化学实验室之旅1教学案

夏邑县济阳初中九年级化学教学案
课题： 化学实验室之旅
班级： 学生姓名：
自学——质疑——解疑
学习目标
1.了解化学实验室的设备，知道化学实验的要求。
2.认识常用的化学仪器，了解常用仪器的使用方法。
自测——互查——互教
一.看图填写仪器的名称：
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12
二.试管夹
1.加持和取下：都经过试管的 部分。
2.对药品加热时，手握试管夹的 柄。
展示——反馈——导学
阅读课本第7--9页，思考下列问题：
1. 认真观察，了解实验室固体和液体化学药品的摆放有什么规律？
2.观察图1-13说出常见仪器的名称、用途和注意事项 。
自测——反馈——点拨
一.用下列仪器加热时，需要垫上石棉网的是 （ ）
A烧杯 B试管 C坩埚 D蒸发皿
二.酒精灯
1.： 、 和 三部分组成。
2使用注意事项：
使用前（1）灯体内酒精含量 ;（2）灯芯是否 、 适中。
(3)灯帽应 放在桌面上；
使用时（4）直接点燃，严禁 ；（5）加热时用 焰加热；
使用后（6）熄灭时应用 ； 用嘴吹灭 。
自测——反馈——点拨
一.下列行为没有违背实验室规范的是（ ）
A在实验室内可以大声喧哗，追逐打闹
B把实验室剩余的药品带出实验室
C午饭时间到了，可实验没做完，可以把午餐带到实验室吃
D有毒的废液可倒入指定的容器内
二.规范的操作时实验成功的前提。请回答：
(1)量取8ml稀硫酸，应选用 ml的量筒
（2）胶头滴管用过后应 ，再去吸取其他药品。
（3）实验室用烧瓶制取蒸馏水是，烧瓶底部应垫上 。
回顾——总结——反思