广东省学业水平测试(合格考)数学 第16章 常用逻辑用语 word含答案

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名称 广东省学业水平测试(合格考)数学 第16章 常用逻辑用语 word含答案
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2020-09-23 23:47:17

文档简介

考纲展示
考情汇总
备考指导
(1)命题及其关系①理解命题的概念.②了解“若p,则q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题,会分析四种命题的相互关系.③理解必要条件、充分条件与充要条件的意义.
2017年1月T42018年1月T52019年1月T10
本章的重点是四种命题及其关系,复合命题真假的判断,充分条件和必要条件的判定,特称命题,全称命题的否定,难点是充分必要条件的判定,解决本章问题,要注意与其它章节知识的结合.
(2)简单的逻辑联结词了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义.
(3)全称量词与存在量词①理解全称量词与存在量词的意义.②能正确地对含有一个量词的命题进行否定.
命题及其关系、全称量词和存在量词
[基础知识填充]
1.四种命题及相互关系
2.全称量词和存在量词
量词名称
常见量词
表示符号
全称量词
所有、一切、任意、全部、每一个、任给等
?
存在量词
存在一个、至少有一个、有一个、某个、有些、某些等
?
[学考真题对练]
(2019·1月广东学考)命题“?x∈R,sin
x+1≥0”的否定是(  )
A.?x0∈R,sin
x0+1<0
B.?x∈R,sin
x+1<0
C.?x0∈R,sin
x0+1≥0
D.?x∈R,sin
x+1≤0
[答案] A 
1.写一个命题的其他三种命题时,需注意:
(1)对于不是“若p,则q”形式的命题,需先改写;若命题有大前提,写其他三种命题时需保留大前提.
(2)判断一个命题为真命题,要给出推理证明;判断一个命题是假命题,只需举出反例.
(3)根据“原命题与逆否命题同真同假,逆命题与否命题同真同假”这一性质,当一个命题直接判断不易进行时,可转化为判断其等价命题的真假.
2.对全(特)称命题进行否定的方法
(1)找到命题所含的量词,没有量词的要结合命题的含义先加上量词,再改变量词.
(2)对原命题的结论进行否定.
[最新模拟快练]
1.(2019·梅州学考模拟题)
命题“若f(x)是奇函数,则f(-x)是奇函数”的否命题是(  )
A.若f(x)是偶函数,则f(-x)是偶函数
B.若f(x)不是奇函数,则f(-x)不是奇函数
C.若f(-x)是奇函数,则f(x)是奇函数
D.若f(-x)不是奇函数,则f(x)不是奇函数
B [否命题是既否定条件又否定结论.因此否命题应为“若f(x)不是奇函数,则f(-x)不是奇函数”.]
2.(2018·广东省普通高中数学学业水平考试模拟题)“对x∈R,关于x的不等式f(x)>0有解”等价于(  )
A.存在x∈R,使得f(x)>0成立
B.存在x∈R,使得f(x)≤0成立
C.任意x∈R,f(x)>0成立
D.任意x∈R,f(x)≤0成立
A [“对x∈R,关于x的不等式f(x)>0有解”的意思就是存在x∈R,使得f(x)>0成立,故选A.]
3.(2019·潮州学考模拟题)若“x>y,则x2>y2”的逆否命题是(  )
A.若x≤y,则x2≤y2
B.若x>y,则x2C.若x2≤y2,则x≤y
D.若xC [由互为逆否命题的定义可知,把原命题的条件的否定作为结论,原命题的结论的否定作为条件即可得逆否命题.]
4.(2018·广州市高二期中)命题“如果x≥a2+b2,那么x≥2ab”的逆否命题是(  )
A.“如果xB.“如果x≥2ab,那么x≥a2+b2”
C.“如果x<2ab,那么xD.“如果x≥a2+b2,那么x<2ab”
C [由逆否命题的定义知选C.]
5.(2019·韶关学考模拟题)下列命题中的假命题是(  )
A.?x∈R,2x-1>0
B.?x∈N
,(x-1)2>0
C.?x0∈R,lg
x0<1
D.?x0∈R,tan
x0=2
B [A中命题是全称命题,易知2x-1>0恒成立,故是真命题;B中命题是全称命题,当x=1时,(x-1)2=0,故是假命题;C中命题是特称命题,当x=1时,lg
x=0,故是真命题;D中命题是特称命题,依据正切函数定义,可知是真命题.]
6.(2019·肇庆高二月考)已知命题p:?x>0,总有(x+1)ex>1,则綈p为(  )
A.?x0≤0,使得(x0+1)ex0≤1
B.?x0>0,使得(x0+1)ex0≤1
C.?x>0,总有(x+1)ex≤1
D.?x≤0,总有(x+1)ex≤1
B [“?x>0,总有(x+1)ex>1”的否定是“?x0>0,使得(x0+1)ex0≤1”.]
7.(2019·中山高二期中)命题“?x0∈R,2x0≤0”的否定是

