解并积累文中的生字、生词
3、理清文章结构，学习本文条理清晰的论证方法。
【学习重点】1、把握文章的中心论点和思路。
2、学习文章中“举例子”和“讲道理”两种论证方法的
【学习难点】1、对“敬业与乐业”精神的真正领悟
2、体会演讲通俗易懂的特色
第一课时
学习目标：了解作者及议论文的相关知识，把握文章的中心论点和思路，学习举例子阐述有业之必要的论证方法。
【自主突破】
1.给加点字注音
佝偻（ ） 承蜩（ ） 心无旁骛（ ） 亵渎（ ）
骈进（ ） 强聒（ ） 倘若（ ） 禅师（ ）
2.解释下列词语：
①断章取义：
②不二法门：
③安居乐业：
④强聒不舍：
3.填空。
（1）议论文的三要素包括: 、 、 。
（2）议论文中的论据有 、 。
（3）议论文中常用的论证方法有： 、 、 、
。
（4）议论文的论证结构： —— —— 。
（5）本文的作者是 ，中国近代维新派代表人物，与 一起领到了著名的“ ”。
【合作探究】
默读课文，独立思考下列问题。
4.本文以什么为话题，围绕此话题谈论了那几个问题。　


5.本文的中心论点是什么？


阅读2—5段，回答问题。
6.选文作者的观点是什么？


7.列举孔子和 的例子，属于 论据，引用儒门和佛门的话属于 论据，其目的是 。
【拓展延伸】
8.新时期各行各业爱岗敬业的人层出不穷，请搜集一个感人的故事与大家分享。




【总结反思】
第二课时
学习目标：掌握论述敬业的必要性时所运用的论证方法；品味本文通俗易懂的语言特色。
【自主突破】
1.下列注音、字形全对的一组是（ ）
A、 乐（lè）业 百行（háng）业为先
羡慕（mù） 言行相顾
B、 征（zhèng）引 禅（chán）师
佝（gǒu）偻（lóu） 断章取义
C、 骈（pián）进 亵（xiè）渎（dú）
佛（fó）门 不二法门
D、 承蜩（tiáo） 旁鹜（wù）
层累（lěi） 强聒（guō）不舍
2、下列引文和出处有误的一项是（ ）
A、“安其居，乐其业。”——《老子》
B、“群居终日，言不及交，好行小慧，难矣哉！——《论语》
C、“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”——《论语》
D、“素其位而行，不愿乎其外。”——《论语》
3、下列句子中标点符号运用错误的一项是（ ）
A、我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居，乐其业。”那两句话，断章取义造出来的。
B、孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”
C、我生平最爱用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。
D、“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论任何人都会常在口边流露出来。
【合作探究】
阅读6、7段，回答问题
4．选文中作者阐明的主要观点是什么?


5．选文第②段中划线句属于什么论据？其具体作用是什么？


6．作者引用了庄子和孔子的名言，二者去掉一个好不好?为什么?


7．“因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。”依照作者这一标准来衡量，请从身边举一个这样“天地间第一等人”的例子并加以简评。




【拓展延伸】
8.作者论述了敬业，乐业重要性，希望大家能发扬敬业乐业的精神，但我们身边很多同学总以为学习是件苦事，现在你根据课文第8段的内容，以“‘学习好苦啊！’这种叹气的声音……”或者“‘凡学习都是有趣味的，只要你肯继续做下去……’”句式写一段劝告他的话。




【总结反思】
【习题答案】
敬业与乐业
第一课时
1.gōu lóu tiáo wù xiè dú pián qiǎng
guō tǎng chán
2.①指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。
②比喻最好的或独一无二的方法。
③指安定愉快地生活和劳动。
④形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。
3.（1）论点 论据 论证
（2）事实论据 道理论据
（3）举例论证 道理论证 对比论证 比喻论证
（4）提出问题(引论)—分析问题(本论)—解决问题(结论)
（5）梁启超 康有为 戊戌变法
4以“敬业和乐业”为话题，作者先后谈了“有业之必要”、“要敬业”“要乐业”三个问题。
5本文的中心论点是“我确信‘敬业乐群’四个字，是人类生活的不二法门。”它在文章的开头部分提出来的。　　
6有业之必要。
7百丈禅师 事实 道理 有力地证明了有业的重要性。
8.示例：大型电视连续剧《水浒传》中鲁智深的扮演者臧金生，为了把人物演得更加逼真而采取紧急增肥的办法。“涮羊肉要最肥的，鸡蛋一天十几个，饭前一把乳酶生，饭后一把酵母片，睡觉之前灌啤酒……”就是这样，短短两个月里，他硬是揣出了 23公斤!人家告诉他，这种非正常性增肥是要折寿的。可是他并不后悔，说：“一要对得起古人，老祖宗留下那么好的文化遗产;二要对得起‘上帝'，尊重观众得拿出实际行动;三要对得起艺术家的良心，这是咱自己的事业嘛。”
第二课时
1.C
2.D 解析：选自《礼记 中庸》
3.D
4．我们要敬业
5．道理论据。论证了不敬业的危害，从反面论证了论点。（意近即可）
6．不好。因为作者是从正反两方面加以论证的，如果去掉一个，使论证内容不全面，论证过程不严密。
7．示例：扫大街的清洁工人，每天起早贪黑，不怕脏、不怕累，把街道打扫得干干净净。他们不嫌弃这种又苦又累的职业，总是脚踏实地、认认真真做好自己本分以内的事情，这种干一行爱一行的敬业精神值得我们敬重。
8.略