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分数除法练习（14）
姓名：
【基本训练】
一、填空
1．用一根长米的铁丝焊接成一个正方体框架，它的棱长是（
）米，表面积是（
）平方米，体积是（
）立方米。
2.一块长方体石料长2米，沿横截面锯成两个相同的小长方体，表面积增加12平方分米，原来长方体石料的体积是（
）立方分米。
3.
一个棱长为4分米的正方体容器装满水，倒入一个长5分米，宽4分米，高5分米的长方体容器里，这时水深（
）分米。
4.（
）：12＝12：（
）＝＝＝0.75＝15÷(
)
升=（
）毫升
4立方分米90立方厘米=（
）立方分米
6.08立方分米=（
）毫升
10.02升=（
）升（
）毫升
0.3升=（
）毫升=（
）立方厘米
2.甲仓存粮的与乙仓存粮的同样重,甲、乙两仓存粮的最简比是（
）。
3．有三堆沙，甲与乙的质量比是2：3，丙与甲的质量比是5：3，则甲、乙、丙的比是（
）。
4.一个分数的分子比分母小30，约分后得，原分数是（
）。
10千克小麦能磨面粉千克，每千克小麦能面粉（
）千克，磨1千克面粉需要（
）千克小麦。
二、计算
÷20
÷
×
15÷
20×÷
×22×
÷×
×
××
+++
【综合训练】
1.做楼房外壁的长方体落水管。每节长1.4米，用于流水的横截面是一个正方形，长0.4分米，宽0.3分米。做三节这样的水管，至少要用平方分米的铁皮？（得数保留整数）
2．一个平顶教室长8.5米，宽6米，高4米。要粉刷这个教室的顶面和四面墙壁（门窗和黑板的面积一共是27平方米）。粉刷的面积有多少平方米？如果平方米用油漆0.35千克，一共要用油漆多少千克？
3.（1）一条路长米，修了全长的，修了多少米？
（2）一条路长米，每天修米，多少天修完？
（3）修一条路，每天修，多少天修完？
4.小明家养共养鸡400只，卖掉20只公鸡后，公鸡与母鸡只数的比是18：1。小明家养母鸡多少只？
【能力提升】
1．王、李两位师傅打算加工一批零件，完成时王师傅比李师傅多加工的2倍还多40个，已知
两人完成个数的比是5：2，这批零件共是多少个？
2.一个长方体的棱长总和是160厘米，长、宽、高的比是4∶3∶1，长方体的表面积和体积各是多少？
3.
甲、乙、丙三人加工完成270个零件，甲完成总数的，乙完成的零件比丙少，丙完成零件多少个？
分数除法练习（14）参考答案
【基本训练】
填空
120
1.8
15
32
25
64
56
625
4.09
6080
10
20
300
300
8：5
6:9:10
计算
【综合训练】
1.4米＝14分米
（0.8＋0.6）×2×14＝39.2（平方分米）
39.2平方分米≈40平方分米（提示：用进一法）
答：略。
（8.5＋6）×2×4＋8.5×6＝167（平方米）
167－27＝140（平方米）
140×0.35＝49（千克）
答：略。
（1）×＝（米）（2）÷＝（天）（3）1÷＝3（天）
答：略。
（400－20）÷（18＋1）＝20（只）20×1＝20（只)
答：略。
【能力提升】
1.40÷（5÷2－2）＝80（个），80×2＋40＝200（个）
200＋80＝280(个）
答：略。
2.270－270×＝189（个）
乙：丙＝4:5
189÷（4＋5）×5＝105（个）
答：略。
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精品试卷·第
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页
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2
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第三单元分数除法
第14课时
树叶中的比
苏教版义务教育教科书
数学
第11册
你认识这些树叶吗？观察下面的树叶，你有什么想法？
柳树叶
桃树叶
香樟树叶
枇杷树叶
桑树叶
银杏树叶
槐树叶
枫树叶
还可以怎样比较这些树叶的形状？和同学说说你的想法。
新知导入
柳树叶
桃树叶
香樟树叶
枇杷树叶
桑树叶
银杏树叶
槐树叶
枫树叶
可以算出不同树的树叶长与宽的比值，再比较。
可以算出同一种树叶长和宽的比值，再比较。
可以测量每片树叶的长和宽，再比较。
每人采集一种树叶（10片），像下面这样量出每一片树叶的长和宽，算出长与宽的比值（得数保留一位小数），填入下表。
长
宽
编号
长/mm
宽/mm
比值
1
2
3
4
5
编号
长/mm
宽/mm
比值
6
7
8
9
10
编号
长/mm
宽/mm
比值
1
2
3
4
5
编号
长/mm
宽/mm
比值
6
7
8
9
10
树叶的长与宽的比值
在小组里交流各自测量的10片树叶长与宽比值的平均数，并填写下表。
树叶名称
比值的平均数
在小组里交流各自测量的10片树叶长与宽比值的平均数，并填写下表。
树叶名称
比值的平均数
将测量和计算的结果与树叶的形状对照，你还有什么发现？
比值接近的不同树叶，形状也相似。
树叶长与宽的比值越大，树叶就越长。
同一种树叶，长与宽的比值都比较接近。
4号树叶：长与宽的比是7:3
1号树叶：长与宽的比是2:1
2号树叶：长与宽的比是7:1
3号树叶：长与宽的比是10:9
猜猜老师收集的各是什么树叶？
柳树叶
桃树叶
香樟树叶
枇杷树叶
桑树叶
银杏树叶
槐树叶
枫树叶
通过测量、计算和比较，可以帮助我们分析问题、解决问题。
自然界中隐藏着很多有趣的规律。
善于观察和思考，才能发现和提出生活中的数学问题。
通过这次活动，你有什么收获？
通过今天学习你有什么收获？
谢谢
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