?x∈R,2x>0 [特称命题的否定是全称命题,故“?x0∈R,2x0≤0”的否定是“?x∈R,2x>0”.]
充分、必要条件的判定
[基础知识填充]
充分条件与必要条件
(1)如果p?q,则p是q的充分条件,同时q是p的必要条件.
(2)如果p?q,但qD/?p,则p是q的充分不必要条件;
(3)如果p?q,且q?p,则p是q的充要条件;
(4)如果q?p,且pD/?q,则p是q的必要不充分条件;
(5)如果pD/?q,且qD/?p,则p是q的既不充分又不必要条件.
[学考真题对练]
 (2017·1月广东学考)命题甲:球的半径为1
cm;命题乙:球的体积为π
cm3,则甲是乙的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
C [充分性:若R=1
cm,则V=πR3=π
cm3;同样利用此公式可证必要性.]
充要条件的三种判断方法:
(1)定义法:根据p?q,q?p进行判断.
(2)集合法:根据p,q成立的对象的集合之间的包含关系进行判断.
(3)等价转化法:根据一个命题与其逆否命题的等价性,把判断的命题转化为其逆否命题进行判断.这个方法特别适合以否定形式给出的问题,如“xy≠1”是“x≠1或y≠1”的某种条件,即可转化为判断“x=1且y=1”是“xy=1”的某种条件.
[最新模拟快练]
1.(2019·肇庆市学考模拟)“x,y均为奇数”是“x+y为偶数”的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
A [当x,y均为奇数时,一定可以得到x+y为偶数;但当x+y为偶数时,不一定必有x,y均为奇数,也可能x,y均为偶数.]
2.(2018·广东省普通高中数学学业水平考试模拟题)已知向量a=(1,m),b=(m,1),则“m=1”是“a∥b”成立的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
A [当m=1时,a=b可以推出a∥b,当a∥b时,=?m2=1,m=±1,不能推出m=1.所以,“m=1”是“a∥b”成立的充分不必要条件.选A.]
3.(2019·广州高二月考)设{an}是等比数列,则“a1A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
C [{an}为等比数列,an=a1·qn-1,由a10,q>1或a1<0,04.(2019·中山学考模拟)设x∈R,则“x>”是“2x2+x-1>0”的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
A [因为{x|2x2+x-1>0}
=,所以
{x|2x2+x-1>0},故选A.]
5.(2019·河源高二期中检测)若a,b为实数,则“0<ab<1”是“a<或b>”的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
A [因为0<ab<1,所以a,b同号,且ab<1.
当a>0,b>0时,显然有a<;
当a<0,b<0时,显然有b>,
故“0<ab<1”是“a<或b>”的充分条件.
而当a<0,b>0时,显然有a<且b>,
但推不出0<ab<1.
综上所述,“0<ab<1”是“a<或b>”的充分不必要条件,故选A.]
6.(2019·肇庆学考模拟)函数f(x)=x2+mx+1的图象关于直线x=1对称的充要条件是

m=-2 [当m=-2时,f(x)=x2-2x+1,
其图象关于直线x=1对称,反之也成立,
所以函数f(x)=x2+mx+1的图象关于直线x=1对称的充要条件是m=-2.]
含有逻辑联结词的命题的真假判断
[基础知识填充]
 命题p∧q,p∨q,綈p的真假判断
p
q
p∧q
p∨q
綈p




















