课 题 第3课时 《9的乘法口诀》导学案
学 习
目
标 1、理解9的乘法口诀的来源和意义。
2、初步掌握9的乘法口诀,能运用9的乘法口诀正确求积。
3、通过9的乘法口诀的学习,进一步提高学生的类推能力。
重难点 学习重点: 编制9的乘法口诀,并能够用一些方法记住这些口诀。
学习难点:初步掌握9的乘法口诀,能运用9的乘法口诀正确求积。
学 习 过 程 (一)知识链接
1、背诵1-8的乘法口诀。
2、 写出下列乘法口诀的算式。
四五二十 三八二十四
(二)新知自主探究
学习活动一:我们一起来看看第80页例4的主题图。
1、湖面上正在进行一场激烈的龙舟比赛,一共有 条龙船,每条船上有 个人,一条龙船 个人,两条龙船 个人,三条龙船 个人,四条龙船 个人……
2、我和袋鼠比赛跑。(每条龙舟上都有9名队员,那么2条、3条……一直到9条龙舟上分别共有多少名队员呢?我能把结果填在空格处)
3、我能写出乘法算式和编制乘法口诀
4、填一填第80页的口诀表,并和小组一起读一读。
5、背一背9的乘法口诀。
学习活动二:和老师对口令。
四九(三十六) 三九(二十七) 九九(八十一) 五九(四十五)
二九(十八) 八九(七十二) 七九(六十三) 六九(五十四)
学 习 过 程 (三)达标测评
1、完成教材第81页第1、2、3题
(四)加油站
1、完成教材85页第3、4、5、6题。
(五)质疑评学
1、质疑:
你还有不懂的问题吗?如果有,请提出来,大家帮你解决。
2、评学:
(1)这本节你学到了哪些新知识或者新方法?
(2)你最佩服谁(或者哪个小组),为什么?