[最新模拟快练]
1.(2019·蛇口高二月考)已知p:2+3=5,q:5<4,则下列判断正确的是(  )
A.p为假命题
B.q为真命题
C.p∨q为真命题
D.p∧q为真命题
C [由题意,知p为真命题,q为假命题.]
2.(2019·佛山学考模拟)已知命题p,q,若p为真命题,则(  )
A.p∧q必为真
B.p∧q必为假
C.p∨q必为真
D.p∨q必为假
C [p∨q,一真则真,故必有p∨q为真.]
3.(2018·梅州市高二月考)设命题p:函数y=sin
2x的最小正周期为;命题q:函数y=2x-是奇函数.则下列判断正确的是(  )
A.p为真
B.綈q为真
C.p∧q为真
D.p∨q为真
D [易知p为假命题,q为真命题,则p∨q为真.]
4.(2018·汕头市高二期中)若p是真命题,q是假命题,则(  )
A.p∧q是真命题
B.p∨q是假命题
C.綈p是真命题
D.綈q是真命题
D [根据“且”“或”“非”命题的真假判定法则知D正确.]
5.(2018·珠海市高二期末)若p∨q是假命题,则(  )
A.p是真命题,q是假命题
B.p,q均为假命题
C.p,q至少有一个是假命题
D.p,q至少有一个是真命题
B [只有当p,q均为假命题时,p∨q才是假命题.]
6.(2019·肇庆高二期末检测)已知命题p:2+2=5,命题q:3>2,则下列判断正确的是(  )
A.“p∨q”为假,“綈q”为假
B.“p∨q”为真,“綈q”为假
C.“p∧q”为假,“綈p”为假
D.“p∧q”为真,“p∨q”为假
B [显然p假q真,故“p∨q”为真,“p∧q”为假,“綈p”为真,“綈q”为假,故选B.]
 
判断命题真假的三个步骤
(1)明确命题的结构,即命题是“p∧q”“p∨q”,还是“綈p”;
(2)分别对命题p和q的真假作出判断;
(3)由“p∧q”“p∨q”“綈p”的真假判断方法给出结论.考纲展示
考情汇总
备考指导
(1)命题及其关系①理解命题的概念.②了解“若p,则q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题,会分析四种命题的相互关系.③理解必要条件、充分条件与充要条件的意义.
2017年1月T42018年1月T52019年1月T10
本章的重点是四种命题及其关系,复合命题真假的判断,充分条件和必要条件的判定,特称命题,全称命题的否定,难点是充分必要条件的判定,解决本章问题,要注意与其它章节知识的结合.
(2)简单的逻辑联结词了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义.
(3)全称量词与存在量词①理解全称量词与存在量词的意义.②能正确地对含有一个量词的命题进行否定.
命题及其关系、全称量词和存在量词
[基础知识填充]
1.四种命题及相互关系
2.全称量词和存在量词
量词名称
常见量词
表示符号
全称量词
所有、一切、任意、全部、每一个、任给等
?
存在量词
存在一个、至少有一个、有一个、某个、有些、某些等
?
[学考真题对练]
(2019·1月广东学考)命题“?x∈R,sin
x+1≥0”的否定是(  )
A.?x0∈R,sin
x0+1<0
B.?x∈R,sin
x+1<0
C.?x0∈R,sin
x0+1≥0
D.?x∈R,sin
x+1≤0
1.写一个命题的其他三种命题时,需注意:
(1)对于不是“若p,则q”形式的命题,需先改写;若命题有大前提,写其他三种命题时需保留大前提.
(2)判断一个命题为真命题,要给出推理证明;判断一个命题是假命题,只需举出反例.
(3)根据“原命题与逆否命题同真同假,逆命题与否命题同真同假”这一性质,当一个命题直接判断不易进行时,可转化为判断其等价命题的真假.
2.对全(特)称命题进行否定的方法
(1)找到命题所含的量词,没有量词的要结合命题的含义先加上量词,再改变量词.
(2)对原命题的结论进行否定.
[最新模拟快练]
1.(2019·梅州学考模拟题)
命题“若f(x)是奇函数,则f(-x)是奇函数”的否命题是(  )
A.若f(x)是偶函数,则f(-x)是偶函数
B.若f(x)不是奇函数,则f(-x)不是奇函数
C.若f(-x)是奇函数,则f(x)是奇函数
D.若f(-x)不是奇函数,则f(x)不是奇函数
2.(2018·广东省普通高中数学学业水平考试模拟题)“对x∈R,关于x的不等式f(x)>0有解”等价于(  )
A.存在x∈R,使得f(x)>0成立
B.存在x∈R,使得f(x)≤0成立
C.任意x∈R,f(x)>0成立
D.任意x∈R,f(x)≤0成立
3.(2019·潮州学考模拟题)若“x>y,则x2>y2”的逆否命题是(  )
A.若x≤y,则x2≤y2
B.若x>y,则x2C.若x2≤y2,则x≤y
D.若x4.(2018·广州市高二期中)命题“如果x≥a2+b2,那么x≥2ab”的逆否命题是(  )
A.“如果xB.“如果x≥2ab,那么x≥a2+b2”
C.“如果x<2ab,那么xD.“如果x≥a2+b2,那么x<2ab”
5.(2019·韶关学考模拟题)下列命题中的假命题是(  )
A.?x∈R,2x-1>0
B.?x∈N
,(x-1)2>0
C.?x0∈R,lg
x0<1
D.?x0∈R,tan
x0=2
6.(2019·肇庆高二月考)已知命题p:?x>0,总有(x+1)ex>1,则綈p为(  )
A.?x0≤0,使得(x0+1)ex0≤1
B.?x0>0,使得(x0+1)ex0≤1
C.?x>0,总有(x+1)ex≤1
D.?x≤0,总有(x+1)ex≤1
7.(2019·中山高二期中)命题“?x0∈R,2x0≤0”的否定是

充分、必要条件的判定
[基础知识填充]
充分条件与必要条件
(1)如果p?q,则p是q的充分条件,同时q是p的必要条件.
(2)如果p?q,但qD/?p,则p是q的充分不必要条件;
(3)如果p?q,且q?p,则p是q的充要条件;
(4)如果q?p,且pD/?q,则p是q的必要不充分条件;
(5)如果pD/?q,且qD/?p,则p是q的既不充分又不必要条件.
[学考真题对练]
 (2017·1月广东学考)命题甲:球的半径为1
cm;命题乙:球的体积为π
cm3,则甲是乙的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
充要条件的三种判断方法:
(1)定义法:根据p?q,q?p进行判断.
(2)集合法:根据p,q成立的对象的集合之间的包含关系进行判断.
(3)等价转化法:根据一个命题与其逆否命题的等价性,把判断的命题转化为其逆否命题进行判断.这个方法特别适合以否定形式给出的问题,如“xy≠1”是“x≠1或y≠1”的某种条件,即可转化为判断“x=1且y=1”是“xy=1”的某种条件.
[最新模拟快练]
1.(2019·肇庆市学考模拟)“x,y均为奇数”是“x+y为偶数”的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
2.(2018·广东省普通高中数学学业水平考试模拟题)已知向量a=(1,m),b=(m,1),则“m=1”是“a∥b”成立的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
3.(2019·广州高二月考)设{an}是等比数列,则“a1A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
4.(2019·中山学考模拟)设x∈R,则“x>”是“2x2+x-1>0”的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
5.(2019·河源高二期中检测)若a,b为实数,则“0<ab<1”是“a<或b>”的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
6.(2019·肇庆学考模拟)函数f(x)=x2+mx+1的图象关于直线x=1对称的充要条件是

含有逻辑联结词的命题的真假判断
[基础知识填充]
 命题p∧q,p∨q,綈p的真假判断
p
q
p∧q
p∨q
綈p




















[最新模拟快练]
1.(2019·蛇口高二月考)已知p:2+3=5,q:5<4,则下列判断正确的是(  )
A.p为假命题
B.q为真命题
C.p∨q为真命题
D.p∧q为真命题
2.(2019·佛山学考模拟)已知命题p,q,若p为真命题,则(  )
A.p∧q必为真
B.p∧q必为假
C.p∨q必为真
D.p∨q必为假
3.(2018·梅州市高二月考)设命题p:函数y=sin
2x的最小正周期为;命题q:函数y=2x-是奇函数.则下列判断正确的是(  )
A.p为真
B.綈q为真
C.p∧q为真
D.p∨q为真
4.(2018·汕头市高二期中)若p是真命题,q是假命题,则(  )
A.p∧q是真命题
B.p∨q是假命题
C.綈p是真命题
D.綈q是真命题
5.(2018·珠海市高二期末)若p∨q是假命题,则(  )
A.p是真命题,q是假命题
B.p,q均为假命题
C.p,q至少有一个是假命题
D.p,q至少有一个是真命题
6.(2019·肇庆高二期末检测)已知命题p:2+2=5,命题q:3>2,则下列判断正确的是(  )
A.“p∨q”为假,“綈q”为假
B.“p∨q”为真,“綈q”为假
C.“p∧q”为假,“綈p”为假
D.“p∧q”为真,“p∨q”为假
 
判断命题真假的三个步骤
(1)明确命题的结构,即命题是“p∧q”“p∨q”,还是“綈p”;
(2)分别对命题p和q的真假作出判断;
(3)由“p∧q”“p∨q”“綈p”的真假判断方法给出结论.
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